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基层干部的角色认知和职业化素质提升 培训讲师:安新强 培训时间:1天 课程背景: 现在越来越多的组织认识到,制约组织发展的最大瓶颈是:缺乏高素质的 职业化员工。可以说企业核心竞争力的大小在很大程度上取决于员工职业化程 度的高低。就像一场足球比赛,职业运动员与业余运动员同场竞技,其结果不 言自明。有人统计,目前中国组织的效率是美国的1/25,日本的1/26,为何有 如此大的差距?主要就是中国组织内的员工目前还不够职业化,而员工的职业 化核心则体现在基层干部的职业化程度。基层干部职业化塑造课程旨在帮助组 织打造职业化的基层,和职业化的团队,提升企业人力资源的竞争力。 课程简介: 第一讲:对岗位的认知与理解 基层干部的角色定位 1、角色认知一:作为下属的基层干部 1、角色定位:职务代理人 2、四项职业规范 3、角色错位一:民意代表 4、角色错位二:领主 5、角色错位三:向上错位 6、角色错位四:自然人 7、讨论:正确地做事还是做正确的事? 二、角色认知二:作为上司的基层干部 1、角色定位:管理者和领导者 2、业务(技术)型干部分析 3、老好人型干部分析 4、官僚型干部分析 5、个性化管理的危害及克服 三、角色认知三:作为同事的基层干部 1、角色定位:内部客户 2、分析:为什么不“补台” 四、现代职业人的基本理念 1. 改变观念等于改变命运 现代职业观念 2. 主动自觉,把事情做对 现代职业意识 3. 用心工作,把事情做好 现代职业能力 4. 让人放心,给自己机会 现代职业道德 5. 让人喜欢就是领先一步 现代职业礼仪 6. 永不放弃,就是竞争力 现代职业精神 实景演练:以企业人力资源部为例进行解析 第二讲:基层干部的六项职业化素质 一、 忠诚敬业 1. 忠诚是职场人的第一要素,也是个人品牌的第一要素 2. 职场上忠诚的几种表现 3. 故事分享:凡事做到超出期望-一个割草工的故事 4. 经典再现:不折不扣执行命令-把信送给加西亚 3 5. 案例分析:全力以赴 OR 全力应付 OR 全心以赴 二、 积极乐观 1. 案例分析:员工 A 和员工 B 的区别 2. 积极之树与消极之树的不同果实 3. 不做环境的污染者 4. 做积极氛围的创造者,让企业因你而不同 5. 被动无奈 OR 操之在我 6. 视频学习:约翰如何面对挫折,积极乐观 三、 主动负责 1. 表现负责任 OR 真正负责任 2. 小组讨论:一个员工出了问题,责任该怎么分配? 3. 功劳 & 苦劳 4. 案例学习:负责任就是令事情发生 四、 合作共赢 1. 游戏体验:你赢我赢 2. 视频欣赏:个人英雄与团队精神 五、 意愿方法 1. 意愿百分百,方法无穷大 2. 体验游戏:AB 六、 感恩心态 1. 常怀感恩心态令人生幸福 2. 常怀感恩心态令贵人相助 3. 现场体验:感恩企业,感恩曾支持你的人 第三讲:基层干部的职业化行为规范 一、 维护公司形象,遵守相关制度,完成岗位职责 1. 你是公司的形象代言人 2. 个性服从组织,先适应后创造,遵守制度是天职 3. 要想当领导,先学会服从领导 4. 完成岗位职责,达成要求的绩效 二、 信守承诺,遵守时间,利用时间,高效工作 1. 今日事,今日毕 2. 言必行,行必果 3. 时间四象限的区分利用 4. 高效人士的职业习惯分享 5. 视频欣赏:鹅卵石的故事 三、 目标导向,以终为始 1. 成功的八大秘诀之一:目标清晰 2. 成功的八大秘诀之二:意愿强烈 3. 目标管理的 SMART 原则+PDCA+5W2H 4. 故事分享:哈佛实验 & 半英里的故事 四、 坦诚沟通 1. 沟通从心开始沟通应具备的六大心态 2. 以案例说明 沟通中常见现象及障碍点分析 3. 沟通中应懂得的人性智慧 5 4. 案例讨论:如何面对情绪失控的员工? 5. 与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领 6. 在不同情境下(重要、紧急、常规、表扬、批评等)的沟通方法,如何转 化批评为鼓励,如何利用欣赏让员工更好发挥特长 7. 对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的 8. 角色扮演: 对上级的工作有不同的意见你应该怎么办? 上级对你的报告
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