浅谈现代人的体育价值观

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅谈现代人的体育价值观 【摘 要】随着商品经济的日益 发展，大量的带有很多商品意识的新观 念随之出现了。因而，深入探讨现代人 体育价值新观念，不仅能直接掌握人们 对体育所持的观点、态度，而且在某种 程度上又能间接了解人们对体育自身发 展的需求方向和内容。对于体育决策学、 社会学、未来学、管理学、训练学和体 育教学的内容，以及群众体育活动的开 展，是一个十分重要和有意义的研究课 题。 中国论文网 /5/view-5334182.htm 【关键词】现代人；体育价值； 新观念 1、前言 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 所谓体育价值，是人们对体育这 一社会现象总的认识和评价。伴随着商 品经济和商品意识的日益发展，物质生 活水平的相对提高，家庭负担的逐渐降 低，可供消遣的余暇时间增多，人们精 神生活的需要，以及多渠道大容量的社 会宣传，人们对体育的认识和评价，已 远远超过了“ 增强体质” 的范畴。 深人探讨现代人体育价值新观念， 不仅能直接掌握人们对体育所持的观点、 态度，而且在某种程度上，又能间接了 解人们对体育自身发展的需求方向和内 容。对于体育决策学、社会学、未来学、 管理学、训练学和体育教学的内容，以 及群众体育活动的开展，具有很高的指 导性意义，是一个十分重要和有意义的 研究课题。 2、现代人的体育价值新观念 2.1 体育社会化观念 随着经济条件和生活环境的逐渐 改善，人们对参加体育运动的自我要求 日趋强烈，人数不断增加。 “时间就是金 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 钱；健康即是财富” 的观念，人人皆知。 所以，参加体育活动已成为一种时髦的 风尚，高雅的社会活动。据报道：原联 邦德国仅体育协会会员就占全国人口的 25 %，美国有 70%的人关心体育发展， 42%的人每天参加体育活动。 随着体育人口增加，一些传统的 观念，得到了重新的解释。如：对人体 美的欣赏的改变，为适应现代审美观点 的要求，符合现代社会对现代人的各种 要求。 “终身体育观 ”同商品一样渗透到 社会、家庭和消费市场的每个角落。人 们需要参加体育，体育已成为人们生活 中不可缺少的组成部分。在体育人口骤 增的同时，人们期望得到活动的空间和 物质保证。这些期望对政府部门的要求 也就更新、更高。因此，对体育社会化 的理解，不能仅看体育人口的增多程度， 还要看：国家管理机构设置是否健全； 国家对体育的投资情况，体育消费的比 例；体育生产是否满足社会需要等等。 不考虑上述各种因素，体育社会化发展 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 可能存在盲目性。社会化体育的发展需 要领导、组织，需要宏观控制和微观管 理，要借社会的支持，才能长盛不衰。 2.2 多维体育观 体育有一个与之相适应的从小体 育观向大体育观的根本转变过程。 人们对体育价值观念的认识，是 从过去的“狭隘体育观 ”中逐渐形成现代 人的“多维体育观 ”的。从 20 世纪 60 年 代开始发展起来，不仅从个体功能和生 物角度认识体育，而且还从体育对社会、 心理、经济、人类思想意识的影响，以 及休育本质功能等多角度，多学科地认 识体育。它比以前更为清晰、正确和全 面。它对于当今国家体育发展战略的研 究，和各个层次上的决策，体育科学研 究，以及群众体育的发展，均具有重要 的指导意义。概括起来讲，现代体育多 功能表现在：（1）.体育能促进形成良 好的社会时尚和社会风气；（2）.体育 可以提高民族素质和凝聚力；（3）.促 进生产力的提高，发展生产和经济； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 （4）.促成全面教育，为社会培养身心 强健，适应力强的青年一代；（5）.促 进人们的心理平衡，满足人们精神生活 的需要；（6）.培养现代人的竞争观念 和不断奋发向上的斗志；（7）.加强各 国，各民族和人际之间的交往；（8）. 发展社会文化，提高人们消遣、娱乐水 平；（9）.医治疾病，创伤，健力强体； （10）.探索人类生理极限，发掘发展人 体潜力。 2.2.1 体育培养竞争观念 竞争意识是现代人重要素质之一。 现代大生产和快节奏的生活方式，近似 于体育中的比赛。在机会相等的条件下 谁的节奏快、反应及时、竞争意识强， 谁就有可能占据优势，获得胜利。人们 发现，培养竞争意识的最好手段是参加 体育运动。 2.2.2 体育产业的发展，能促进社 会经济繁荣 体育产业是一种新兴产业。在社 会经济活动中，占有一定量的位置，与 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 国家的经济实力有关。经济实力雄厚的 国家，其体育实力往往也很强大。反过 来，随着体育运动的加强，经济又会受 益，体育事业的开展，体育设施的发展 健全、人们余暇时间增多，都有力地刺 激了体育业的发展，如体育旅游、体育 服装、体育器材，运动营养食品和各种 各样的体育经营业等等。美国的“体育 复合体”每年可以创造 1000 多亿美元的 利润，其经济收人仅次于占国民经济收 人第一位的汽车业。在国际上，甚至主 办大型运动会也成了点利的手段，23 届 奥运会主办单位就净赚 2.15 亿美元。24 届奥运会利润达到 3 亿美元以上。 2.2.3 体育社交功能观念 体育具有大众化和社会化的特点， 它也成为提高商品知名度，拓展市场的 良好媒介；它可以打破国界、语言的限 制，促进睦邻友好，增进民族团结，加 深人际了解。 2.3 学校体育时空延伸观念 体育在学校中是人人必须接受的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 学科，它对于培养现代人的作用，越来 越被人们所认识。过去人们对学校体育 时空观的认识比较狭窄；教学观念单一， 只重视学生在校期间的身体锻炼及其效 果，忽视了学生走向社会后，身体和精 神上的需要。随着科学的发展，社会的 进步和终身体育观的出现，学校体育的 思维度大大地延伸了，空间更加广阔。 学校体育已从教学的、教育的、社会的、 生物的、心理等多维空间加以考虑。既 注意近期效益，也追求长远效益。就其 学校体育教学观念讲，更新的主要表现 在： 1）.从单纯的身体教育观向生物、 心理、社会体育观转变，注意学生心理、 群体意识和社会性发展； 2）.从被动的体育教学观向主动 的体育教学观转变。通过教与学的双边 活动，注意发展学生主体作用和能动性， 强调培养个性。 3）.从统一的体育教学观向灵活 的体育教学观转变。一改过去全国一本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 书，共上一样课的做法，把死板的教学 大纲，变为灵活多样的大纲，结合实际 情况和需要，区别对待，充分调动了教 与学的积极性，满足了个性需要，适应 现代人身心发展的需要。 4）.从 传统的体育竞赛教育观向培养竞争意识 观转变。把单纯参加体育竞赛活动，转 变成为培养竞争意识的方法。让体育的 竞争思想，迁移到学生头脑中，以便适 应社会化大竞争的需要。 【摘 要】随着商品经济的日益 发展，大量的带有很多商品意识的新观 念随之出现了。因而，深入探讨现代人 体育价值新观念，不仅能直接掌握人们 对体育所持的观点、态度，而且在某种 程度上又能间接了解人们对体育自身发 展的需求方向和内容。对于体育决策学、 社会学、未来学、管理学、训练学和体 育教学的内容，以及群众体育活动的开 展，是一个十分重要和有意义的研究课 题。 【关键词】现代人；体育价值； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 新观念 1、前言 所谓体育价值，是人们对体育这 一社会现象总的认识和评价。伴随着商 品经济和商品意识的日益发展，物质生 活水平的相对提高，家庭负担的逐渐降 低，可供消遣的余暇时间增多，人们精 神生活的需要，以及多渠道大容量的社 会宣传，人们对体育的认识和评价，已 远远超过了“ 增强体质” 的范畴。 深人探讨现代人体育价值新观念， 不仅能直接掌握人们对体育所持的观点、 态度，而且在某种程度上，又能间接了 解人们对体育自身发展的需求方向和内 容。对于体育决策学、社会学、未来学、 管理学、训练学和体育教学的内容，以 及群众体育活动的开展，具有很高的指 导性意义，是一个十分重要和有意义的 研究课题。 2、现代人的体育价值新观念 2.1 体育社会化观念 随着经济条件和生活环境的逐渐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 改善，人们对参加体育运动的自我要求 日趋强烈，人数不断增加。 “时间就是金 钱；健康即是财富” 的观念，人人皆知。 所以，参加体育活动已成为一种时髦的 风尚，高雅的社会活动。据报道：原联 邦德国仅体育协会会员就占全国人口的 25 %，美国有 70%的人关心体育发展， 42%的人每天参加体育活动。 随着体育人口增加，一些传统的 观念，得到了重新的解释。如：对人体 美的欣赏的改变，为适应现代审美观点 的要求，符合现代社会对现代人的各种 要求。 “终身体育观 ”同商品一样渗透到 社会、家庭和消费市场的每个角落。人 们需要参加体育，体育已成为人们生活 中不可缺少的组成部分。在体育人口骤 增的同时，人们期望得到活动的空间和 物质保证。这些期望对政府部门的要求 也就更新、更高。因此，对体育社会化 的理解，不能仅看体育人口的增多程度， 还要看：国家管理机构设置是否健全； 国家对体育的投资情况，体育消费的比 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 例；体育生产是否满足社会需要等等。 不考虑上述各种因素，体育社会化发展 可能存在盲目性。社会化体育的发展需 要领导、组织，需要宏观控制和微观管 理，要借社会的支持，才能长盛不衰。 2.2 多维体育观 体育有一个与之相适应的从小体 育观向大体育观的根本转变过程。 人们对体育价值观念的认识，是 从过去的“狭隘体育观 ”中逐渐形成现代 人的“多维体育观 ”的。从 20 世纪 60 年 代开始发展起来，不仅从个体功能和生 物角度认识体育，而且还从体育对社会、 心理、经济、人类思想意识的影响，以 及休育本质功能等多角度，多学科地认 识体育。它比以前更为清晰、正确和全 面。它对于当今国家体育发展战略的研 究，和各个层次上的决策，体育科学研 究，以及群众体育的发展，均具有重要 的指导意义。概括起来讲，现代体育多 功能表现在：（1）.体育能促进形成良 好的社会时尚和社会风气；（2）.体育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 可以提高民族素质和凝聚力；（3）.促 进生产力的提高，发展生产和经济； （4）.促成全面教育，为社会培养身心 强健，适应力强的青年一代；（5）.促 进人们的心理平衡，满足人们精神生活 的需要；（6）.培养现代人的竞争观念 和不断奋发向上的斗志；（7）.加强各 国，各民族和人际之间的交往；（8）. 发展社会文化，提高人们消遣、娱乐水 平；（9）.医治疾病，创伤，健力强体； （10）.探索人类生理极限，发掘发展人 体潜力。 2.2.1 体育培养竞争观念 竞争意识是现代人重要素质之一。 现代大生产和快节奏的生活方式，近似 于体育中的比赛。在机会相等的条件下 谁的节奏快、反应及时、竞争意识强， 谁就有可能占据优势，获得胜利。人们 发现，培养竞争意识的最好手段是参加 体育运动。 2.2.2 体育产业的发展，能促进社 会经济繁荣 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 体育产业是一种新兴产业。在社 会经济活动中，占有一定量的位置，与 国家的经济实力有关。经济实力雄厚的 国家，其体育实力往往也很强大。反过 来，随着体育运动的加强，经济又会受 益，体育事业的开展，体育设施的发展 健全、人们余暇时间增多，都有力地刺 激了体育业的发展，如体育旅游、体育 服装、体育器材，运动营养食品和各种 各样的体育经营业等等。美国的“体育 复合体”每年可以创造 1000 多亿美元的 利润，其经济收人仅次于占国民经济收 人第一位的汽车业。在国际上，甚至主 办大型运动会也成了点利的手段，23 届 奥运会主办单位就净赚 2.15 亿美元。24 届奥运会利润达到 3 亿美元以上。 2.2.3 体育社交功能观念 体育具有大众化和社会化的特点， 它也成为提高商品知名度，拓展市场的 良好媒介；它可以打破国界、语言的限 制，促进睦邻友好，增进民族团结，加 深人际了解。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 2.3 学校体育时空延伸观念 体育在学校中是人人必须接受的 学科，它对于培养现代人的作用，越来 越被人们所认识。过去人们对学校体育 时空观的认识比较狭窄；教学观念单一， 只重视学生在校期间的身体锻炼及其效 果，忽视了学生走向社会后，身体和精 神上的需要。随着科学的发展，社会的 进步和终身体育观的出现，学校体育的 思维度大大地延伸了，空间更加广阔。 学校体育已从教学的、教育的、社会的、 生物的、心理等多维空间加以考虑。既 注意近期效益，也追求长远效益。就其 学校体育教学观念讲，更新的主要表现 在： 1）.从单纯的身体教育观向生物、 心理、社会体育观转变，注意学生心理、 群体意识和社会性发展； 2）.从被动的体育教学观向主动 的体育教学观转变。通过教与学的双边 活动，注意发展学生主体作用和