江西省吉安县凤凰中学高中化学《第三章 第二节 几种重要的金属化合物(第2课时)》课件 新人教版必修1.ppt

江西省吉安县凤凰中学高中化学课件(全册打包23套)新人教版必修1

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第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物 第 2课时 新课标人教版高中化学课件系列 必修 化学 1 红宝石 蓝宝石 二、铝的重要化合物 闪耀着六射星光的 天然蓝宝石 “ 亚洲之星 ” 重 330克拉,缅甸产,世界著名珍宝,现藏于美国华盛顿斯密森博物馆。 天然 红宝石 “ 罗斯利夫斯 ” ,重 里兰卡产,世界著名珍宝。现藏于美国华盛顿斯密森博物馆。 二、铝的重要化合物 1、氧化铝 ( 1)物理性质 难溶于水 熔点很高 (熔点 2050 ) 硬度很大 二、铝的重要化合物 氧化铝的天然存在形式 铝土矿 由氧化铝的水合物和少量的氧化铁和二氧化硅杂质组成 刚 玉 氧化铝的天然晶体,硬度大 ,仅次于金刚石、金刚砂( 蓝宝石、红宝石是刚玉的一种) 二、铝的重要化合物 与酸反应: 6H+ = 23碱反应: = 2性氧化物: ( 2) 化学性质 二、铝的重要化合物 冶炼金属铝 ( 3) 用途 2 4 3电解 熔融 制耐火坩埚、耐火管和耐火仪器 二、铝的重要化合物 实验 3 溶液中加入少量 2O 现象:生成 白色胶状沉淀 6 2O 2H)3 3( 3 2O H)3 +3为什么实验室常用氨水与硫酸铝溶液反应制取H)3,而不用 ( 1)实验室制备氢氧化铝: 2、氢氧化铝 H)3 二、铝的重要化合物 ( 2)物理性质: 氢氧化铝 是几乎不溶于水的 氧化铝呈 胶状 ,能凝聚水中悬浮物 ,又有吸附色素的性能。 氢氧化铝胶体可用作净水剂、 色素吸附剂等。 二、铝的重要化合物 2H)3 = 3 ( 3)氢氧化铝的化学性质: 实验 3向 H)3沉淀中分别加入 考:如何通过实验来验证 H)3是两性氢氧化物 ? 现象: H)3沉淀在 两性氢氧化物: 不稳定性: 难溶性氢氧化物 相应氧化物 +水 二、铝的重要化合物 H)3 H+ 2O 关于氢氧化铝的电离 碱式电离 酸式电离 H)3 3、铝的重要化合物 H)3 3 3l( 2H)3 3H 3l( 2结论: H)3可以溶于强酸、强碱溶液 二、铝的重要化合物 为什么制备氢氧化铝使用氨水而不用氢氧化钠溶液呢? H)3制备方案比较 1 学与问 将少量 支逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,另一支逐滴加入氨水直至过量,观察、记录实验现象。 通过对比你得出什么结论? 结论: H)3易溶于强碱, 难溶于弱碱 氨水 二、铝的重要化合物 ( 1)偏铝酸钠溶液中通入二氧化碳 ( 2)偏铝酸钠溶液中滴加盐酸 制备氢氧化铝方法 : ( 1)铝盐溶液中加入氨水 ( 2)偏铝酸钠溶液中通入二氧化碳 从反应控制的角度来看,方案( 1)优于方案( 2) H)3制备方案比较 2 二、铝的重要化合物 ( 4) 用途 净水 能凝聚水中的悬浮物并能吸附色素 中和胃酸 弱碱性,不至于对胃壁产生强烈刺激或 腐蚀作用,却能与酸反应 胃不痛了,多亏了胃舒平! 胃舒平 又名复方氢氧化铝,是由能中和胃酸的氢氧化铝 和三硅酸镁两药合用,并组合解痉止痛药浸膏而成。 二、铝的重要化合物 胃液中含有盐酸,胃酸过多的人常有胃疼烧心的感觉,易吐酸水,服用适量的小苏打( 能治疗胃酸过多,请写出其反应的离子方程式: 如果病人同时患胃溃疡,为防胃壁穿孔,不能服用小苏打,原因是: 此时最好用含氢氧化铝的胃药(如胃舒平)离子方程式: 二、铝的重要化合物 H+ ; 胃酸主要成分为 2O+ 反应过程有二氧化碳生成,压力增大加剧胃穿孔;H)3+3H+=3二、铝的重要化合物 许多科学家经过研究发现, 老年性痴呆症 与铝有密切关系。同时还发现,铝对人体的脑、心、肝、肾功能都有损害。因此,世界卫生组织于 1989年正式将铝确定为食品污染物而加以控制。提出成年人每天允许铝摄入量为 60 经常吃 油条、粉丝、油饼等油炸食品 ,喝 铝罐装饮料 等,或是经常 食用铝制炊具炒出的饭菜 ,都会使人的摄铝量增加,从而影响脑细胞功能,导致 记忆力下降 ,思维能力 迟钝 。 二、铝的重要化合物 H)3 H 3H 4 4H 铝三角 H)3 2H)3 3H 3 + 3 H)3 + 4 H+ H)3 4 H+ 2、铝的重要化合物 热 H)3 结 : 思考: 、 3
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