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图书馆管理员工作说明书 系别: 专业: 班级: 姓名: 学号: 图书馆管理员工作说明书 1基本信息(与岗位相关的基本信息) 岗位名称 图书管理员 部门 图书馆 直接上级岗位 图书管馆长 直接下属岗位 无 2岗位目的(该岗位存在的主要目的和价值) : 维护图书馆的正常运转,为全院师生提 供借阅 图书服务。 3岗位工作概要: 做好图书的借还工作,并对图书进行保护。 4工作内容描述 1、每学期期初认真制定切实可行的图书馆工作计划,期末写好学期工作总结。 2、建立和健全各项规章制度,工作人员岗位明确、职责分明。 3、按中图法进行分类安排。 4、阅览室按时开放,建立阅览室统计制度,组织各种形式的读书活动,组织兴趣小组; 配合学生活动,利用多种形式宣传、推荐优秀读物,每月做好新书通报和教参信息通报工 作。 5、切实保证图书经费专款专用,搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料搞好 藏书建设。 6、图书馆要根据学校教育、教学和科研的需要采购图书。注意书刊资料的储藏保持合理 的结构;主动为教师服务,积极推荐新书和教学资料及光盘,提高书的使用率、更新率, 提高教科研的信息提供率。 7、安排好各年级的借书日期,力求做到方便学生,热心为学生服务。 8、对各类图书要妥善保管和使用,做好分类、编目工作。对旧书应及时做好修补、报损 工作。保持书库的清洁卫生。 9、管理员要经常检查安全制度、措施落实情况。如室内器材人为被损,则按章追究有关 人员责任。 10、做好图书外借管理工作。所借书起期、丢失或被损按图书外借管理条例处理。教师 资料室图书不得外借,特殊情况需经馆长同意。 五图书馆管理人员是图书馆的主体 图书馆最重要的资源、财富是什么?按传统观点,一般都认为是馆藏文献资源和图书馆 建筑等硬件设施,以至于在世图书排名中,也主要是依据馆藏文献量和图书馆馆建筑面积 两个指标。历史的车轮驶进二十一世纪,显然这种观念已经不能适应数字化、网络化为特 点的知识经济时代的图书馆的管理与服务。在知识经济时代,其战略资源是人力资本,而 人力资本又通过人的知识、技能、经验和熟练程度来体现,优秀的图书馆管理员将成为当 代图书馆的最重要的资源和首要财富。 图书馆的社会价值就是通过全体图书馆人的创造性劳动来实现的。其劳动的意义和价值 在于利用文献信息满足读者对知识信息的需求,提高读者的综合素质。既然如此,图书馆 的主体,也就是管理员素质的提高就迫在眉睫。随着知识经济与当代社会发展的互动融合 程度日趋紧密,渗透程度日益深化,对信息和知识的依赖程度日益增强,知识成为社会的 内驱力,成为创造财富的主要资本。知识及其网络将成为一种支配人类生活方式的新文化 观念,正日益成为全社会的共识。因此,人们对信息,知识的需求环境,提供了良好的发 展趋势。而作为的一名图书管理员,面对知识经济的时代,面临着新的危机和挑战。 六图书馆管理员的素质与培养 图书管理员合理的知识结构是提高图书馆科学管理水平和服务质量的基本因素。现在 的图书管理人员知识结构是既要扎实的某一学科的知识,又要有一定的背景学科的知识, 图书情报学好知识以及计算机基础知识。 基础学科知识。这是作为现在图书管理员的最起码的要求和素质,图书管理员必须具 备全面而扎实的科学文化基础知识,利用馆藏能力的重要标志之一。 图书情报学知识。图书情报知识是作为图书管理人员的必备的知识,掌握了这些知识, 才能在服务工作中准确迅速地查找到读者所需要的信息资料,为提供高质量的服务。 计算机知识。图书馆的自动化管理后,传统的手工借阅被计算机技术。不管是最基本 的借还工作,还是较大的网络查询和索取,都以熟练的计算机操作为基础,这是现在图书 管理人员的基本操作技能。 七具有较强的工作能力 目前,许多图书馆现代化管理,但业务工作仍停留在借借还还的层面上。因此,要面 向更高,更广更深的管理层次发展,就必须注重图书管理员综合能力的提高,图书管理员 要注重信息处理能力的提高。因为网上资料异常丰富,其中各种虚假,失效,误导的信息 混入支信息源中,会使信息质量受到影响,给图书管理员发现有用信息增加了难度。图书 管理员不公应具有筛选,组织,传递文献信息的能力,还要关于确定信息研究的目标,能 通过综合分析,辨别真假,从而了、发掘文献的信息的真正价值,给读者提供更好的服务。 信息处理能力是我们图书馆向读者提供搞好服务的纵深。科研能力。管理人员在服务过程 中应善于思考,努力提高自己的科研水平,这样帮能在信息资源开发利用中发挥主动性, 创造性。科研能力是我们图书管理的重要方面,只有我们图书管理的科研能力不断提高, 我们管理水平才不断进步,才能更好的为读者提供更完善的服务。语言表达和写作能力。 进入现代社会,随着开放的增强,人与人之间的
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