在长宁镇2009年教师节表彰、创省教育强镇推进大会上的讲话(叶志彬)

在长宁镇 2009 年教师节 表彰暨创省教育强镇推进大会上的讲话 中共长宁镇委书记 叶志斌 尊敬的县领导、各位教师、同志们： 今天，我们在这里隆重集会庆祝第 25 个教师节，并对作出突出 贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。在此，我谨代表镇党委、政 府向全镇教育工作者致以节日的问候！向受表彰的先进单位和优秀 教师表示热烈的祝贺！向出席今天表彰会的县领导表示热烈的欢迎！ 刚才，健锋同志对上学年的工作进行了总结，对新学年的工作进行 了安排部署，福生同志对优秀教师、优秀班主任和尊师重教先进单 位、先进个人作了通报，并给予获奖的先进单位和优秀教师进行了 表彰。下面，结合我镇当前实际，我讲几点意见： 一、统一思想，充分认识优先发展教育事业的战略地位。 百年大计，教育为本。全镇上下一定要充分认识到教育事业在 全面建设小康社会中的战略地位，思想上高度重视，工作上摆上重 要议事日程。 一是要充分认识教育的决定性作用。从长远看，一个地方人民 素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方 经济社会的发展速度、发展质量、发展后劲。发展教育、振兴教育 2 是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。 二是要充分认识教育的基础性的作用。教育是实现经济发展的 前提和基础。人类社会的每一次产业革命和技术进步，都得益于教 育事业的全面发展，都得益于有一大批高素质人才作为支撑。我们 长宁镇地处罗浮山下，旅游区的窗口，人力资源虽然丰富，但存在 农业人口众多，劳动力素质偏低、人才总体素质不高和结构矛盾突 出等问题。 三是要充分认识教育的全局性作用。 “国运兴衰，系于教育” 。 经济建设、社会发展、科技进步都离不开教育事业的发展。教育兴， 则百业兴。教育事业作为科教兴镇的重要组成部分，事关下一代的 成长，事关我镇人民整体素质的提高。 因此，我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命，切实 把教育摆在优先发展的战略地位。 二、提高质量，全面推进教育事业的健康快速发展，教 育大计，质量为本。 做好下一步的教育工作，要坚持以“三个代表”重要思想为指 导，加快教育现代化步伐，争创省教育强镇。一要全面贯彻党的教 育方针，广大教育工作者要紧密结合本地的实行情况，不断地深入 实践和探索，坚持以全面实施素质教育为总纲，坚持以基础教育、 职业教育、成人教育“三教统筹” ；坚持以深化改革为动力，巩固 “普九”成果，完成“普高”任务，实现我镇教育事业在规模、质 量、效益等方面的全面进步。二要牢固确立以人为本的教育理念。 3 要确立对学生终身负责的观念，以学生的全面发展为出发点和落脚 点，一切为了学生，一切服务于学生，要把“以学生为中心”的指 导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅使学生有良好的智力水平， 而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面发展，努力培 养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。 三要不断加快教育改革的创新步伐。大力鼓励、支持社会力量办学， 促进民办教育、职业教育、幼儿教育等各类教育的健康发展；全面 推进素质教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、 学会共事。四要切实加强和改进未成年人思想道德建设。要遵循未 成年人身心发展及其生命成长的规律和要求，让思想道德建设回归 学生生活，融入学生生活。着力提高学生的心理品质、道德修养、 法律意识、思想方法、政治觉悟的基本素养，努力把学生培养成为 “四有”新人。 三、严格要求，切实加强教师队伍的素质建设，队伍建 设。 没有高素质的教师，就没有高水平的教育，没有教师的现代化， 就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教 师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向教师们提出 四点希望：一要加强学习。要在注重政治学习的同时，切实加强新 课程标准的学习。二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师，肩负 着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全镇教师 和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感，牢记自 4 己肩负的职责，忠诚党的教育事业，甘为人梯，愿为春蚕，辛勤耕 耘，无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念，变革教育 思想，遵循最基本的教育规律，积极在教材教法上厉行改革和创新， 优化教育方法，改进教学内容，全面提高教育教学质量。四要为人 师表。 “学高为师，身正为范” 。教师的道德、品质和人格，对学生 具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注 重言传，更要注重身教，坚持以德立身，加强师德修养，提高师德 水平，争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。 四、进一步统一思想，坚定信心，明确思路，推进创建 省教育工作。 创建省教育强镇是一项投入大、任务重的系统工程。在当前复 杂困难的经济形势下，我镇下定决心创建省教育强镇，其意义何在？ 这是镇委、镇政府立足实际，着眼未来，充分考虑民心所向的审慎 之举，也是长宁经济社会发展的内在要求。为全面推进创建省教育 工作加温鼓劲。如何抓好创建省教育强镇工作，在此我的意见有如 下几点： （一）创省教育强镇，是进一步深化教育改革，推动教育事业 再上新台阶的时代要求。 在我镇，与其他镇相比，学校硬件设施基础差、底子薄，虽然 历届党委、政府作出了努力，但离“创强”的要求甚远，例如我镇 按“创强”要求在中学、中心小学、中心幼儿园以及埔筏小学、福 岗小学兴建教学楼、功能楼、宿舍楼、学生饭堂以及设备设施、校 5 园美化等方面应投入资金 2400 多万元。同时要撤并的学校石下屯、 新村小学、水边小学，保留松树岗小学、新江小学、古坭塘小学分 教点。这些巨大的投入和撤并任务就摆在我们的面前。为了进一步 改善教育环境，进一步协调教育发展，完成“创强”这一重任，我 们将凝聚更多的人力、财力和物力，集中投入到教育事业，使我镇 教学办学 整体水平再上一个新台阶。 （二）要加强领导，强化责任，确保“创强”工作落实到位。 创建省教育强镇的时间紧（12 月底） 、任务重、难度大，要成 功夺取这块金牌，必须发挥长宁广大党员干部、教师的良好作风， 以强大的执行力，不折不扣地推进“创强”各项工作。我们要按照 “创强”验收标准，进一步分解目标任务，明确各部门、各村（居） 委、各学校及每一个人的责任，让“人人肩上有责任，个个身上有 重担” 。特别是我们的领导班子要率先垂范，除了要明确“党委书记 负总责，分管领导具体抓”的责任外，其他领导班子成员也要落实 挂点联系村责任，到相应挂点联系村内学校去，跟踪引导，并做好 群众思想工作。我们的“创强”领导小组要成立专门的督促检查组， 对各责任单位和个人的工作落实情况跟踪督查，并建立定期报告， 协调制度，对推进工作不力的要及时通报，追究责任，坚决杜绝责 任不清、工作不到位的现象。同时，对于勇于负责，甘心奉献、工 作成绩突出的干部、教师进行表彰奖励。 （三）要广泛发动，凝聚民心，形成强有力的“创强”合力。 创建省教育强镇是一项造福后代的系统工程，也是庞大的社会 6 系统工程，需要全社会的共同参与。按照“创强”要求，我们要投 入大量的人力、财力，改善一大批教学办学软硬条件，在当前经济 形势下，单靠政府投入难以为继，必须广泛发动社会各界、外出乡 贤，调动一切积极因素，才能形成强有力的“创强”合力，成功夺 取“创强”胜利。因此，各部门单位、各村（居）委、各学校要加 大宣传力度，营造氛围，赢得社会各界、热心人士和人民群众的支 持。 （四）要敢于创新，增创优势，打造具有长宁特色的教育品牌。 结合我镇实际，对比其他“创强”镇，我们存在硬件、资金薄 弱等短处和弱势。但是，我们也有许多长处和优势。例如，我镇的 农业产业化样式多，建设中小学生科普实践基地、德育教育基地， 凸显素质教育特色，打造素质教育品牌；我镇的企业社会责任高， 有一大批热衷公益事业的企业和在我镇办厂的台商、港商，有驻军 部队的支持等，这些是有利于我们凝聚社会力量，形成强大的“创 强”合力所在。因此，在“创强”过程中，各相关单位和学校要敢 于创新，勇于突破，为创建省教育强镇创新优势，多添新亮点，打 造特色品牌。 同志们，让我