“弘德育人 廉洁从教”试题答案

“弘德育人 廉洁从教”试题答案 1、 义务教育法第五十七条规定：学校有下列情形之一的，由县级人民政 府教育行政部门责任令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人 员和其他直接责任人员依法给予处分，四种情形哪一种有误。 （ ） A 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的； B 分设重点班和非重点班的； C 违反本法规定开除学生的； D 选用经审定的教科书的； 您的答案：D 2、 师德规范不是空洞的师德理想，而是具体的行为规则，它可以直接 制约教师个人的从教行为与教师群体的道德修养。 （） 您的答案：对 3、 为了 ( ) ，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍， 促进社会主义教育事业的发展，制定了中华人民共和国教师法。 A 保障教师的合法权益 B 改善教师的工作和生活条件 C 规范教育教学管理工作 D 弘扬尊师重教的社会风尚 您的答案：A 4、 义务教育阶段服务性收费“午休费” 项目自 ( )年9月1日起不再收取。 ( ) A 2012年 B 2013年 C 2014年 D 2015年 您的答案：C 5、 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成， 但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作 “耳 边风 ”，家 长感到家庭教育力不从心。教师应该 A、放弃对家长配合自己工作的期望； B、督促家长，让家长成为自己的“助教” ； C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作； D、在孩子面前嘲笑这些家长 您的答案：C 6、 教师应该增强法制观念和守法意识，提高对“法”的规范性和约束性 的认识。相关部门要引导教师自觉地约束自己的行为，形成（ ）的良好风气。 A依法施教 B爱岗敬业 C热爱学生 您的答案：A 7、 教师为人师表直接地体现在日常教学行为中，( )是教师师表 风范的基本要求。 A. 衣着大方 B对学生不发脾气 C上课认真 D 外在 言行举止的文明性 您的答案：D 8、 教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（ ） A.系统的马列主义理论修养 B精深的专业知识 C广博的文化基础知识 D必备的教育科学知识 您的答案：D 9、 师德的灵魂是（ ） A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 您的答案：A 10、 张丽莉昏迷多天后，醒来的第一句话是（ ） A.那几个孩子没事吧？ B.我自己的伤怎么样？ C.肇事司机有没有受罚 D.我还有没有希望站起来 您的答案：A 11、 决定教师职业能否有所作为的根本是( ) A. 教师的能力 B教师的文化素质 C教师的职业道德 D教师的教研水平 您的答案：C 12、 下列说法不正确的是 A、体罚会对学生造成生理伤害 B、体罚激发了学生的聪明才智 C、体罚严重伤害了学生自尊心 D、体罚影响学生个性的健康发展 您的答案：B 13、 在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（ ）。 A 对立型 B 民主性 C 放任型 D 权威型 您的答案：B 14、 教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教 师劳动的哪一特点？（ ） A、复杂性、创造性；B 、连续性、广延性 C、长期性、间接性；D 、主体性、示范性 您的答案：D 15、 作为一名教师要求心理健康，下列行为中能体现这一点的是（ ） A. 交往中，将关系建立在互惠的基础上 B. 冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C. 将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生 D. 偏爱甚至袒护学习成绩好的学生 您的答案：B 16、 高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。 （ ） 您的答案：对 17、 “我并无过 人的特长 ，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作 则来教育人的平常人。 ”这是陶行知的观点。 （ ） 您的答案：错 18、 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义 事业建设者和接班人、提高 的使命。 A、 公民素质 B 、公民思想道德素质 C 、公民科学文化素质 D 、民族素质 您的答案：D 19、 某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚，学校应当对教师的职务 行为承担 责任 A、民事 B、刑事 C、无 您的答案：A 20、 社会对教师的选择比社会一般行业要严格得多，不仅要求有教书的学 识，而且要求有示范学子和世人的良好品行。 （ ） 您的答案：对 21、 （ ）是教师同事之间良好沟通的基础。 A 少争多让，善于倾听 B 容忍异己，理解宽容 C 坦诚相见，赞美欣赏 D 巧用语言，珍惜情谊 您的答案：C 22、 地方人民政府对违反教师法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他 合法权益的，应当 （ ）。 A 责令其立即改正 B 责令其限期改正 C 依法追究刑事责任 D 给予直接责任人员行政处分 您的答案：A 正确答案：B 23、 教师如何能做到廉洁从教？（ ） A. 首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。 B. 其次，要加强师德建设，使教师正确认识教师职业的苦与乐，树立 正确的人生观、价值观、安贫乐教、爱岗敬业。 C. 再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。 D.以上都是。 您的答案：D 24、 许多实际案例表明，教师对学生的体罚或变相体罚，能够从根本上改 善班级的风纪，增进学生的自律。 （ ） 您的答案：错 25、 凡各级优秀教师、模范教师以及齐鲁名师建设工程人选、年度教育创 新人物、特级教师等从事有偿家教拒不改正的，给予（ ）处分。 A 开除公职 B 在全校教职工大会上作书面检讨 C 留职查看 D 其荣誉称号授予单位应撤销其相应称号 您的答案：D 26、 当发现班内有同学早恋时，为了杀鸡吓猴，可以在班内公开批评并召 开相关主题的班会。 （ ） 您的答案：错 27、 教师在教学中容易偏爱优等生，强化尖子生培养，却忽视后进生的 培养，其实质是违背了教育爱的( )。 A. 理智性 B纯洁 性 C引导性 D.人道性 您的答案：B 28、 学生发生迟到现象，教师要做的工作是( )。这样做，既能融洽师 生关系，真正达到了解学生，又避免师生关系中的专制型产生发展。 A. 罚站反思 B写检讨 C把家长请到学校 D要了解、宽容， 做好引导 您的答案：D 29、 学校教育中的非人道化现象对学生( )很大。 A. 打击 B伤害 C挫伤 D 中伤 您的答案：B 30、 可以将图书馆查询和电子阅览费、午休管理服务费、课后看护费、自行 车看管费等作为服务性收费和代收费事项。 ( ) 您的答案：错 31、 支撑教师站稳三尺讲台，乐教勤业的原因是( )。 A. 这是人们生计的需要 B.是社会的需要 C.是个人奋斗的目的 D.是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的 您的答案：D 32、 中学生正处于叛逆期，如果早恋被老师干涉的话可能做出过激的行为， 所以对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就可以了。 （ ） 您的答案：错 33、 鲁迅曾说过：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做 出更大的成绩来。 （ ） 您的答案：错 34、 随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当 作“耳边风“，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ） A. 放弃对家长配合自己工作的期望 B. 督促家长，让家长成为自己的“助教” C. 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D. 在孩子面前嘲笑这些家长 您的答案：C 35、 教师要廉洁从教，适当的行为有（ ）。 A 借工作之便索要或接受学生、家长财物 B 接受家长的宴请 C 让学生家长为个人提供服务 D 教师要严格执行有关收费规定，不巧立名目乱收费,不向学生推销任 何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料 您的答案：D 36、 “犯 错 ”在某种程度上可以说是小孩子成 长过程中的“天性”与权利。教 师在这一过程中应起 的作用 A、沟通者、引导者、训诫者 B、沟通者、阻断者、呵护者 C、沟通者、引导者、呵护者 D、警告者、引导者、呵护者 您的答案：C 37、 当前教师队伍中存在着利用家长关系，收受钱物，热衷于“有偿家教 “现象，这实际上违背了 （ ）的职业道德。 A. 爱岗敬业 B.依法执教 C.严谨治学 D.廉洁从教 您的答案：D 38、 学生成绩进步，家长予以礼品馈赠或者宴请，表示感谢，你会接受吗？ （ ） A.不会。婉言相拒，表示学生进步是大家都希望看到的，帮助学生进 步也是为师之分内之责。 B.可能会，实在不好推脱，家长盛情难却，不接受不近人情。 C.会，我的确对这个学生付出了很多精力，这也是我理所应该所得。 您的答案：A 39、 下列关于职业道德的说法中，正确的是 A、职业道德的形式因行业不同而有所不同 B、职业道德在内容上具有变动性 C、职业道德在适用范围上具有普遍性 D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力 您的答案：C 40、 教师就不仅被赋予了在学校教书育人的职责，而且被赋予了倡化社会 文明风尚的示范角色和引导角色。 （ ） 您的答案：对 41、 学生违反了学校规章制度。家长带着礼品找到班主任，希望对学生能 免予处分。您会（ ） A.婉言拒绝，并向家长讲明，学校会从有利于孩子一生良好的发展方 面考虑，以教育为最终目的，处分也是教育手段之一。作为班主任今 后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。 B.严词拒绝，对家长的这种做法表现出反感。 C.欣然接受。 您的答案：A 42、 加强教师职业道德关系到（ 、 、 ），不正确的一项是（ ）。 A 国家的前途命运和民族的未来 B 中小学德育工作的状况 C 亿万青少年的健康成长 D 自己工作的稳定 您的答案：D 43、 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责中不正确的一项 是( ) A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议 B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确 行使职权 C、罢免校长 D、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的 工作 您的答案：C 44、 教师职业道德就是基于一定的社会条件在( )形成和发展起来 的。 A. 教师教育过程中 B 教师教学过程中 C教师劳动过程中 D教师的个人发展中 您的答案：C 45、 职业道德具有多种职能，其基本职能是（ ） A. 调节职能 B.约 束职守 C.和谐氛围 D.优化服务 您的答案：B 46、 下列教师的语言错误的是（ ）。 A “是我没讲明白吗？” B “这 个问题不好理解，我们一起来探讨一下，好吗？” C “一定要相信自己，我很欣赏你。 ” D “你真笨！没见过像你这么笨的学生。 ” 您的答案：D 47、 对教师职业道德建设的意义正确的认识是( ) 有利于净化社会道德风气 有利于优良文化传统的继承和 发展 有利于促使人们树立正确的价值观、道德观 有利 于教育教学水平的提高 A. B. C. D. 您的答案：C 正确答案：D 48、 中小学教师必须养成的职业道德习惯是：热情主动、端庄大方、规范得 体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及 A 、不断更新 B、与时俱进 C 、与人为善 D、集思广益 您的答案：A 49、 教育过程是教师和学生双边活动的过程， （ ） 、 （ ） 、 （ ）是构成 教育这一实践活动的基本要素。 （ ） A教育者 受教育者 教育影响 B教育者 受教育者 教育过程 C教育者 受教育者 教育理念 您的答案：A 50、 教师是以( )为其专门职业的劳动者。 A. 对学生的培养教育 B对广大人民的教育 C对个体的培养教育 D对人的培养教育 您的答案：D 51、 作为教师，应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观，树 立思想言行合乎道德标准的道德观，要在劳动贡献基础上追求利益， 不要不劳而获，不索取损害集体和他人利益的财物。 （ ） 您的答案：对 52、 教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫( ) A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。 B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。 C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。 D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。 您的答案：ABCD 53、 思想深处支配教师严谨治学的是（ ） A. 教师的 责任感和事业感 B教师职业道德规范的 要求 C教育政策法规等要求 D崇高的使命 您的答案：D 54、 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ） A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作 您的答案：A 55、 家长对某位任课教师的教学水平十分不满，要求换任课教师，您会 A、向家长及学生介绍这位老师的优秀之处，并能给予老师成长进步的 时间和支持。同时与这位老师进行交流，帮助他提高教学水平。 B、与这位老师进行交流，希望他改进教学方法 C、向领导反映此事，等待解决 您的答案：A 56、 思想深处支配教师严谨治学的是（ ） A. 教师的责任感和事业感 B教师职业道德规范的要求 C. 教育政策法规等要求 D崇高的使命感和强烈的责任感 您的答案：D 57、 社会主义道德基本原则是集体主义。教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育 事业。( ) 您的答案：对 58、 家长将孩子交给幼儿园由老师教育，但家长依然是孩子的监护人，家 长有权也应该主动了解幼儿的在园情况，发现异常及时同教师和园所进行 沟通、交流。此说法( ) 您的答案：对 59、 教育职业的社会目的是( )。 A. 保持社会稳定 B使人有 份工作 C教书育人 D培养 更多的大学 您的答案：C 60、 （ ）是为人之本，也是一名教育工作者的为师之本 A 谦虚 B 协作 C 诚信 D 务实 您的答案：C 61、 在当前一些中小学体罚现象还比较严重的原因是 A、教师素质不高，教育手段贫乏 B、教育部门鼓励 C、法律法规纵容 D、社会舆论支持 您的答案：A 62、 “人 为 一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。 ”是陶行知 的教育名言。 （ ） 您的答案：对 63、 老师必须拥有一颗爱心和责任心，在面对学生的错误的时候才不至于 因为气愤而丧失理智。 （ ） 您的答案：对 64、 教师“吃拿卡要”的恶习只发生在国外，中国没有此类现象。 （ ） 您的答案：错 65、 高考舞弊背后，已经形成了一条复杂的可怕的利益链。不能再简单地 将之视为教育领域内部查处的事件，而需要司法力量的独立介入，向 纵深地带进行深挖。此说法（ ） 您的答案：对 66、 未成年人保护法中所指的未成年人是未满( )周岁的公民。 A 10 B 16 C 18 D 20 您的答案：C 67、 目前我国幼儿园教育是（ ） A.义务教育 B.非义务教育 C.没有管理的教育 D.自主教育 您的答案：B 68、 李某是一名教师，他不可以行使的权利有：（ ） A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 B、参加进修或者其他方式的培训。 C、在寒暑假期带薪休假 D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室 您的答案：D 69、 对教书育人原则解释正确的一项是( )。 A. 教书育人是教师的天职 B. 教书不等于育人 C. 教育学生学习知识，又要培养学生成人成才 D. 告诉人们，教师这一行是教书育人 您的答案：C 70、 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了新的 内容，正确的是（ ）。 A 具有鲜明时代特色的思想 B 具有鲜明时代特色的流行文化 C 具有鲜明时代特色的行为 D 具有鲜明时代特色的经济意识 您的答案：A 71、 陶行知生活教育理论是在平民教育运动实践过程中提出来的，具有平 民性的特点（ ） 您的答案：对 72、 从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有 ( )。 A. 渊博知识 B高超艺术 C创新思想 D 高尚的思想 情操 您的答案：D 73、 教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（ ） A.教师的工作态度 B.教师的职业道德 C.教师的教学方法 D.教师的教育观念 您的答案：B 74、 下列对于教师体罚学生造成伤害、引发诉讼的说法，正确的是 。 A、直接实施侵害行为的教师应作被告 B、教师实施的行为是职务行为，应由所在学校作为被告，教师不参与 诉讼 C、学校未尽到保护责任，与实施体罚行为的教师形成连带责任，应作 共同被告 D、学校作为被告，教师以第三人的身份参与诉讼 您的答案：D 75、 从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何 对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热 爱、乐教。其中( )是我们应该向往和追求的。 A. 厌教 B功利 C热爱 D乐教 您的答案：D 76、 下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施？（ ） A我们首先要做的是提高小学教师的素质修养。 B其次，教师要多学法懂法。 C第三，要完善法律法规，加强对体罚学生现象的惩治力度。 D提高学生素质。 您的答案：D 77、 下列哪一项不属于影响教师心理素质的因素（ ） A 工作量 B 领导评价 C 升学压力 D 家庭因素 您的答案：D 78、 做为小学教师，应该具备更高的素质，更强的责任心，和更博大的爱。 （ ） 您的答案：对 79、 所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社 会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道 德自我评价能力。 （ ） 您的答案：对 80、 在现代社会，要强化教师职业道德，应该注意从( )三方面进行 不懈的努力 A. 师德教育、师德认识、师德活动 B. 师德文化、师德认识、师德评价 C. 师德文化、师德品质、师德活动 D. 师德品质、师德认识、师德活动 您的答案：C 81、 师生关系是学校人际关系中最基本的和最独特的关系。( ) 您的答案：对 82、 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ） A、社会生活和群体的影响 B、教育对象的影响 C、教育法规的影响 D、教育原则的影响 您的答案：A 83、 中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是 。 A 献身于人民的教育事业 B 忠于职守，为人师表， C 积极进取，奋发有为 您的答案：A 84、 受教育者的全面发展既包括生理的发展，也包括心理的发展。 （ ） 您的答案：对 85、 教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。 A 重要 B 首要 C 核心 D 主导 您的答案：C 86、 在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用 的职业是( ) A. 医生 B教师 C科学家 D政治家 您的答案：B 87、 中学生群体中出现的不同程度的早恋现象，是中学生（ ） 、 （ ） 、 （ ）等诸多因素综合作用的结果。 （ ） A个体 B家庭 C学校和社会 D.以上都是 您的答案：D 88、 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学 生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动 中，注重培养学生 ，促进学生的全面发展。 A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 . B 团队合作的能力 、创新能力和实践能力 C 沟通能力、创新能力和实践能力 D 独立思考能力、创新能和实践能力 您的答案：D 89、 考查一个教师的业务素质的关键是( )。 A. 教师的学