关 键 词：

创新 立异 设计 高中化学 第一章 每一 课一练 练习 打包 10 新人 必修

资源描述：

【创新设计】2014高中化学 第一章每课一练+随堂练习（打包10套）新人教版必修1,创新,立异,设计,高中化学,第一章,每一,课一练,练习,打包,10,新人,必修

内容简介：

1 【创新设计】 2014 高中化学 质的量的单位 摩尔随堂练习 新人教版必修 1 1 (对应考点一 )下列说法正确的是 ( ) A摩尔是表示物质的数量单位 B 1 的质量是 2 g C 2 g D每摩尔物质都含有阿伏加德罗常数个指定微粒 解析： 物质的量是 7个基本物理量之一，它不是物质的质量，也不是物质的数量，摩尔是物质的量的单位，故 A 项错误； B 项中 “ 氢 ” 指代不明确，无法确定其粒子种类， B 项错误；摩尔质量的单位 是 g/ 1 以每摩尔物质都含有阿伏加德罗常数个指定微粒， 答案： D 2 (对应考点一 )双选题 下列有关摩尔质量的描述或应用中，正确的是 ( ) A 1 H 的质量为 17 g B二氧化碳的摩尔质量为 44 g C铁原子的摩尔质量等于它的相对原子质量 D一个钠原子的质量等于 1023 g 解析： H 的质量为 (16 1 )g 17 g(由于 e 的质量很小，可以忽略不计 )； B 项单位应为 g/C 项没有指出以 g/单位，也没有指出在数值上相等； 得每个钠原子的质量。 答案： (对应考点二 )下列有关阿伏加德罗常数 (说法错误的是 ( ) A 32 g A B 0.5 2O 含有的原子数目为 1 2O 含有的 子数目为 .5 析： 32 g 2含有 2 ，氧原子数目为 2个水分子中含有 3个原子， 0.5 21 2A， .5 答案： A 4 (对应考点二 )g 某气体含有的分子数目为 1022，则该气体的摩尔质量为 2 ( ) A 64 g B 64 C 64 g/ D 32 g/析： n 1023 1 该气体的摩尔质量 M 64 g/ 答案： C 5 (探究题 )化学兴趣小组根据反应 =(1 g 置换出 1 2)，设计测定镁原子摩尔质量的实验，简易装置如图，除去表面氧化膜的镁条质量为 g。镁条完全反应后，用量筒收集水，体积为 (已知此条件下 g/L)。 (1)如何检查该装置的气密性？ (2)根据实验数据计算镁的摩尔质量。 (3)若将铜丝换成铁丝，会导致实验结果偏大、偏小还是不变？ 解析： (1)两手掌紧贴锥形瓶外壁一会儿，如观察到广口瓶中短导管口有气泡产生，且放开手后有一段水柱高出液面，表明装置不漏气。 (2)水的体积为 ，说明生成的氢气的体积是 ，氢气的质量为 g/L g，氢气的物质的量是 g2 g/为 1 2，所以参加反应的 物质的量也是 镁的摩尔质量为 g24 g/ (3)铜丝换成铁丝，则铁丝也会和硫酸反应