基础练习题选(附答案)

浦东新区 B 级基础练习题选 主题一 物质的变化 专题 1 物质的变化和性质 中考热点：物质的变化 1、下图所示的四个实验中，只发生物理变化的是( ) （2006 河北）B 2、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是( ) A好雨知时节，当春乃发生 B爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏 C千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 (2006泰州) A 3、下列变化中属于物理变化的是( ) A将石油加热炼制，以得到多种石油化工产品 B不小心将食醋洒落在大理石地面上，大理石地面被腐蚀 C用铝制容器盛放酸性食物，铝制容器被腐蚀 D把秸秆、杂草、人畜粪便放在密闭的沼气池中发酵制沼气 (2006四川) A 4、下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是( ) A节日燃放烟花爆竹产生烟尘 B建筑施工导致尘土飞扬 C生活垃圾的焚烧产生有害气体 D生物的腐烂放出一氧化碳 (2006江西) B 5、下列成语所描述的过程，从化学的角度理解正确的是( ) A真金不怕火炼：金的化学性质稳定 B釜底抽薪：木柴燃烧必须达到着火点 C铁杵磨成针：主要发生了化学变化 D百炼成钢：只发生了物理变化 (2006福建) A 6、 “有其他的物质生成”是判断物质发生化学变化的依据。但在实际化学反应中，常常 根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生。请根据你对化学变化的理解填写下表： 实验内容 主要实验现象 (1)在盛有硝酸汞溶液的试管里 浸入一根洁净的铜丝 有白色沉淀产生 有气泡产生 (2005吉林) （1）铜丝表明覆盖一层银白色物质，无色溶液变成蓝色； （2）向氯化钡溶液中滴入稀硫酸； （3）向盛有锌粒的试管中加入稀盐酸。 7、某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分解时的催化作用，设计了以下探究报告，请您完 成实验报告和实验分析。 (1)实验报告 实验步骤 用带火星的木条检验时的现象 结论 1向试管 1 中倒入 5 mL 5的过 氧化氢溶液 不复燃 无氧气放出 2给试管 1 加热 3向试管 2 中加入 5 mL 5的过 氧化氢溶液和二氧化锰 4待试管 2 中无气泡冒出时，另 取 5mL5的过氧化氢溶液再倒入 5再向试管 2 中加入一匙二氧化 锰 (2)实验分析 比较步骤 1 和步骤 2 可得出结论：过氧化氢溶液不加热无氧气放出，加热后有氧 气放出。 比较步骤 1 和步骤 3 可得出结论： ； 比较步骤 4 和步骤 5 可得出结论： ； (3)该同学觉得该实验还不完美，他还想证明 MnO2 在反应前后质量不变，你认为他 该增加什么实验? （1）复燃 有氧气放出 复燃 有氧气放出 复燃 有氧气放出 不复燃 无氧气放出 （2）MnO 2 可以使过氧化氢溶液在常温下分解放出氧气 MnO 2 可反复使过氧化氢溶液在常温下分解放出氧气，说明在化学反应中 MnO2 的性质不改变，而 MnO2 本身不放出氧气。 3 （3）先称量 MnO2 在反应前的质量，待反应完毕，过滤、洗涤、烘干，再称量 MnO2 的 质量，比较反应前后 MnO2 的质量有无变化。 中考热点：物质的性质 8、在日常生活和工业生产中，金属铁有很多用途，金属铱(元素符号为 Ir)也有着重要的 应用，例如：它是重要的化工催化剂。通常状况下，铱是银白色固体金属，熔点 2410， 沸点 4130，密度 22.42 gcm 3。金属铱硬而脆，很难进行机械加工，但在高温下可压 成薄片或拉成细丝。铱的化学性质不活泼，但块状金属铱在空气中加热时会形成二氧化 铱薄膜。 阅读上述材料，回答下列问题。 (1)金属铱在物理性质中，明显不同于金属铁的是( 只需写出两点)： ； 。 (2)写出铱在空气中加热生成二氧化铱的化学反应方程式： 。 (2005武汉) （1）硬度、延展性、密度、熔点、沸点（任意两点均可） （2） 22IrOIr 9、初中化学教材中常用下列词语描述物质的性质：氧化性；还原性；可燃性； 毒性；吸水性；溶解性；酸碱性；腐蚀性。请选择合适的代号填空。 (1)浓 H2SO4 通常用作干燥剂，是因为它有 ； (2)H2 可用作高能燃料，是因为它有 ； (3)O2 能支持燃烧，一般表现出 ； (4)CO 能冶炼生铁，是利用它的 ； (5)石蕊和酚酞可利用它来检测溶液的 。 （1） （2） （3） （4） （5） 中考热点：物质的用途和保存 10、物质的性质决定它的用途，还决定其保存方法。固体 KOH 具有以下性质：白色固 体有腐蚀性易吸收水分而潮解能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密 封保存的主要原因是( ) A B C D (2006山东) B 11、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是( ) A因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B因为铜化学性质不活泼，所以可镀在某些铁制品表面防止铁生锈 C因为氮气化学性质不活泼，所以常用于食品包装袋内防腐 D因为硫酸铜溶液可以杀菌，所以可用于饮用水消毒 （20006 青岛）D 12、化学的研究成果在人类社会发展的进程中起着重要的推动作用。下面的发明或发现 不能归为化学研究范畴的是( ) A公元前 50 万年人类征服了火 B公元 800 年中国发明火药 C公元 132 年张衡发明地动仪 D公元前 6500 年远东制瓷技术 (2006吉林) C 13、在互联网上用 Google 搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到被曝光的事件 中一定涉及化学变化的是( ) A用酱色、水、食盐等兑制成 “假酱油” B用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容” C用硫黄燃烧法熏蒸粉丝 D用淀粉、蔗糖、奶、香精等掺和成“假奶粉” (2006南充) C 14、 中国消防网报道：一辆储运电石的汽车因未做好防水工作，行驶过程中天降小雨， 引发车厢着火。已知：电石(CaC 2)不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔(C 2H2)。 (1)电石与水反应属于 反应( 填“吸热”或“放热”)。 (2)电石和水反应的化学方程式为：CaC 2+2H2O=X+C2H2，X 的化学式为 。 (3)根据上述信息，请从物质组成和化学性质角度，说说你对乙炔的认识( 各一条)。 组成： ；化学性质： 。 (4)根据上述信息，你认为应该如何保存电石? 。 (2006福建) （1）放热 （2）C a(OH)2 （3）乙炔由元素组成；乙炔具有可燃性 （4）密封防 水 专题 2 化学方程式与化学反应类型 中考热点：化学方程式： 1、下列化学方程式中，正确的是( ) 22MgOg 点 燃 22OH HFeClle 244MnKn u高 温 CuC A B C D B 5 1、下列反应的化学方程式书写正确的是( ) A电解水 22OH B铁和稀盐酸的反应 236HFeClle C实验室制二氧化碳 OaCa23 D氢氧化钠溶液和稀硫酸的反应 SNaN244 (2006北京) D 2、工业上利用高温下焦炭与水蒸气反应来制取水煤气，化学反应方程式为 ，该反应属于( )22HOH高 温 A置换反应 B化合反应 C分解反应 D复分解反应 (2006安徽) A 3、在水溶液中，一般不与其他物质发生复分解反应，这种物质是下列中的( ) AKCl BNaNO 3 CHNO 3 DMg(OH) 2 (2006甘肃) B 4、已知两种分子 E 和 G 反直生成另外两种分子 L 和 M(如图)。则下列判断正确的是( ) AG 和 M 是单质 BL 可能是氯化物 C这是一个复分解反应 D这是一个置换反应 (2006广东) D 5、2006 年 5 月 25 日，在天津市科学技术大会上，授予基于合成受体的分子识别及其纳 米超分子体系的构筑等 14 项成果市自然科学奖。纳米材料和纳米技术已越来越广泛地被 应用到现代生产和生活的许多方面。例如为减少汽车尾气造成的大气污染，以纳米级的 某种氧化物作催化剂，可使汽车尾气中有毒的一氧化碳和一氧化氮发生反应，生成两种 气体，其中一种气体可以参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。写出 该反应的化学方程式： 。 (2006天津) 222CONCON 催 化 剂 6、观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学反应方程式： H22点 燃 Mgg2 点 燃 22CO 点 燃 (1)通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：( 合理即可) ； 。 (2)以上化学反应方程式也有许多不同之处，请写出其中一个与另外两个的一点不同 之处： 。(合理即可) (3)镁条燃烧时，可观察到的现象是 。 (2006云南) （1）都是化合物 都有氧气参加反应 （2）镁条燃烧是固体燃烧，而其他两个是气体燃烧 （3）放热，产生耀眼的白光，生成白色粉末 7、新型材料纳米级 一 Fe 粉具有超强的磁性能，用作高密度磁记录的介质以及高效催 化剂等。实验室采用气相还原法制备 一 Fe，方法是：将固体粉料 FeCl2nH2O 脱水， 真空干燥，然后在高温条件下通入高纯氮气(作保护气) 和氢气 (作还原剂)的混合气体，生 成纳米 一 Fe。请回答以下问题： (1)写出生成纳米 一 Fe 的化学反应方程式： ； (2)反应中保护气的作用用是 。 （1） （2）防止生成的 一 Fe 被氧化HClFeFeCl2 高 温 中考热点：化学反应的类型： 8、 “自主创新”是我国“十一五”发展规划中提出的重大国策。经我国科学家的努力， 已研制出具有自主知识产权的国产芯片“龙芯一号”和“龙芯二号” ，其芯片的核心 部件是以高纯硅单质为原料制成的，用化学方法制备高纯硅的反应原理是： ，该反应属于( )HClSiSiCl424高 温 A化合反应 B置换反应 C分解反应 D复分解反应 B 9、2005 年诺贝尔化学奖授予法国和美国的三位科学家，以表彰他们在烯烃(一类有机化 合物)复分解反应研究方面的重要贡献。烯烃复分解反应的过程被化学家描述为“交换舞 伴的交谊舞” 。下列图示可以被理解为烯烃复分解反应过程的是( ) (2006江苏) B 10、下列说法正确的是( ) A复分解反应的产物都是化合物 B化合反应的反应物都是单质 C有单质生成的反应一定是置换反应 D化合物加热时才能发生分解反应 A 7 11、A、B、C 、 D、E 为初中化学常见的物质，其中 A、C 为金属单质，E 为非金属单质， 下图是它们之间的相互转化关系。请回答： (1)反应的基本反应类型是 ，其化学方程式为 ； (2)C 的化学式为 ； (3)写出物质 E 和 B 在加热条件下反应的化学方程式： ； (4)图中转化中产生无色气体 E 的原因是 。 (2006江西) （1）化合反应 （方程式略） （2）Fe （3）方程式略 （4）铁与反应剩余的稀 盐酸反应生成氢气 12、为防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量有特殊刺激性气味的乙硫醇(C 2H5SH)。 乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和一种常见的液体， 写出乙硫醇燃烧的化学方程式： 。 (2006内蒙) OHSCOSHC22252 649 点 燃 13、在工业上，精炼铜、镀铜以及制造各种铜的化合物时，都要应用硫酸铜。某工厂用 硫 化铜(CuS)为原料制备硫酸铜，拟选择以下两个方案： 方案：硫化铜在催化剂的作用下跟空气中的氧气发生化合反应生成硫酸铜。 方案： 223SOCuOCuS高 温 OHCuSHu2442 (1)请写出方案反应的化学方程式： ； (2)从环境保护的角度考虑，两个方案中选 更合理(填方案或方案)，理由是 。 （1） （2）方案 ；方案中产生的 SO2 会污染空气42uSuS 催 化 剂 14、我国研制的用于航天飞船的固体推进剂是铝粉与高氯酸铵的混合物。点火时，高氯 酸铵发生如下反应： 该反应属于( ) 2224 OClHNClOH A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 (2006江苏) B 15、右图是某气体在另一种气体中燃烧的微观示意图，其中 和分别表示氯原子和氢原子。请回答： (1)写出上述反应的化学方程式 ， 此反应属于化学反应基本类型中的 反应。 (2)生成的物质溶于水后，是一种重要的化工原料，一般称它为 ，请写出 一个有它参加的中和反应的化学方程式 。 (2006山西) （1） 化合HCll22 点 燃 16、葛洪是我国晋代著名炼丹家。在其著作抱朴子中记载了这样一件事情：葛洪之 妻 鲍姑用铁勺盛“曾青”(硫酸铜溶液 )，几天后，葛洪发现了一个奇妙的现象：铁勺变成了 黄灿灿的“金勺” ，葛洪的徒弟高兴得跳了起来：“点铁成金啦!”俗话说：“真金不怕火 炼。 ”葛洪把“金勺”放在火上烘烤， “金勺”逐渐变成了黑色。虽然没有能够“点铁成 金” ，但 是，葛洪却因此发现了“湿法冶金” 。 (1)写出上文中“点铁成金”和“金勺”变成黑色的两个反应的化学方程式： ， 。这两个反应分别属于化学反应基本类型中的 ， 。 (2)曾青”是硫酸铜的水溶液。硫酸铜是一种 (填写物质类别) 。回顾你所学 的知识，写出两个能生成硫酸铜的化学方程式： ； 。 (3)葛洪在炼丹时常用到一种名叫“黄丹”的物质( 用 x 表示)。如果“黄丹”与硝酸 反应的化学方程式为： ，请你推测 X 的OHNPbOHNX2323(4 化学式是 。 (2006山东) （1） 置换 化44FeSCuSFe Cuu2 合 （2）盐；、的方程式略 （3）Pb 3O4 专题 3 质量守恒定律 中考热点：质量守恒定律的理解与应用： 1、下列各物质放在敞口容器里反应，容器里物质的总质量在反应前后不变的是( ) A碱式碳酸铜受热 B锌粒放人稀硫酸溶液中 C在空气中加热镁粉 D硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液 D 9 2、如图所示，下列实验不能用于证明质量守恒定律的是( ) D 3、右图中 表示 1 个甲分子， 表示 1 个乙分子。1 个 甲分子与 3 个乙分子在一定条件下反应生成 2 个丙分子， 则 1 个丙分子可表示为( ) A 4、高铁酸钾(K 2FeO4)是一种高效多功能水处理剂，它与水反应不可能生成( ) A氧气 B碳酸钾 C氢氧化钾 D氢氧化铁 (2006太原) B 5、下列关于化学反应“X 2+3Y2 2Z”的叙述错误的是 ( ) AZ 的化学式为 XY3 B若 m g X2 和 n g Y2 恰好完全反应，则生成(m+n)g Z C若 X2 和 Y2 的相对分子质量分别为 M 和 N，则 Z 的相对分子质量为(M+N) D若 a g X2 完全反应生成 b g Z，则同时消耗(b a)g Y 2 (2006江苏) C 6、 “绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中，理想状态是反 应中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为 100。在用 C3H4(丙炔) 合成 C5H8O2(2 一甲基丙烯酸甲酯)的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还 需要的其他反应物 是( ) ACO 和 CH3OH BCO 2 和 H2O CCO 和 C2H5OH DCH 3OH 和 H2 A 7、下列现象不能用质量守恒定律解释的是( ) A纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小 B蜡烛燃烧后质量减小 C浓硫酸敞口放置一段时间后质量增大 D镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量 大 (2006河北) C 8、有化学方程式： ，式中化学计量数之间的关系OnHmCbOHaC2262 点 燃 正确的是( ) A2m=a Ba=3n Ca=m D2b=2m+n D 9、为了验证质量守恒定律。甲、乙、丙 3 位同学各做了一个实验。 (1)甲同学实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量 m g，其燃烧后灰烬和坩埚的总 质量为 n g。m 和 n 的关系为： m n(选填“”或“=”)。 (2)乙同学实验测定的数据有：光亮的铁钉的质量为 z g，其生锈后的质量为 y g。z 和 y 的关系为 (选填 “”或“=”)。 (3)丙同学实验测定的数据有：锌、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为 a g，其反应后的混 合物和烧杯的总质量为 b g。a 与 b 的关系为 (选填 “”或“=”)。 (4)通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒 定律时，应 ，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量 是否相等。 (1) (2) (3) = (4)必须在一个密闭的容器中进行 10、蜡烛燃烧前的质量为 a g，燃烧后的质量为 b g，生成 CO2 的质量为 c g，H 2O 的质量 为 d g，则燃烧后产物的总质量为 g。参加反应的氧气的质量为 g。若蜡烛 在一充满空气的密闭容器中燃烧，请画出燃烧前后密闭容器中各物质的总质量与时间的 关系： C+d c+d+b-a 11、小刚和小洁以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。 请填写以下探究过程中的空白处： 提出假设在化学反应中，反应物的总质量与生成物的总质量 。 确定研究方法分析推理、查阅资料、实验探究。 设计并进行实验小刚设计的实验装置和选用的药品如图 A 所示，小洁设计的实验 装置和选用的药品如图 B 所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细 致的观察。 实验结论小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小 洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等。你认为 的结 论正确，请谈谈导致另一种结论错误的原因： 。 结论分析 请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论： 。 查阅资料小刚和小洁通过查阅资料了解到：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在 18 世 纪就围绕这个问题进行了准确、缜密的研究，并做出了科学结论。 交流表达请简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义 ?(不超过 30 字) 11 ； 结论应用环保部门常用 I2O5 测定空气受 CO 污染的程度，发生反应的化学方程式为： ，根据生成 X 的多少，可以判断 CO 的含量，X 的化学式是 ICOI522 。 提出假设 相等； 实验结论 小洁；小刚的操作过程中，反应生成的 CO2 气体逸出锥形瓶，所以剩余的 生成物的质量比反应物的总质量减少了 结论分析 化学反应的过程是原子的重新组合过程，因而反应前后，原子的种类、数 目、质量都不改变，所以化学反应前后物质的总质量不变。 交流表达 该科学结论对于定量认识化学反应，合理进行化工生产有重要意义。 结论应用CO 2 12、在细菌作用下，用氨处理含甲醇(CH 3OH)的工业废水，使其变成无毒的 N2 和 CO2， 从而消除对环境的污染。此变化过程中发生的化学反应为： ，则 A 物质的化学式为 OHCNAOHCN22233 195156 。 O2 13、在一个密闭容器内有 a、b、c、d 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后 各物质的质量如下。试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型是 ( ) 物质 a b c d 反应前质量/g 4 4 51 5 反应后质量/g 待测 26 0 14 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 (2005青海) B 14、已知反应：A+B C。若将 7 gA 和 2 g B 或 4 gA 和 7 g B 混合，在一定条件下充分 反 应后，均可以得到 6 g C。若 A 和 B 的混合物 9 g，充分反应后得到 7.5 g C，则此混合物 中 A 的质量可能是 g 或 g。 (2006天津) 5 或 6.5 15、在一个密闭容器中放人 A、B、C、D 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段 时 间后，测得有关数据如下： 物质 A B C D 反应前质量/g 9 2 22 1 反应后质量/g X 2 6 21 (1)这一反应类型是 反应；X= g。 由表中数据分析可知，B 可能没有参加该化学反应，也可能是该反应的 剂。 (2)写出一例与上述反应类型相同的化学方程式： 。 (2006湖北) （1）化合 5 催化 （2）略 16、高铁酸钾(K 2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一 种集氧化、吸附、农具、杀菌、灭藻的新型高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在 198以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。根据上述信息，请回答 下列问题：（1）高铁酸钾的物理性质是 ； （2）高铁酸钾中铁元素的化合价为 ； （3）保存高铁酸钾时应注意 ； （4） 4 K2FeO4 + 10 H2O 4 Fe(OH)3 + 8 KOH + （1）紫色粉末 （2）+6 （3）防潮避热 （4）3O 2 主题二 物质的组成、构成及分类 专题 1 物质的分类 中考热点：物质分类的概念及应用： 1、现有：氧气 空气 高锰酸钾 红磷 水 氧化镁 氯化钠等物质， 其中属于单质的有(填序号，下同 ) 属于化合物的有 ：其中 属于含氧化合物；属于氧化物的有 ；属于混合物的有 。 2、下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示不同的原子，其中表示 纯净物的是( ) C 3、下列说法正确的是( ) A含有氧元素的化合物一定是氧化物 B由多种元素组成的物质一定是化合物 C由一种元素组成的物质不一定是单质 D含有氢元素的化合物一定是酸 C 4、下列说法正确的是( ) A胆矾不是盐 B纯碱不是碱 C烧碱不是碱 D盐酸不是酸 B 5、下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种物质不同： CaO、Na 2O、CO 2、CuO ；S 、C 、P、Cu；O 2、：MgCl 2、Na 2SO4、KNO 3；HCl 13 、H 2O、H 2SO4、HNO 3 (1)这四种物质依次是(填化学式 )： ， ， ， 。 (2)这四种物质相互作用可生成一种新的物质，颜色为绿色，该物质的名称是 。 (2006南和) （1）CO 2 ，Cu ，O 2 ，H 2O （2）碱式碳酸铜 6、物质的分类标准有多种，标准可以是物质的组成、性质、用途请根据所学知识， 依据物质所具有的某种性质，自拟两种分类标准，对以下物质进行分类，每类至少包括 三种物质(填化学式)。氢气、氧气、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮 (棕红色、有毒)、水、 碳。 分类标准一 ，包括物质 。 分类标准二 ，包括物质 。 略 7、目前已知的化学元素只有 100 多种，但人类发现和合成的物质已有 3500 多万种，其 中含碳元素的物质种类最多。以下是“碳循环示意图”： (1)请选择上图中所涉及的含碳物质( 或主要成分)，填入下图的空白方框中(每个空格 中选填一种即可)： (2)写出“碳循环示意图”中部分( 带标号的)转化关系的化学反应方程式： 甲烷燃烧的化学方程式： ； 二氧化碳溶解于水的化学方程式： 。 略 8、进入 2l 世纪，全球拥有的化合物已超过 3500 多万种，其中一大部分物质是由碳、氢、 氧、钠中的某些元素组成的。请用上述元素，按要求各写出一种常见物质的化学式： (1)用作还原剂和气体燃料的氧化物 ； (2)汽水中含有的一种酸 ； (3)重要的化工原料、俗称苛性钠的碱 ； (4)生活中常用作洗涤剂的纯碱 ； (5)我国正在建设的“西气东输”工程，将要输送的天然气的主要成分 。 （1）CO （2）H 2CO3 （3）NaOH （4）Na 2CO3 （5） CH4 9、请你从化学的视角对宇航飞船的有关信息进行思考并作答。 (1)航天员在太空中每人每天大约需要 0.9 kg 氧气、2.5 L 水、0.6 kg 食物，排出 1.0 kg 二氧化碳、1.8 kg 水蒸气等。 上述有着重号的物质中，属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于混 合物的是 。 (2)飞船的外壳是用金属、玻璃、工程塑料等材料制成的。其中属于有机化合材料的 是 。 (3)为了处理人体排出的 CO2，飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂 LiOH 作为吸收剂。LiOH 中锂元素的化合价是 ，飞船上 LiOH 吸收 CO2 的化学方程 式是 。 15 (2006安徽) （1）略 （2）工程塑料 （3）+1 OHCLiiOC2322 10、请写出含有氮元素的常见单质、氧化物、酸、碱和盐的化学式各 1 个。 、 、 、 、 。 (2006苏州) 略 11、请根据下表回答有关问题：除第(2) 题外，其余各小题均用序号填空 序号 物质 酒精 水 熟石灰 纯碱 化学式 C2H5OH H2O Ca(OH)2 Na2CO3 (1)表中的物质属于氧化物的是 ；属于碱的是 ；属于盐的是 。 (2)利用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式。 电解水 ： 制取氢氧化钠 。 (3)若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中的 。 无色酚酞试液紫色石蕊试液pH 试纸 (2006南宁) （1） 、 （2）略 （3） 12、食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐 剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。 (1)包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂，化学式为 C3H5O2Na，丙 酸钠是由 种元素组成，其相对分子质量为 ； (2)小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性 质写出选用氮气的主要原因是 ； (3)生石灰和硅胶(主要成分是二氧化硅 )是常用的干燥剂。生石灰和二氧化硅都属于 类； (4)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉，利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁，来吸 收包装袋中的氧气，从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式为： 。已知该脱氧保鲜剂中活性铁粉的质量为 1.4 g，计算该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气 g。 (2005北京海淀) （1）4 96 （2）氮气的化学性质不活泼 （3）氧化物 （4） 0.6 32)(63OHFeOFe 专题 2 元素与原子结构 中考热点：元素 1、 “吸烟有害健康” ，中学生正处于身体发育高峰期，更不能吸烟。这是因为香烟燃烧时 产生的尼古丁(分子式为 C10H14N2)有毒。下列关于尼古丁的说法，不正确的是( ) A尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成 B尼古丁是一种有机物 C尼古丁分子是由碳原子、氢原子和氮原子组成的 D尼古丁分子中共有 26 个元素 D 2、某混合气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成。经测定其中只含碳、氧两 种元素，且碳、氧元素质量比为 l：2，则关于该气体的说法正确的是( ) A一定是纯净物 B一定是 CO、CO 2 的混合物 C该气体最多可能的组合有 2 种 D该气体最多可能的组合有 3 种 D 3、构建知识网络是一种重要的学习方法。 小李同学对物质组成和结构方面的知识进 行了归纳，请你填写空白，完成他的设计。 (1)概念间的相互关系(如右图所示 )。 (2)概念的辨析和应用。 在2N SO 2 H Cu 2Ca 中，能表示分子的是(填序号，下同 ) ；既能表示一种物质，也能表示组成这种物 质的元素，还能表示该元素的一个原子的是 。 (2006山西) 略 4、(1)据自然杂志报道，科学家最近研制的一种以锶原子做钟摆的钟 是世界上最精确的钟。锶元素(元素符号为 Sr)原子结构示意图如右图所 示。锶元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素，锶原子的核内 质子数为 ，原子核外有 个电子层。 (2006江苏) 金属 38 5 (2)钠原子的结构示意图为 推测下列元素与钠元素化学性质相似的是( ) C 5、A、B、C 、 D 四种元素，A 元素形成的单质在常温下是最轻的气体，B 元素形成的单 质在常温下是无色气体，A 和 B 可以形成 A2B 和 A2B2 两种化合物。A 和 C 形成的化合 物甲溶于水呈碱性，A、B、C 三种元素形成的化合物乙溶十水呈酸性D 是海水中含量 最高的金属元素。根据以上信息回答下列问题： 17 (1)元素 A 为 ，D 为 。 (2)A、B、D 三种元素形成化合物的化学式为 ，乙的化学式 ； (3)A2B2 在一定条件下可转变成 A2B，请写出该反应的化学方程式 。 (2006江苏) （1）H Na （2） NaOH HNO3（或 HNO2） （3） 22OOMn 6、元素中文名称大多数都使用形声造字法，根据元素名称的汉字可判断金属元素、非金 属元素。下列各组元素属于非金属元素的一组是( ) A汞、铁、钔、铝 B锘、铹、铱、铼 C溴、氟、砷、碲 D汞、溴、砹、 氡 C 专题 3 构成物质的微粒 中考热点：分子、原子： 1、从微观角度分析，训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的原因是( ) A分子间是有间隔的 B分子的质量很小 C分子不停地运动着 D分子的体积很小 (2006河北) C 2、月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He 一 3)，其原子核中质子数为 2、中子数为 1。下 列关于氦(He 一 3)元素的说法正确的是( ) A原子核外电子数为 3 B相对原子质量为 2 C原子的核电荷数为 3 D原子结构示意图为 (2006广东) D 专题 4 化合价与化学式 中考热点：化合价与化学式 1、钨是熔点最高的金属，广泛用于拉制灯丝，有“光明使者的美誉。我国蕴藏着丰富的 钨矿资源，冶炼金属钨常用到的白钨矿石，其主要成分是钨酸钙(CaWO 4)，钨酸钙中钨 (W)的化合价为( ) A-6 B+4 C+6 D+7 C 2、锗酸铋(化学式为 Bi4Ge3O12)是我国研制的一种闪烁晶体材料。已知在锗酸铋中锗 Ge 的化合价与 GeO2 中锗的化合价相同，则在锗酸铋中铋 (Bi)的化合价为( ) A+5 B+4 C+3 D+2 (2006内蒙) C +2 17 2 3、人造血的发明是人类输血史上的一项重大成果，可用于医疗急救。我国于 20 世纪 70 年代开始进行人造血的研究工作，并已取得成功。人造血是一种乳白色的血液代用品， 其主要成分是全氟三丙胺(C 3F7)3N。请回答下列问题： (1)写出人造血的一种物理性质 ； (2)全氟三丙胺是由 种元素组成的，其中碳元素与氮元素的原子个数比为 。 元素百分含量最高的是 元素。 (2006福建) （1）乳白色 （2）三 9：1 4、下列五种物质中均含有碘元素，它们按下列顺序排列：KI I 2 HIO x NaIO 4，根据这种排列规律，x 不可能是( ) AAgI BI(IO 3)3 CI 2O4 DI 2O5 A 5、右图是实验室里一瓶标签破损的无色液体，某同学对瓶中液体是什么物质做了如下猜 想，你认为他的猜想不合理的是( ) A水 B稀硫酸 C盐酸 D过氧化氢溶液 (2006云南) C 6、 “珍爱生活，拒绝毒品”是每个公民的责任，但是在某些娱乐场所，还有人服用俗称 摇头丸的毒品。该毒品能使人手舞足蹈，呈癫狂状态，严重危害人的身心健康和社会稳 定，有一种“摇头丸”的化学式为 C12HxO2N，相对分子质量为 209，试回答下列问题： (1)该物质由 种元素组成，它属于 (填“无机物” “有机物”中之一)。 (2)该物质的一个分子中，含氢原子 个。 (3)该物质中碳元素与氧元素质量比为 。 (2006山东) （1） 4 有机物 （2）19 （3）9：2 主题三 物质的知识 专题 1 空气氧气 中考热点：空气中氧气含量的测定 1、右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对实验认 识不正确的是( ) A红磷的量不足会影响实验结论 B装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 D钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升 (2005福州) C 19 2、(1)如右图所示，装置 A、 B 中分别为 红磷和硫粉。原集气瓶 A 和 B 均集满了 氧气，C 中为水，X 为止水夹。分别点燃 红磷和硫粉，使之在 A、B 两瓶中充分燃 烧(P、S 均为足量， X 关闭着)。当反应 完成并冷却至室温后，打开止水夹 X，水 会 ，其原因是： ； (2)若使足量的硫粉和红磷在如下图所示的等体积的 A、B 瓶中同时燃烧。 待红磷、硫粉充分燃烧后恢复到室温并松开止水夹，A、B 两瓶中会有什么现象发 生? 发生上述现象的原因是什么? 上述实验是否可用于测定空气的成分？ 答案为： (1)沿导管流入两个集气瓶中 因为 A、B 两瓶内的压强都小于外界大气压 (2)A 瓶有水进人， B 瓶无水进入。 A 瓶中红磷燃烧消耗掉氧气，由于生成了易溶于水的白色固体粉末五氧化 二磷，冷却至室温时，瓶内压强明显小于大气压，故打开止水夹时，烧杯内的水可被大 气压人集气瓶 A 中，且进入瓶内水的体积约等于氧气的体积。B 瓶中硫粉燃烧也消耗掉 氧气，但因生成物二氧化硫为气体，且体积与消耗的氧气体积相同，当冷却至室温时， 集气瓶内的压强几乎不变，打开止水夹时，水不能流人集气瓶中。 A 瓶中红磷燃烧的实验，可用于测定空气的成分；B 瓶中硫粉燃烧的实验，不 能用于测定空气的成分。 中考热点：氧气的性质和用途： 1、某同学归纳出氧气的主要用途有：急救病人，为飞行员、登山运动员、潜水员等提 供呼吸所需的氧气；在钢铁冶炼中，进行富氧鼓风，提高炉温，加速冶炼过程，提高 钢铁的质量和产量；化学工业上主要用于制取蒸馏水；使乙炔燃烧产生高温的氧炔 焰，用来焊接或割断金属；在工业生产和科学研究中常用作氧化剂；液氧用于火箭 发动机，促使迅速燃烧，产生高能推动火箭前进。你认为其中不正确的 是( ) A B C仅有 D仅有 (2002黄冈调考题) C 2研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计 了 如右图所示装置。请根据图示实验回答下列问题： (1)闭合电源开关，可以观察到白磷 。 (2)装置冷却到室温时，可观察到 U 型管内左侧液面 ； (3)通过这个实验得出的结论是 。 (4)此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质： ； 。 (2005黑龙江实验区) （1）燃烧，产生大量白烟 （2）上升到 1 的刻度 （3）1/5 （4）不易溶于水 不燃烧（合理即可） 3、某些易碎、易潮的松脆食品，通常在其密封塑料包装袋中充人一种气体，有的还放入 一小袋干燥剂。从食品卫生、食品安全和经济角度综合考虑，回答下列问题。 (1)对充人气体的基本要求是： ； (2)下列气体中，最适宜用来作充入的气体是( 填字母) 。 A空气 B氮气 C氧气 D氦气 (3)下列物质都具有很强的吸水性，最适宜作食品干燥剂的是 。 ACuSO 4 B浓 H2SO4 CNaOH DCaCl 2 (2005四川) （1）无毒，化学性质稳定（或不与食品反应） ，价格便宜 （2）B （3） D 4、某校化学课外活动小组研究外界条件对水中氧气含量的影响。他们利用仪器测得以 下数据： 表 l：某日的不同时间，长有水生植物的人工湖的水样 时间 6：30 11：30 16：30 20：30 气温( ) 25 28 31 27 水中氧气的含量(mgL) 7.0 10.2 12.7 6.8 表 2：某日同一时间，相距不远四个地点的水样 地点 选纸厂排污口 菜市场下水道 家中自来水 生长着植物的人工湖 水中氧气的 含量(mg L) 0.2 1.2 5.0 11.8 请回答下列问题： 21 (1)在其他条件相同的情况下，随着温度的 (填“升高”或 “降低”)，氧气在水中的溶解度 (填“增大 ”或“减小”)。 (2)分析表中的数据，可得出的结论是： ； (3)为了验证结论，进行了如图所示的实验： 实验要通入一种气体，这种气体是 ； 试管内收集到的气体可用 来检验； 欲达到该实验的目的，装置必须放在有 的环境中。 (4)若在家中饲养金鱼，提出给水增加氧气含量的两种方法： ； 。 (2004汕头) （1）升高 减小 （2）植物通过光合作用放出氧气 （3）CO 2 带火星的木条 阳光照射 （4）在水中放入水草 泵入空气（合理 即可） 专题 2 水 1、右图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题： (1)与 A 量筒中的电极相连接的是电池的 极，B 量筒中 产生的气体是 。 (2)如果用 VA 和 VB 分别表示 A 量筒和 B 量筒中生成气体的体 积，则 VA：V B 约等于 。 (3)如果该实验中产生氧气 32 g，则生成氢气 g。 (4)该实验能证明的结论是： ； 。 （1） （2） （3）略 （4）水是有氢氧两种元素组成 这是分 解反应（合理即可） 2、下列说法中，正确的是( ) A天然水、矿泉水都是纯净物 B水是氧化物、纯净物、化合物 C水是一种很好的溶剂，任何物质都可以很容易地溶解在水中 D海水是蓝色、湖水显绿色，所以水具有各种颜色 (2004开县) B 3、小兰通过电解水的实验知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为 2：l，但实验所得 数据氢气和氧气的体积比略大于 2：l。针对这一发现你认为下列做法中不可取的是( ) A反复多次实验查找原因 B实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验已经成功 C大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D查找实验装置是否漏气 (2003吉林) B 4、通电使水分解，当在与电源正极相连的试管中得到 10 mL 氧气时，同时在与电源负极 相连