如何加强实习生管理与素质

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 如何加强实习生管理与素质 【摘要】 中国论文网 /6/view-12957172.htm 提高临床教学医院实习生管理及 素质就是提高医院管理水平和提升医务 人员自身的素质，应用科学的管理手段， 以教促学、以教促医，从提高学生的业 务水平和素质来提高教学医院的水平和 素质，达到一个医、教、学、研相结合 的良性循环体。 【关键词】实习生管理；教学质 量；教学改革 【中图分类号】R43.32 【文献标 识码】B 【文章编号】1005-0515(2011) 10-0426-02 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 我院是一所集医疗、教学、科研 、预防、康复为一体的综合性二甲中医 院，全国首批示范中医院，全国名中医 院，相继被评为省市“ 群众满意医院 ”、 “百姓放心医院 ”、 “消费者信得过单位”称 号，医院承担了大量的科研教学进修任 务，每年承担广州中医药大学本科及七 年制本硕连读硕士生的实习教学，并与 广州中医药大学联合培养硕士研究生， 医院一贯很重视临床教学实习工作，设 专职副院长主管，科教科专门管理，科 室主任及教学秘书具体实施教学实习工 作，制定实习计划并督促实习工作，在 相应病区设立内、外、妇、儿、骨伤、 五官、急诊、康复专业教研室，培养专 职带教老师，完善院、科、教研室（病 区）三级实习带教管理体制，使实习有 章可循，提高临床实习效果。坚持科内 学习、院内讲座、教学查房相结合的教 学模式，内、外、妇、儿科坚持两周进 行一次教学查房、教学病案讨论、临床 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 小操作、科内小讲课，医务科随机抽查 教学实施工作，每年进行优秀临床教学 科室及优秀带教老师，医院对获奖的科 室给予一定的奖励，使得医院形成了以 教学促发展的良性循环，医院的业务逐 年翻倍增长，医院的技术力量大大增强， 深得实习生好评。所以加强实习生管理、 提升实习生素质本身就是提高医院管理 水平，提升医务人员素质。 1 正确定位 重视教学工作 医院医疗任务繁重、科研任务艰 巨，但教学是学校附属医院的三大任务 （医疗、教学、科研）之一，应处理好 教学与医疗、教学与科研、教学与医院 的关系。医院在管理上克服了教学是医 疗工作“附带产品 ”的观念，始终把教学 工作摆在业务工作的突出位置，以临床 工作为基础、为依托，保证教学质量， 把临床工作与教学工作有机结合，不断 提高临床教学质量；坚决杜绝科研工作 是“高级思维 ”、教学工作是 “单向输出” 的思想，用高质量的教学促进科研工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的开展，用高层次的科研带动教学工作， 教研相长，共同提高；经费投入上把教 学建设作为医院和科室建设的重点，不 断改善教学条件教室大中小配套，环境 幽雅舒适，教学设备配套齐全。立足教 学多做贡献；强化教学组织管理，促进 医院和科室整体实力的提高。 2 深化改革 提高教学质量 2.1 改革教学内容 一是在保证课 程体系的完整性和科学性、教学计划的 客观性和可操作性的前提下，突出专业 特色，注重学生能力培养。如将医学检 验专业的重点放在常见病和多发病的实 验诊断上，着力培养实验诊断技术与临 床医学诊断相结合的综合分析能力。二 是丰富课程教学内容，把新理论、新知 识、新技术引入教学。 2.2 改革教学手段 积极采用电化 教学，提高课时利用率。临床各科室为 解决该学科内容多而教学时数少的矛盾， 采用电子课件教学，对重点内容讲透、 难点内容讲清，其他需要掌握的内容用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 电视教学片插播的办法予以替代，充分 利用每个学时，达到了事半功倍的效果， 促进了临床教学质量的提高。结合医院 实际情况，将实践与理论相结合。对教 改班学生进行随机分组，安排他们以组 为单位定期到临床各科室见习，观摩手 术，参加科室的交班会、阅片会以及病 案讨论。由各科主任为他们讲解基本的 临床技能操作。 3 加强教学质量的管理 科教科定期对教学内容、教学进 度、教学效果进行检查与考核，经常深 入到各教学组了解教学计划的实施情况。 听取带教老师汇报，召开学生实习组长 会，找个别实习生谈心，了解实习生各 方面的意见和建议，针对存在问题，逐 个解决。同时，坚持医院每季度对各教 研组教学质量进行评估、检查，并把它 纳入医院综合目标工作管理中，并和奖 金挂钩，以达到肯定成绩，改进教学工 作中的突出问题，确保教学任务的完成 和教学质量的提高。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 4 抓好素质教育 注重岗前培训 医院对每批到院的实习生进行岗 前培训，内容包括：介绍医院概况、发 展史、人员结构、设备配备和技术水平。 学习医务人员医德规范、法律法规、医 疗纠纷的预防及安全意识教育、医疗文 件的书写、无菌操作技术及常见诊疗规 范、手术室消毒管理制度。建立实习生 档案，与实习生签订管理协议，制定了 实习生奖罚条例。鼓励实习生积极参加 集体活动，比如：参加医院运动会，争 当“创文明城市志愿者 ”等。每批学生实 习结束时，评选出优秀实习生，并给予 通报表扬或经济奖励。 5 加强实习生思想政治工作 学生从学校走上社会，一年的实 习是进入社会过渡时期，学生离开学校 的严格管理，远离老师，容易产生懒散 的思想，组织纪律松弛现象较普遍，有 的上班迟到早退。每年近春节前后实习 生寻找工作期间，有的不请假有旷工脱 岗现象。医院对实习生的组织纪律除加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 强教育外，重视行政管理，建立健全实 习生管理。由各病区教学负责人和实习 组长抓考勤登记。医务科主管教学干部 经常和各实习组长沟通，还经常深入科 室向科主任、带教老师了解实习生的思 想、学习、纪律的情况，发现不良现象 及时召开实习生会议进行教育。对个别 违反纪律实习生坚持做好思想工作，使 实习生感到医院关怀备至，深受教育。 6 提高医院医护及管理人员的素 质 师者，传道授义解惑也。营造良 好的育人环境，了解实习医院医护人员、 管理人员的学识、能力、思维方法等， 这些直接决定了学生学习质量的好坏、 甚至对日常行为、生活习惯也有影响， 带教老师的一言一行，对实习生以后的 行为有着非常重要的影响。 7 加强医学生情商教育，促进学 生身心和谐发展 医学生作为未来的医务工作者， 要具有较高的人文素养和道德风貌，要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 有仁爱之心，体恤他人，要善于协调、 易于合作，因此，临床教学工作还应重 视医学实习生情商的培育，尤其在实习 过程中，培养他们人际沟通能力，做好 尊重人、理解人