体育工作年终总结.docx

体育工作年终总结 体育部的年终工作总结 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的一年又过去 了。回顾这学期，我在中心领导和各位老师的大力支持与 帮助下，通过自己的努力，取得了较好的成绩。为了更好 的做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学 年的工作总结如下： 本人团结同事，热爱集体，服从分配，对工作认真负 责，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的 改革浪潮。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对 待每一个学生。 在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、 早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大 纲要求，结合学生身心发展的要求制订行之有效的教学计 划，认真备课。在教学过程中，强调集中讲解和个别指导 相结合;关注每个个体，根据学生的水平和身体条件的不同， 可在练习方法和内容上区别对待、因材施教，争取达到最 佳教学效果。 在整个 20xx 年的培训中，在数量上面，从春季班、暑 期班到秋季班参加乒乓球的人数一直稳步增长，在教学质 量上，启蒙班的学生从对乒乓球一无所知到产生浓厚的兴 趣，兴趣班、中级班、提高班的学生经过一年的训练也掌 握了乒乓球的单项技术(例如：正手攻、反手推、搓球等) 并且可以进行一些简单的比赛，专业队的学生，在中心领 导的大力支持和帮助下，在这一年当中有了很大的提高， 主要有体现在团队的管理和训练方面，队员在训练中从无 迟到旷课现象，训练认真、主动、刻苦，技术水平有所提 高，团队的凝聚力也有所提高。 训练期间，我们通过走出去，请进来的方式，到广州 少年宫、宏远乒乓球俱乐部进行交流比赛，并邀请他们来 我中心交流;暑假期间我们还邀请到了中心教职工乒乓球队 的队员们与我们的学生进行交流比赛;在 11 月份我中心 3 名学员参加了南城区小学生乒乓球比赛，其中有两名队员 获得了团体一等奖的好成绩，通过这些比赛，我们的队员 都表现了顽强的作风，打出了真正的技术，打出了真正的 风格，整个队伍也渐渐变的成熟起来。 如：首届教职工太极拳比赛、20xx 年香港武术节东莞 赛区选报赛、围棋比赛、个学期的报名收费工作等，除此 之外，我还积极参与组织编排了中心举办的各项乒乓球活 动，例如：“第二届中心教职工乒乓球比赛”通过这些活 动的开展，推动了中心教职工体育运动的深入开展，增强 了教职工积极参加体育锻炼，丰富了我们单位的职工的业 余文化生活，做到“生活要小康，身体要健康”的社会理 念。虽然工作，取得了一些成绩，但还有不足，总结几点， 希望在下学期有所改善： 1、乒乓球团队建设：狠抓运动管理，全面提高乒乓球 运动水平。在乒乓球运动管理上，既要体现“严”字，又 要有爱心。在 13 年，我将把梯队建设作为团队工作的重点， 苗子班，67 岁的学员，我会针对各个班级的实际情况， 制钉一套考核制度，对运动员的出勤、训练情况及比赛情 况进行全面考核，每月进行一次总结评比，全面提高训练 质量。为加大活动的组织与开展，使我们的学生有更多的 机会参加比赛及与其他球队进行比赛与交流。 2、加强学员管理，使学生不仅在上课时集中精力训练， 课下也要严格要求自己;保证学员在课前、课中、课后的安 全问题。 3、乒乓球运动是一种实战性很强的体育运动。所以在 训练中除了要贯彻好精讲多练的原则外，平时的实战训练 更是不可忽视。从“星期冠军”到“月擂主” ，从“自己乒 乓球队”到与“校外球队的交流” 。注重训练形式的创新， 引导好学生的训练兴趣。 4、采用多媒体教学。在平时训练中的我们教师示范做 得比较多，多媒体教学采用的就比较少，在这个科技发达， 日益更新的时代，我们教师应该利用多媒体来传授一些知 识，例如：当教师在讲解完某一技术动作之后，同时利用 多媒体向我们的学生展示一下技术动作在实战中的运用情 况，把优秀运动员这一技术在实战中的运用淋漓尽致地展 现在我们学生的面前。使我们的学生对这一动作有一个整 体性的感知，而不只是为学这一技术运动而练习这个技术 动作。 当然，在平时的工作中肯定还会有许多的不足，我将 会继续努力的做好上级安排的每一项工作，同时尽我所能 的协助好其他教师的工作。在新的一年中，希望能继续得 到中心领导和广大教师的支持与帮助，使我的工作在 13 年 更上一个新台阶。 20xx 小学体育年终工作总结报告 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一 件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期 初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束 听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则 在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的 保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制 订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时 则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还 亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育 工作进一步发展。 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作 的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来 不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的 脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝 不允许占用学生体育活动的时间。 学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核 以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况 和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样 大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无 怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样 也促进了学校各项体育活动的开展。 体育课是一门学科，而且是一门“主课” 。既然如此， 就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有 计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积 累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材 条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用 40 分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌 握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教 育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。 坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校 主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课; 抓常 规纪律; 抓安全教育 ; 抓运动密度 ; 抓锻炼实效; 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。 只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞 赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求 体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入 体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛 活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的 教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育 教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作，开展 教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正 常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交 流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。 我们的做法是： 集体参与制订学校体育工作计划，共同 做好体育工作小结。 立足本职，收集好各种资料，发现 问题，共同分析，探讨解决办法。 学校的体育竞赛和群 体活动分工不分家，群策群力。 每学年全组开展集体备 课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。 四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹 安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练 场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.做 到了每次训练有教案，有总结。运动员的竞技水平有了很 的提高。 成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依 靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育 教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更 新观念、努力钻研、开拓创新， “争一流，创特色” ，为我 校学校体育的腾飞而努力奋斗。 1、全期组织了八次集体备课 .开展了新教师的汇报课。 2、成功的主办了我校第二十六届运动会. 3、为学校