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党建工作名词解释 1、 “五个一” (即建立一套班子、挂一块牌子、建一个党建 活动室、制定一套制度、每月召开一次高质量党员生活会)活 动。 2、 “六个一”活动,即心系一个年级、包抓一个班级、联 系一名入党积极分子、上好一节示范课、帮助一名贫困生。 3、 “六个紧紧围绕、六个求实效”:一是要紧紧围绕建设学 习型党组织的要求,加强思想理论建设,切实在推进用中国特 色社会主义理论体系武装头脑、指导教学实践上求实效。二是 要紧紧围绕德才兼备、以德为先的要求,提高思想政治素质和 办学治校能力,切实在加强学校领导班子和教师队伍建设上求 实效。三是要紧紧围绕中心服务大局、拓宽领域强化功能的要 求,扩大覆盖、增强活力,切实在发挥学校基层党组织战斗堡 垒作用和党员先锋模范作用上求实效;四是要紧紧围绕建设社 会主义核心价值体系的要求,突出理想信念教育,切实在加强 学校德育工作上求实效。五是要紧紧围绕从严治党的要求,加 强党风廉政建设,切实在以优良党风促校风带学风上求实效。 六是要紧紧围绕提高党的建设科学化水平的要求,坚持与时俱 进、改革创新,切实在提高党建工作科学化水平上求实效。这 是当前中小学校(园)党建工作的重点任务,也是我们今后一 个时期必须努力的方向,各中小学校(园)要认真学习研究, 制定相应措施,切实把这些目标要求扎扎实实落实到工作中去。 4、 “双培双带”:努力把党员培养成教育教学骨干,把教 育教学骨干培养成党员;教育党员教师带头完成好教育教学任 务,党组织带领广大教职员工争创一流业绩。 5、 “四项活动”:“学习型组织”建设、 “创先争优”活动、 创建“功能党小组”和“师德师风建设”活动 6、 “五个好”: 一、 有一个好的支部班子,特别是有一个好的支部书记, 能够带领职工坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。 二、 有一个好的队伍,党员能够发挥先锋模范作用,干部 能够发挥示范带头作用,职工能够吃苦耐劳,乐于奉献,发挥 主人翁作用。 三、 有一个好的党建工作思路,按上级党组织要求,结合 半单位,本部门实际,研究制定具体措施,工作有创新。 四、 有一个好的思想政治工作的机制,结合机关、企事业 单位改革、发展、稳定的新形势,努力探索思想政治工作的新 思路、新方法、新途径,提高思想政治工作的实效性。 五、 健全一套好支部工作制度,使各项工作逐步走上制度 化、规范化的轨道,实行政务公开、所务公开、段务公开,树 立良好的行风。 7、四比三优一满意” “比学习、比教学、比服务、比贡 献,争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美,让学 生家长满意” 8、1 加 N:1 是党群议事会,几种党建载体。 9、大力推行基层党建“1+N” (“1”表示党群议事会制度, “N”为变数,表示农村基层党建工作载体)模式,即以党群议 事会制度为总抓手,各乡、各村根据实际情况,选择和创新几 个或多个农村基层党建工作载体,与党群议事会有机结合起来, 统筹农村基层党建各项工作。通过不断拓宽党员群众参与村级 事务管理的途径和方式,有力保障了群众的知情权、参与权、 决策权、监督权,激发了群众参与村务工作的热情。 11、积极探索构建了“创新五项制度、三项载体、打造五 型机关”的“五三五”机关党建工作模式,通过创新党建工作 目标管理制度、党员领导干部联系点制度、党组织负责人年度 双向述职制度、党建工作任务督查制度、党建工作责任追究制 度等五项制度,深化“三服务一推进”主题实践活动、城乡党 组织和党员“手拉手”结对帮扶活动、机关党员公开承诺制和 “评星定格”活动三项载体,打造学习型、创新型、服务型、 高效型、廉洁型五型机关,充分发挥了机关党组织的战斗堡垒 作用和党员的先锋模范作用,有力促进了机关党建与中心工作 的“合心、合力、合拍” 。 12、 “三服务一推进”:把思想和行动、智慧和力量凝聚到 服务经济、服务基层、服
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