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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅析民办高校艺术类毕业生的就业 问题 【摘 要】随着高校的扩招,高 校毕业生队伍的不断壮大,毕业生的就 业问题崭露头角,引起社会各界的高度 重视,而民办高校艺术类毕业生的就业 更凸显其特殊性。面对艺术类毕业生就 业中出现的许多新情况、新问题,我们 必须与时俱进,积极探索新思路、新载 体、新方法,正视民办高校艺术类毕业 生就业所面临的问题,努力培养适应现 代社会市场需求的个性化、多样化、特 色化的应用型艺术类毕业生,则成为挽 救民办高校艺术类就业的重要环节。 中国论文网 /5/view-5431888.htm 【关键词】民办高校;艺术毕业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生;就业现状;对策 一、民办高校艺术毕业生就业的 现状 在高等教育大众化的深入推进, 大学毕业生的就业问题严峻的大背景下, 而民办院校毕业生的就业更凸显其特殊 性。如何构建民办高校毕业生就业服务 体系对于民办高校的健康发展、缓解大 学毕业生就业难,具有十分重要的意义。 结合近年的工作经验及个人见解,认为 影响民办院校毕业生就业的因素主要有 以下四个方面: (一)民办院校毕业生受到不公 平的对待。在就业形式严峻的背景下, 社会对民办教育认知不全面, 民办院 校毕业生常遭就业歧视。用人单位在就 业市场上大多盯着“985”、 “211”高校的毕 业生, 而作为高等教育新生力量的民 办院校在社会上的知名度和美誉度还远 远无法与国办高校相比, 其毕业生的 吸引力同样不如名牌大学。在这种情况 下, 民办院校毕业生的就业机会大大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 缩小, 总体就业质量在降低。 (二)学生负担重,就业压力大。 民办院校相对普通的本科院校“门槛低, 学费高”,民办高校根据不同的专业, 学费一般在 10000 元/学年左右,读完四 年大学,大概的投入为 7 万元到 10 万 元不等,对于家庭背景一般的同学来说, 高额投入的背后,是希望能得到高的回 报,而面对招聘单位开出底薪的薪资待 遇,很多学生望而却步,在毕业生的意 识里,微薄的薪资待遇与高额教育投入 不成正比,使得他们面试一家被拒绝一 家,不是因为找不到工作有压力,而是 因为找不到薪资待遇满意的工作而感到 压力。因此,过重的教育投入给他们带 来沉重的负担,而微薄的薪资给他们带 来巨大的压力。 (三)自身定位不准确,高不成 低不就。大部分民办高校的艺术毕业生 不能进行合理的自我剖析,一味的给自 己定位太高。岗位工作目标重在追求大 型设计类公司,对于小型设计公司和其 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 他非专业对口岗位不屑一顾;再加上自 身因素去面试大单位时总是受限,对于 适合的中小企业岗位视而不见,导致大 单位进不去,小公司不想去,产生了高 校毕业生就业高不成低不就的现状,更 有部分毕业生因就业现状与就业理想差 距大而引起较强的心理冲突。 二、民办高校艺术毕业生就业问 题所采取的对策 (一)从事民办高校辅导员的应 对对策 毕业生就业工作是一项长期的系 统工程,是一项连续的、可持续发展的 工作。结合自身工作经历认为面对巨多 的就业问题,从事民办院校的辅导员应 该做好以下几点: 1、做好学生调研工作,提高就 业指导的针对性。做好艺术毕业生就业 调查工作,调查好学生的就业意向和就 业心理,针对性地开展就业指导工作。 根据调查结果进行分析,及时调整工作 方向,改变工作方法,而在各阶段调查 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 的基础上,辅导员应每年编写一份毕业 生调查报告,其统计数据包括对毕业生 的工作情况、就业领域、薪水及求职方 法的介绍。这份报告对以后的毕业生选 择求职策略及提出薪水要求等方面具有 重要的参考价值。 针对不同群体做好毕业生就业指 导工作。目前大多就业指导工作是以就 业指导课为平台,各类就业指导讲座及 开展专场招聘会咨询为辅助,只有这些 足以不够,个人认为还应该针对不同的 学生群体开展不同形式、不同内容的就 业指导工作。例如:优秀学生群体、女 生群体、考研学生群体、考公务员群体、 以及特困生群体,对于不同的群体我们 应该有不同的就业指导,这样才能克服 就业中的各种困难,缩小民办院校艺术 毕业生的就业压力,从而进一步提高民 办院校的就业的质量。 2、辅导员应加强学习,做好企 业调研工作,开拓更广的就业平台。民 办院校毕业班的辅导员扮演着重要特殊 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的角色,从而要求辅导员们具有广博的 文化知识:还要具备调查研究和预测能 力,以准确把握、正确分析、科学判断 就业发展趋势,同时还要具备获取信息、 处理信息的能力、以及良好的沟通能力。 因此,辅导员必须不断加强学习,提高 自身素质,才能顺利应对工作中不断出 现的新变化的挑战,达到就业指导的专 业化、专家化,实现就业问题的“零” 距 离。在“双向选择,自主择业” 的就业制 度下,作为民办高校毕业班的辅导员必 须要努力赢得市场,一要建立企业需求 信息库,保持已经有供求关系的企业客 户;建立毕业生在企业表现反馈机制, 巩固已有就业市场;二是辅导员还应该 根据学生特点及生源所在地分布情况等, 积极到相关企业中去,与企业建立联系, 调研企业真实需求、招聘要求等,开发 新的企业客户。 (二)民办高校艺术毕业生自身 因素。作为民办高校艺术毕业生应转变 就业观念,争取更多的就业机会。民办 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 高校艺术毕业生要积极转变自身思想观 念,准确客观地评价自己,准确把握未 来社会发展趋势,做到先就业再择业, 积极献身基层,扎根基层,争取更多就 业机会。通过艰苦锻炼,全方面的提高 自身素质,积累宝贵的工作经验。另外 还要提高自身综合能力。当今是专业知 识和综合技能并重才能突出自己的就业 优势。为此,作为民办高校大学生一方 面需要掌握必要的书本知识,另一方面 应锻炼自身的实践能力,通过书本知识 以及综合能力的培养,使民办高校学生 提高自身综合素质,在未来的就业竞争 中立于不败之地。 (三)政府和学校的与时俱进对 策。依据当前就业形势,要解决这一就 业难题,非一朝一夕之势,而艺术类学 生的就业困境,需要政府、社会、学校 和个人共同做出努力,共同寻找解决途 径。第一,政府要加大人力、财力、物 力上的支持,鼓励自主创业,为就业工 作创造良好前景。以“ 提高自主创新能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 力,和以促进创业带动就业”的发展战 略。第二,民办高校要积极与单位联合, 建立“大学生实习基地 ”平台,为就业工 作做好前提条件。学校要与用人单位签 订合约,搭建平台,建立实习机制,鼓 励学生加强实践能力,尽可能的为学生 提供足够多的锻炼机会,学生和单位在 这中间是一个相互认识、相互学习的过 程,在实践中进一步强化了学生的职业 素养,同时为单位提供有水准的人才, 学生也从中积累经验,便于尽快就业。 第三,强化专业和素质教育,为就业工 作打下坚实基础。民办高校要进一步加 强艺术类学生的专业和素质教育,再根 据当年不同毕业生的就业状况,对下一 年的培养计划做出及时的动态调整和革 新,迎合市场的需求。第四,学校要在 大学一年级就开设就业指导课程,为就 业工作做好前提准备。民办高校要增强 服务与指导意识,拓宽就业渠道,加强 毕业生实习就业监控,使就业由被动变 主动。且针对性地对艺术毕业生进行全 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 方位就业指导和服务,同时,要重视调 查研究,不断解决新形势下出现的新问 题。 在新的就业形势下,民办高校的 就业工作应通过高校、学生和社
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