新媒体在高职艺术类社团中的应用研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新媒体在高职艺术类社团中的应用 研究 摘 要：新媒体作为一种重要的 信息载体在高校社团文化建设中的作用 和影响力也越来越重要，而学生社团特 别是艺术类社团是校园文化建设的重要 阵地，凸显出高职高专工科类院校加强 艺术素质教育的必要性。本文主要利用 新媒体技术打造网上社团，以浙江工贸 职业技术学院在校生为研究对象，探究 新媒体在高职艺术类社团的发展与创新 的价值。 中国论文网 /1/view-12825981.htm 关键词：新媒体；高职高专；学 生社团；艺术类 1 高职高专院校艺术类社团发展 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 困境 1.1 艺术类社团建设缺乏方向性 目前高职高专院校艺术类社团发 展大部分仍处于初级阶段。一方面从管 理层角度看，大部分学生干部属于“摸 着石头过河” ，缺乏组织、调动等基础 领导能力。从学生角度看，一些社团成 员对社团的认识相对比较模糊，造成了 学生参与的程度低、组织凝聚力差。从 社团本身角度看，社团文化以及特色挖 掘的不够，无法给学生带来深刻的印象 和调动学生参与的积极性。 因此，如何发挥艺术类社团的优 势，解决其建设发展的方向性问题，形 成一条扬长避短的发展道路，是高职高 专院校艺术类社团发展所需要突破的瓶 颈。 1.2 高职高专院校艺术类社团缺 乏发展资源 第一，专业教师数量有限。据了 解，在高职高专院校中工科类高校对于 艺术类的教学资源匮乏尤其严重，对于 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 艺术教育意识仍然十分薄弱。例如，注 重艺术类社团的演出效果，缺乏对教学 质量的考核；缺少实践环节，大学生艺 术素养普遍较低；艺术类课程封闭，导 致艺术教育缺乏活力等问题。 第二，缺乏场地、经费等后勤保 障。显然，社团的发展除了专业的指导 教师和优秀的学生干部等“软件” ，同样 需要经费的支持、场地的保障等“硬件” 设施。俗语：“ 巧妇难为无米之炊！ ”对 于艺术类社团来说，硬件设备需求是更 迫切的，社团的资源需求和学校资源供 给存在一定的矛盾。这一矛盾正是带来 高校学生社团发展的根本问题之一。 1.3 艺术类社团发展空间受限 在校园内开展艺术活动中，社团 间往往缺乏横向联系、平等竞争、精诚 合作的主观能动性，导致各个社团在开 展活动时，重复累赘，出现低小散的活 动现象，这使得社团发展缺乏生命力和 创造力。 要满足艺术类多个社团的发展， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 仅仅依靠学校提供的资源往往是不够的， 鼓励学生多样化发展必须走出教室，走 出校园，走向社会！凭借庞大的学生资 源，与校外相关企业单位建立合作交流 项目是拓宽社团发展的重要举措。然而， 在经济社会的发展背景下，传统的海报、 板块、横幅等方式的宣传已经无法满足 校外企业的宣传需求，如何突破空间阻 碍来获取更多企业资源，实现合作的互 利共赢，既拓展学生社会生存能力，又 丰富社团硬件资源，则需要更多的创新 思维去创造。 2 新媒体在高校社团发展状况 新媒体技术的产生是借助于互联 网技术、数字技术、移动通讯技术等新 技术的发展，依托网站、微信、微博、 APP 等内容丰富多样的传播媒介，实现 线上交往、互动、共享，逐渐渗入到人 们生活的各个领域。 2.1 学生群体对于新媒体的依赖 性 据 2016中国互联网络发展状况 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 统计报告显示，截至 2016 年 1 月， 我国网民规模达 6.68 亿，互联网普及率 为 50.3%；手机网民规模达 6.2 亿。 另根据新浪微博数据中心 2015 年 12 月发布的2015 年度微博用户发 展报告中数据和企鹅智库发布的 2015 年度微信用户发展报告分析可 知，拥有大学及以上高等学历的用户是 微博的主力用户，占比高达 76%； 2.2 艺术类社团中的新媒体 新媒体中所涵盖的信息量是庞大 的，其中社团管理方法、社团建设经验、 专业教学视频等对于艺术类社团来说都 是十分有价值的。 “前人栽树，后人乘凉 ” ，通过新媒体，社团负责人可以学习了 解，借鉴其他高校丰富的建设经验，拓 宽自身视野，反思以往在活动举办过程 中存在什么问题，应当如何解决？社团 成员间的学习互动如何提升？以便在往 后的活动中予以避免。 随着越来越多的大学生融入新媒 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 体，大学生离不开新媒体的生活环境， 艺术类社团的发展离不开更多学生的参 与与建设，校园文化的建设离不开艺术 类社团的发展，环环相扣，相辅相成， 新媒体与艺术类社团已逐步形成鱼水关 系。 3 新媒体在艺术类社团建设中的 应用 3.1 突破传统障碍，打造专业化 发展新天地 浙江工贸职业技术学院作为工科 类高职高专院校，以新媒体应用为切入 点，自主发布应用 APP“艺学”，并注 册同名微信公众平台，创新改良艺术类 大学生社团管理和发展途径，一系列改 革的目的在于提升学生艺术涵养，浓郁 校园艺术文化氛围的同时，着力培养德 智体美劳全面发展的创新型应用人才。 在教学方面，以舞蹈教学为例， 通过互联网新媒体进行此门艺术基础性 的推广介绍，让学生更生动形象透彻的 了解此门艺术，增加对此门课程的兴趣 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 爱好；社团教学过程中，借助教师上传 “艺学”的教学资料，进行课堂预习， 划分分步剖析动作，慢动作讲解，再在 此基础上加以讲解，课后可以根据课堂 上老师的专业指导，进行进一步巩固联 系。以活动竞赛等形式将部分教学成果 进行公布展示，达到侧面激励社团指导 老师和学生之间互动学习的效果， 在课余时间，结合社区模式，借 鉴知乎、天涯、百度贴吧等成功的社区 案例，根据平台用户的类别特性，艺 学平台为学生提供了自由开放的，用于 技术探讨交流的社区平台，用户分享着 彼此的专业知识、经验和见解，如若有 成员在学习的过程中遇见困惑或者难点， 其他用户可以在平台进行线上回复，并 以线上交流为切入点，进行线下实践交 流学习。 在社团管理方面主要是以下四方 面：建立便捷的微信群、QQ 群及时传 达信息；新媒体的运用将线下硬件设备 资源进行线上调配共享；线上线下创新 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 招新渠道；扩大对赞助商的产品宣传范 围，实现相对双赢的合作。 通过这一年多来的实践，举办的 各色校园文化活动宣传文章阅读转发达 上万人次，学生的参与度远远超过传统 模式，取得了突破性进展。 3.2 新媒体建设艺术类社团的隐 患以及解决对策 新媒体对于艺术类社团的建设毫 无疑问是具有巨大优势的，如同互联网 带给人们巨大的生活改变。所以在利用 新媒体改革的发展过程中，由于网络的 不可控性，网络安全问题是必须要及时 防范的。例如一些负面消息的传播、社 会热点的跟风评论等都会在无意间造成 名誉权、肖像权等侵权行为发生。 因此，为了尽量规避这一风险， 在推广的过程中采取了以下四方面措施： 发挥党员、学生干部、入党积极分子模 范带头作用；建立了官方辟谣渠道；平 台的研发、改进、维护和资金的流通由 学校提供实际有效的保障；平台的管理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 由校团委监管，根据人员的能力和管理 所需进行匹配，专人专责制； 4 结语 艺术类社团的