中华优秀文化艺术传承优秀案例

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 中华优秀文化艺术传承优秀案例 汲取中国智慧、弘扬中国精神 -中华优秀文化艺术传承优秀 案例 白山市第二十中学 苏绿军 案例摘要：开展中华优秀文化艺 术传承学校创建活动，是引领青少年学 生做中华优秀传统文化的忠实继承者和 弘扬者，传播中国价值，增强文化参与 感、获得感和认同感的重要途径;是将中 华优秀传统文化全方位、全过程融入学 校美育，以美育人、以文化人，探索学 科融合协调发展，整合优化美育资源， 全面提升学校美育质量的创新之举;是提 高学生审美和人文素养，引领学生树立 正确的历史观、民族观、国家观、文化 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 观，建设向真、向善、向美、向上的校 园文化的有益探索。围绕这个主题思想， 我们在探索中前进，进一步完善了各种 制度，常抓不懈，不断的拼搏、进取， 走出了一条艺术办学特色的教改新路。 成立了由学校领导和相关老师组成的艺 术教育领导小组，进一步深化素质教育， 健全了艺术教育管理体系，制定、修改、 完善了各项教育教学规章制度、教学常 规、管理常规等，确保艺术教育工作扎 实贯彻落实。为此我们开展了一系列活 动。1、开展日常朗诵，课前三分钟活 动 2、开展诵读经典比赛。3、开展“四 大名著知识竞赛”4 、开展书法比赛活动。 5、开展书法比赛活动。 党的十八大报告指出，文化是民 族的血脉，是人民的家园。全面建成小 康社会，实现中华民族伟大复兴，必须 提高国家文化软实力，发挥文化引领风 尚、教育人民、服务社会、推动发展的 作用。自开展中华优秀文化艺术传承学 校创建活动以来，我校不断总结经验与 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 成果，聚积成了现在独特的学校文化个 性品牌，实现了学生的多元和谐发展和 学校办学的可持续发展。以确立“做德 才兼备之师育合格特长之生创规范特色 之校”的办学理念，注重学生的全面发 展，形成了景行学子“ 勤奋好学，自主 创新”的浓郁学风。 我校艺术教育在探索中前进，在 前进中探索。进一步完善了各种制度， 不断的拼搏、进取，走出了一条艺术办 学特色的教改新路。成立了由学校领导 和相关老师组成的艺术教育领导小组， 进一步深化素质教育，健全了艺术教育 管理体系，制定、修改、完善了各项教 育教学规章制度、教学常规、管理常规 等，确保艺术教育工作扎实贯彻落实。 为此我们组织了以下活动 一、 开展日常朗诵，课前三分 钟活动 为了传承中华文脉，汲取民族精 神营养，创建经典诵读特色学校，我校 开展了“课前三分钟，人人诵经典” 活动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 根据学生自己特点，我们开展课前三分 钟演讲，诵读名人名言、古诗，各班利 用晨读、班会进行集体诵读古诗文。以 及个人美文交流、时事发布会、我的中 国心等内容；演讲结束后，学生根据该 同学的表现，及时做出评价，进一步激 发师生的阅读兴趣。经过一段时间的探 索，课前三分钟演讲取得了始料不及的 效果。演讲形式越来越新颖、内容越来 越丰富，语言越来越精彩，当然台下学 生观看的兴致也越来越高。参加点评的 同学也越来越踊跃，现在课前三分钟， 已经成了放飞学生理想的时刻，三尺讲 台已经成了展示学生风采的舞台。同学 们反映说以往不知道语文还有这么多东 西可学，以为看看课本就行了。现在可 忙了，要搜集信息，要查找资料，要落 实到文字，要认真背诵，为课前三分钟 演讲作准备，生活丰富多了，也充实多 了。 二、开展诵读经典比赛 为弘扬中华民族灿烂文化、发扬 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 中华民族的传统美德，活跃校园的文化 生活，促进学生积淀文化底蕴，增强民 族自信心和自豪感，展现同学们健康向 上的精神风貌，的朗诵活动。我校每年 9-10 月份都举办经典诵读比赛，先后举 办了十一届在师生积极参与下，一首首 千古流传的诗文，一句句含义深刻的名 句，引来阵阵热烈的掌声，整个比赛洋 溢着浓郁的诗意氛围。各班主题鲜明， 形式多样，同学们精神饱满，尽情诵读， 感情真挚，具有较好的艺术表现力，通 过以赛促读，让中华民族传统美德和民 族精神深深融入了每个孩子的心灵 三、 开展“ 四大名著知识竞赛 ” “腹有诗书气自华 ”,读书能积累语 言,丰富知识,而且能陶冶 情操,受益终生。 为进一步,激发学生读书热情,活跃校园 文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我 校近年多次举办“ 四大名著知识竞赛活 动”。让学生在活动中体验读书 的乐趣; 进一步提高学生的思想觉悟和文化底蕴, 营造清风缕缕满校园的书香氛围。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 四、 开展书法课、开展书法比 赛活动 为了继承和弘扬传统的国粹文 化艺术，提高同学们的审美素质、艺术 修养，为书法爱好者提供展现自我价值 的平台，促进书法爱好者之间的交流， 培养同学们各方面的素质，为同学们活 动增添生气，丰富校园文化生活，营造