人力资源管理平时作业答案a

1 人力资源管理 第 1 次平时作业 一、判断题（每题 1 分，共 10 分） 1、人力资源管理与人事管理的主要区别体现在内容上。( X ) 2、与经济人假设相应的管理工作的重点在于考虑人的情感。( X ) 3、人力资源不是再生性资源。( X ) 4、人际关系理论要求管理人员不应只注意完成任务，而应把重点放在关心人和满足人的需要上。(V) 5、传统的人员配置通常专注于应聘者的价值观、个性、需求动机与组织的组织文化、工作氛围是 否匹配。( V ) 6、人力资源规划的内容可分为两个层次：战略层次的总体规划和战术层次的具体规划。( V ) 7、人力资源需求的个量需求不包括数量方面的需求。( X ) 8、人力资源需求包括总量需求和个量需求。( V ) 9、外部招聘的途径更多，所以比内部招聘更重要。( X ) 10、人力资源需求预测可分为短期预测和长期预测。( X ) 二、 单项选择题（每题 1 分，共 10 分） 1、具有内耗性特征的资源是( B )。 A. 自然资源 B. 人力资源 C矿产资源 D物质资源 2、下面哪一项不是人本管理的基本要素?( D ) A. 组织人 B管理环境 C. 文化 背景 D. 产品 3、下列选项属于人力资源的时效性特点的是（ B ） 。 A. 人力资源存在于人体之中，与人的自然生理特征相联系 B 人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的制约和限制 C 人力资源是一种可以再生的资源 D 人力资源是一种能动的资源 4、马斯洛提出了（ D ） 人性假设理论。 A 经济人 B 社会人 C 复杂人 D 自我实现人 5、 （ B ） 人性假设理论来自霍桑实验。 A 经济人 B 社会人 C 复杂人 D 自我实现人 6、 （ D ）是指狭义的人力资源。 A 人口资源 B 人力资源 C 人才资源 D 劳动力资源 7、决定目标和战略并保证其实施的过程是（ A ） 。 A 战略规划 B 组织战略 C 战略管理 D 战略选择 8、把组织内部人力资源流模型化，能显示出不同职位类型的员工所占的比例的方法是（ A ） 。 A 过渡矩阵法 B 市场调查预测法 9、人员绩效管理战略的内容不包括（ A ） 。 A 与市场竞争地位相适应的薪酬水平 B 与业务密切结合的绩效辅导体系 得 分 教师签名 2 C 与组织战略匹配的绩效目标 D 有效的绩效管理平台及领导机制 10、薪酬战略的内容不包括（ D ） 。 A 与市场竞争地位相适应的薪酬水平 B 与员工职业生涯相关的增长机制 C 与业绩相关的调整机制 D 有效的绩效管理平台及领导机制 三、 多项选择题（每题 2 分，共 10 分） 1人力资源(ABE )。 A 关注的是价值问题 B 反映的是存量问题 C 反映的是流量问题 D 把人当作成本 E 把人当作财富的源泉 2、对于人力资源管理，正确的认识是：( AB ) A 以人为核心 B 视人为中心 C 以事为中心 D 视人为物 E. 视人为成本 3、人本管理的基本要素包括(ABCD ) A 组织人 B 管理环境 C 文化背景 D 价值观 4、舒勒的“”模式包括( ABCDE ) A 人力资源理念 B 人力资源政策 C 人力资源规划 D 人力资源实践 人力资源流程 5、外部人力资源供给的预测方法包括( AB ) A 相关因素预测法 B 市场调查预测法 C 回归分析法 D 人力资源盘点法 四、简答题（每题 8 分，共 40 分） 1、现代人力资源管理与传统人事管理有什么区别？ 答：1）人事管理以“事”为中心，人力资源管理以“人”为核心。 2）人事管理将人视为一种成本和工具，注重投入、使用和控制；人力资源管理把人看作资源，注重 产出和开发。 3）传统的人事管理与其他职能部门的关系不大，是某一职能部门单独使用的工具；现代人力资源管 理部门是企业决策部门的重要伙伴，提高了人事部门在决策中的地位。 4）现代的人力资源开发功能能够为组织创造更大的利益。 5）传统的人事管理将员工视为“经济人”，多采取任务管理的方式；而现代人力资源管理对员工实 行人本化的管理，注重员工的工作满意度和工作生活质量的提高。 2、人本管理理论的基本内容？ 答：人本管理的基本内容是： 1）人的管理第一； 2）以激励为主要方式； 3）建立和谐的人际关系； 4）积极开发人力资源； 5）培育和发挥团队精神。 3、如何理解人力资源管理与组织战略的关系 答：在所有的管理职能中，人力资源规划最具战略性和主动性。人力资源管理部门必须对组织未来 的人力资源供给和需求作出科学预测，保证组织在需要时就能及时获得所需要的各种人才，进而保证实 现组织的战略目标。所以人力资源规划在各项管理职能中起着桥梁和纽带的作用。 保障组织发展所需的人力资源，制定相应的政策和措施，及时满足组织不断变化的人力资源需求； 促使技术和其他工作流程变革，提高竞争优势； 提高人员配置和使用效率，实现人尽其才，才尽其用； 优化员工队伍结构，使数量、质量、年龄结构、知识结构等趋于合理； 有利于搞好培训、职业生涯设计等工作，促进人力资源开发； 有利于管理者进行科学有效的管理决策； 第 3 页 共 13 页 帮助适应、并贯彻实施国家的有关法律和政策，如劳动法、职业教育法和社会保障条例等。 4、人力资源规划的作用是什么？ 答：1）人力资源短缺时的管理决策： （1）利用组织的现有人员 （2）从组织外招聘短缺的人员 2）人力资源过剩时的管理决策： （1）永久性裁员 （2）人员的重新配置 （3）降低劳动力成本 5、在人力资源短缺或者过剩时应采取什么样的管理决策？ 答：有效地进行人本管理,关键在于建立一整套完善的管理机制和环境，使员工处于自动运转的主 动状态，激励员工奋发向上、励精图治的精神。 （1）动力机制。主要包括物质动力和精神动力，即利益激励机制和精神激励机制，二者相辅相成， 形成一个整体。 （2）压力机制。包括竞争的压力和目标责任压力。竞争使人面临挑战、有危机感，从而使人产生一 种拼搏向上的力量，而目标责任制在于使人们有明确的奋斗方向和承担的责任,迫使人们努力去履行自己 的职责。 （3）约束机制。有制度规范和伦理道德规范两种规范组成。前者是组织的法规，是一种有形的强制 约束，而后者主要是自我约束和社会舆论约束，则是一种无形的约束。当人们的思想境界得到进一步提 高时，约束则将转化为自觉的行为。 （4）保证机制。主要指法律的保护和社会保障体系的保证。前者主要是保证人的基本权力、利益、 名誉、人格等不受侵害，而后者则是保证人的基本生活。此外的组织福利制度，则是作为一种激励和增 强组织凝聚力的手段。 （5）选择机制。主要是指组织和成员的双向选择的权力，创造一种良好的竞争机制，有利于人才的 脱颖而出和优化组合，以建立组织结构合理、素质优良的人才群体。 （6）环境影响机制。人的积极性、创造性的发挥，要受环境因素的影响。通常，环境因素有两个方 面组成，一是和谐、友善、融洽的人际关系，另一个则是令人舒心愉快的工作条件和环境。 五、论述题（共 15 分） 试述人本管理的机制。 答：有效地进行人本管理,关键在于建立一整套完善的管理机制和环境，使员工处于自动运转的 主动状态，激励员工奋发向上、励精图治的精神。 （1）动力机制。主要包括物质动力和精神动力，即利益激励机制和精神激励机制，二者相辅相成， 形成一个整体。 （2）压力机制。包括竞争的压力和目标责任压力。竞争使人面临挑战、有危机感，从而使人产生一 种拼搏向上的力量，而目标责任制在于使人们有明确的奋斗方向和承担的责任,迫使人们努力去履行自己 的职责。 （3）约束机制。有制度规范和伦理道德规范两种规范组成。前者是组织的法规，是一种有形的强制 约束，而后者主要是自我约束和社会舆论约束，则是一种无形的约束。当人们的思想境界得到进一步提 高时，约束则将转化为自觉的行为。 （4）保证机制。主要指法律的保护和社会保障体系的保证。前者主要是保证人的基本权力、利益、 名誉、人格等不受侵害，而后者则是保证人的基本生活。此外的组织福利制度，则是作为一种激励和增 强组织凝聚力的手段。 （5）选择机制。主要是指组织和成员的双向选择的权力，创造一种良好的竞争机制，有利于人才的 脱颖而出和优化组合，以建立组织结构合理、素质优良的人才群体。 （6）环境影响机制。人的积极性、创造性的发挥，要受环境因素的影响。通常，环境因素有两个方 面组成，一是和谐、友善、融洽的人际关系，另一个则是令人舒心愉快的工作条件和环境。 六、案例分析题（共 15 分） 近年来苏澳公司常为人员空缺所困惑，特别是经理层次人员的空缺常使得公司陷入被动的局面。 苏澳公司最近进行了公司人力资源规划。公司首先由四名人事部的管理人员负责收集和分析目前公 司对生产部、市场与销售部、财务部、人事部四个职能部门的管理人员和专业人员的需求情况以及劳动 力市场的供给情况，并估计在预测年度，各职能部门内部可能出现的关键职位空缺数量。上述结果用来 4 作为公司人力资源规划的基础，同时也作为直线管理人员制定行动方案的基础。但是在这四个职能部门 里制定和实施行动方案的过程(如决定技术培训方案、实行工作轮换等) 是比较复杂的，因为这一过程会涉 及到不同的部门，需要各部门的通力合作。例如，生产部经理为制定将本部门员工的工作轮换到市场与 销售部的方案，则需要市场与销售部提供合适的职位，人事部作好相应的人事服务(如财务结算、资金调 拨等)。职能部门制定和实施行动方案过程的复杂性给人事部门进行人力资源规划也增添了难度，这是因 为，有些因素(如职能部门间的合作的可能性与程度 )是不可预测的，它们将直接影响到预测结果的准确性。 苏澳公司的四名人事管理人员克服种种困难，对经理层的管理人员的职位空缺做出了较准确的预测，制 定详细的人力资源规划，使得该层次上人员空缺减少了 5o，跨地区的人员调动也大大减少。 另外，从内部选选拔工作任职者人选的时间也减少了 50，并且保证了人选的质量，合格人员的漏 选率大大降低，使人员配备过程得到了改进。人力资源规划还使得公司的招聘、培训、员工职业生涯计 划与发展等各项业务得到改进，节约了人力成本。苏澳公司取得上述进步，不仅仅是得利于人力资源规 划的制定，还得利于公司对人力资源规划的实施与评价。在每个季度，高层管理人员会同人事咨询专家 共同对上述四名人事管理人员的工作进行检查评价。这一过程按照标准方式进行，即这四名人事管理人 员均要在以下 14 个方面做出书面报告：各职能部门现有人员；人员状况；主要职位空缺及候选人；其他 职位空缺及候选人；多余人员的数量；自然减员；人员调入；人员调出；内部变动率；招聘人数；劳动 力其他来源；工作中的问题与难点；组织问题及其他方面( 如预算情况、职业生涯考察、方针政策的贯彻 执行等) 。同时、他们必须指出上述 14 个方面与预测( 规划 )的差距，并讨论可能的纠正措施。通过检查， 一般能够对下季度在各职能部门应采取的措施达成一致意见。在检查结束后，这四名人事管理人员则对 他们分管的职能部门进行检查。在此过程中，直线经理重新检查重点工作，并根据需要与人事管理人员 共同制定行动方案。当直线经理与人事管理人员发生意见分歧时，往往可通过协商解决。行动方案上报 上级主管审批。 请用人力资源管理战略与规划理论来分析苏澳玻璃公司的人力资源规划。 参考答案：一个组织或企业要维持生存或发展，拥有合格、高效的人员结构，就必须进行人力资源 战略与规划。 首先，任何组织和企业都处在一定的外部环境之中，而这外部大环境的各种因素均处于不断地变化 和运动状态。这些环境中政治的、经济的、技术的等一系列因素的变化，势必要求组织和企业做出相应 的变化。而这种适应环境的变化一般都要带来人员数量和结构的改变。 其次，组织和企业内部的各种因素同样是无时无刻不在运动着和变化着，人力因素本身也会处于不 断的变化之中。比如，离退休、自然减员、招聘人员以及企业内部进行的工作岗位调动、晋升等导致的 人员结构变化。 再次，在改革开放形势、市场经济的机制和向市场经济机制过渡的时期，组织和企业内外各种因素 的变化会更加剧烈。在市场经济机制下，各种资源，包括人力资源，要靠市场机制的作用进行合理的配 置，随着劳动力市场的建立，人才的大量流动或许会变得习以为常。为了保证企业的效率，内部也必然 要进行人员结构的调整和优化。 因此，为了适应组织环境的变化和技术的不断更新，保证组织目标的实现，就必须加强人力资源战 略与规划，这对正在走向市场的中国企业尤其重要，否则必然是一方面不合要求的人员大量过剩，另一 方面则是某些具有特殊技能和知识人才的紧缺，企业的竞争能力和效益就会难以提高，以致在激烈的竞 争中失败。 第 5 页 共 13 页 人力资源管理 第 2 次平时作业 一、判断题（每题 1 分，共 10 分） 1、职务与职位并非一一对应，一个职位可能不只一个职务。( X ) 2、不管对于什么职位，网络招聘都是目前最好的外部招聘途径。( X ) 3、会计、工程师是一种职务。(X ) 4、调剂成本属于人力资源的使用成本。( V ) 5、人力资源投资收益实质上是人力资本的增加，即人的生产能力的增加。( V ) 6、问卷调查法的优点之一是调查范围广。( V ) 7、工作说明书包括工作描述和职位要求。( X ) 8、员工招聘应以内部晋升选拔为主。( X ) 9、面试是使用最为普遍的一种选拔方法。( V ) 10、观察法适用于高层管理职位或一些研究职位的工作分析。( X ) 二、 单项选择题（每题 1 分，共 10 分） 1对劳动过程中的关键事件进行记录以便对岗位的特征和要求进行分析研究的方法是（ C ） 。 A主管人员分析法 B典型事例法 C关键事件法 D工作实践法 2、不属于人力资源原始成本的是（ D ） 。 A. 获得成本 B. 开发成本 C使用成本 D保障成本 3、影响招聘的内部因素是 D 。 A宏观经济形势的影响 B政策法律的影响 C竞争对手的影响 D组织的发展阶段和策略 4按照工作岗位的多少，各岗位工作量的大小等因素来定员的方法叫（ D ） 。 A. 按比例定员 B. 按劳动效率定员 C按设备定员 D按岗位定员 5、工作日志法的优点是（ B ） 。 A. 可靠性高 B. 全面和深入的了解工作要求 C效率高 D调查范围广 6、招聘中运用评价中心技术频率最高的是 B 。 A管理游戏 B公文处理 C无领导小组讨论 D角色扮演 7、某企业对 10 名新招来的员工进行上岗前培训，从讲课到实习一共花了 5000 元 得 分 教师签名 6 费用，请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?( A ) A. 获得成本 B. 开发成本 C使用成本 D保障成本 8、下列选项属于企业外部招聘优点的是：( D ) A.招聘花费较少 B.能够更快地填补工作空缺 C.激发员工积极性 D.可供选择的范围大 9、下列选项属于内部招聘缺点的是：( C ) A.招聘风险大 B.成本高 C.来源受限 D.不利于增强员工的积极性 10、定员管理的过程中没有（ D ）环节。 A. 准备 B. 定员 C执行 D反馈 三、 多项选择题（每题 2 分，共 10 分） 1人力资源的获得成本包括了( ABCDE )。 A 招聘成本 B 选拔成本 C 录用成本 D 安置成本 E 岗前教育成本 2、对工作信息的收集和分析包括 ( ABCD ) A 职位名称分析 B 工作内容分析 C 工作环境分析 D 任职者条件分析 3、属于内部招聘优点的是( ABD ) A 费用低 B 激励员工 C 选择余地大 D 应聘者更快进入角色 4、按照面试的标准化程度，面试可分为(ABC ) A 结构化面试 B 半结构化面试 C 非结构化面试 D 分阶段面试 5、以下属于员工甄选流程的环节有( ABCDE ) A 简历筛选 B 面试 C 笔试 D 体检 E 背景调查 四、简答题（每题 8 分，共 40 分） 1、什么是工作分析？工作分析的作用是什么？ 答：工作分析是组织中的一项重要管理活动，具体包括收集、分析、整理与工作有关的各种信息， 为组织管理和变革以及人力资源管理提供支持和依据。 作用：一个组织中有各种各样的职能，如生产、销售、财务等，这些职能需要由各个职位上的人 来承担。工作分析就是将组织中的各项职能有效的分解到各个职位上，明确规定每个职位的目的或使命 以及所承担的职责与任务，并针对其职责和任务规定相应的绩效标准，确定职位任职者的基本要求，规 定各个职位的权限，明确各个职位与组织内外其他单位和个人所发生的关联关系。工作分析能够使工作 目标、职权范围和工作流程与规范的变化适应组织变革与发展的需要。工作分析的结果应用于编写职务 说明书、工作岗位首长、确定岗位等级、工作再设计、定遍定员等方面。 2、员工甄选的方法有哪些？ 答:1.心理测验法；2.面试；3.评价中心技术；4.其他方法：个人履历档案分析法、背景调查法、笔 记分析法等。 3、 招聘的流程是什么？ 招聘是一项系统工程，招聘流程是指从出现职位空缺到候选人正式进入组织工作的整个过程。这个 过程通常包括确定需求、制定招聘计划、招募、甄选、录用、评估等一系列环节。 第 7 页 共 13 页 1） 确定需求：需求申请；需求分析；职位说明书。 2）制定招聘计划：确定招聘时间、人数、任职资格以及预算等内容。 3）招募：确定招聘策略；发布信息；确定候选人。 4）甄选：初步筛选；笔试；面试及其他测试。 5）录用：作出决策；发出通知；试用；正式录用；签约。 6）评估：对招聘的成本、人员、过程、结果等进行评估，并撰写招聘工作总结。 4、招聘的渠道有哪些？说明其优缺点。 招聘的渠道有内部招聘和外部招聘两大类。其中内部招聘的渠道包含公开招聘、晋升、平级调动、 岗位轮换、重新雇用或召回以前的员工等。外部招聘的渠道主要有广告、就业服务机构、人才招聘会、 校园招聘、员工推荐、猎头组织、网络招聘等。 总的说来，不同的招聘渠道有他自身的优缺点和适用范围。 内部招聘可以对员工能力有更全面，准确的判断，可促成连续的提升，达到鼓舞士气激励员工积极 进取，提高员工积极性的目的。同时，从内部选拔的人员对公司情况熟悉，所以无论是招聘还是挑选， 成本都很低，回复时间也较短，能马上适应新的工作，使组织的培训投资得到较快的回报。但是，内部 招聘容易导致管理上的近亲繁殖，尤其在快速变化的环境里更为不利，对招聘组织的水平、组织能力以 及公正性都有较高的要求，企业内部要建立一套公平、公正、公开的人才选拔机制，否则就失去的内部 招聘的意义。 而外部招聘也有它的优势，它人员来源广、选择性强，人才现成，利于招聘到一流人才，可节省培训精 力和经费。新招来的员工可以给企业带来新鲜观念、新技术、新方法，还可以回避不必要的内部纷争。 但也存在一些值得注意的问题，如所新招来的员工不了解组织情况，进入角色和融入组织文化相对较慢， 对应聘者可能了解不多而造成错选，内部员工就失去竟聘的机会而影响积极性。 5、企业进行人力资源成本核算的意义是什么？ 答：人力资源成本核算是对取得、开发、保全组织人力资产使用价值所产生的成本的确认、计量、 记录和报告。 人是人力资本的载体，人力资本的占用形态就是人力资产，人力资产具有组织一般资产的特性， 是组织需要核算、管理和控制的一项重要的特殊资产，进行人力资源成本核算，组织能够计量、记录、 报告组织的人力资源情况，并对人力资源的利用效果进行分析、预测和决策。在管理过程中，人力资 源成本和价值的信息对人力资源的获得、开放、分配、补偿、保护、使用等方面的计划和控制是很有 用的。因此，可以说人力资源会计是整个管理会计信息系统中的一个组成部分。 五、论述题（共 15 分） 工作分析常用的方法有哪些？各自的特点是什么？ 参考答案： 1.问卷调查法：费用低、速度快、调查范围广、调查样本量大，但设计问卷较费时，缺少交流与沟 通有可能营销调查的质量。 2.观察法：能够全面和深入的了解工作要求，使用于体力工作的分析，但有可能造成有些员工的反 感。 3.工作日志法：信息可靠性高，费用较低，但适用范围较小，信息整理量大，存在误差，这种方法 使用于高水平与复杂性工作的分析。 4.主管人员分析法：对被分析的工作有深刻了解，对工作技能的饿鉴别与确定非常内行，但可能存 在偏见。 5.访谈法：对工作态度和动机有比较详细的了解，效率高，范围广，但工作成本较高，信息有可能 由于沟通问题出现失真。 6.工作实践法：信息比较可靠，运用范围较小，使用于短期内可以掌握的工作。 7.典型事例法：可以结合司逐个的动态性质，使用性广，但需要的时间较长，可能描述不全面。 8.关键事件法：同时获得有关工作的静态和动态信息，但调查的期限不能过短，关键时间的数目不 能太少。 六、案例分析题（共 15 分） 夏教授的建议 当夏教授到京泰钢管公司参观访问时，接待并陪同他访问的年轻人孙晋给他留下了深刻 印象。孙晋 8 是该公司人力资源经理助理，主要负责工作分析。公司专门指派了一位工业工程师到人力资源部门，协 助孙晋进行工作设计。夏教授也曾被人力资源经理聘来研究该公司的工作分析体系，并提出改进的建议。 他曾在人力资源办公室与孙晋一起浏览了工作说明书的所有文件，并发现这些说明总体上是完整的，而 且与所完成的工作是直接相关的。 参观访问的第一站就是焊接分厂张岩副厂长的办公室。这是一间十几平方米的房间，位于厂房一楼， 四周都装了玻璃窗。当孙晋走近时，张岩正站在办公室外。 “您好，孙助理” ，他说。 “您好，张厂长， ” 孙晋说， “这是夏教授。我们能看一看您的工作说明书并跟您聊一会儿吗?当然” ，张岩说着打开了门， “进来吧，请坐。我就把它们拿来。 ”从他们坐的地方恰好能看到工作现场的工人。在他们查阅每项工作 说明书时，都有可能观察到工人实际中的工作。张岩很熟悉每项工作。 “这儿的工作说明书是怎样与业绩 评价相联系的呢? ”夏教授问道。 “是这样， ”张岩答道， “我只是根据工作说明书中规定的项目来评估员 工业绩，而这些项目是由具体的工作分析来决定的。用这些项目来评价业绩能使我在工作发生变化、以 前的说明不再能够准确反映现有工作情况时，及时修改工作说明。孙助理已经为所有中层以上干部制定 了培训计划，所以我们都了解工作分析、工作说明书和业绩评价之间的关系。我认为这是一个很好的系 统。 ” 孙晋和夏教授继续参观了工厂的其他几个生产区，发现了类似的情况。孙晋似乎与每个分厂厂长、 车间主任以及他们拜访的三位总厂领导的关系都很好。当他们回到办公室时，夏教授正考虑着他将向厂 长提出什么建议。 思考题： 1京泰公司工作分析的显著特点是什么?你认为夏教授应向厂长提交一份什么样的报告?(8 分) 2试述工业工程师与人力资源经理助理在工作分析中可能存在的关系。 （7 分） 参考答案： 1该公司的工作分析体系在人力资源管理中发挥着重要的基础性作用。工作说明书的所有文件总 体上是完整的，而且与所完成的工作是直接相关的。 工作说明书与业绩评价直接联系。根据工作说明书中规定的项目来评估员工业绩，而这些项目是由 具体的工作分析来决定的。用这些项目来评价业绩能使管理者在工作发生变化、以前的说明不再能够准 确反映现有工作情况时，及时修改工作说明。 为所有中层以上干部制定了培训计划，每个人员都了解工作分析、工作说明书和业绩评价之间的关 系。这是一个很好的系统。 夏教授应向厂长提交的考察报告应对人力资源管理作助理的工作给予肯定，对该公司的人力资源管 理系统特别是工作分析的作用给予高度的评价。 2工业工程师与人力资源经理助理在工作分析中的关系应是融洽协作、相辅相成的关系。工业工 程师到人力资源部门，协助孙晋进行工作设计，工业工程师对生产流程和工艺特点的了解和熟悉，会帮 助人力资源助理制定正确的工作说明书。 第 9 页 共 13 页 人力资源管理 第 3 次平时作业 一、判断题（每题 1 分，共 10 分） 1、在组织中，员工培训的目的是提高员工工作绩效。( V ) 2、脱产培训是最常用的一种培训方式。( X ) 3、认知学习理论认为学习过程是信息加工过程。( V ) 4、组织战略是影响组织薪酬制度最重要的内部因素。( V ) 5、住房补贴属于公共福利。( X ) 6、在培训课程设计中，通常使用的教学策略是“指令-判断-评价” 。( V ) 7、绩效管理就是绩效考核。( X ) 8、在进行绩效反馈时，面谈最为关键。( V ) 9、薪酬主要以工资的形式表现出来。( X ) 10、基本工资、绩效工资和津贴之间的比例关系有固定的模式。( X ) 二、 单项选择题（每题 1 分，共 10 分） 1以情景“、 “协作” 、 “会话” 、 “意义建构”这四大要素为支柱的理论是（ C ） 。 A. 认知主义学习理论 B行为主义学习理论 C建构主义学习理论 D人本主义学习理论 2在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的方式，是( B ) A. 讲授法 B研讨法 C角色扮演法 D案例分析法 3最常用、最必要的培训方式是( C ) A. 职前培训 B脱产培训 C. 在岗培训 D业余学习 4( A )是员工培训中最基本、最普遍的一种培训方法。 A讲授法 B研讨法 C角色扮演法 D案例分析法 5、绩效反馈面谈的三个步骤中，不包括（ D ） 。 A面谈准备 B面谈过程 C提出绩效改进计划 D界定绩效 6、绩效考核系统具有区分不同绩效员工的能力是绩效考核的（ A ）标准。 A敏感性 B一致性 C准确性 D明确性 得 分 教师签名 10 7、属于行为法的是( B ) A. 配对比较法 B. 评价中心技术法 C目标管理法 D强制分布法 8、 （ B ）是用于补充基本工资的一种辅助工资。： A. 津贴 B. 绩效工资 C养老保险 D技能工资 9、 （ C ）是基本工资制度设计的关键步骤。 A. 制定政策 B.工作设计 C. 工作评估 D.工资分级 10、影响薪酬制度设计的外部因素是（ D ） 。 A. 组织战略 B. 生产技术 C组织文化 D劳资集体谈判 三、 多项选择题（每题 2 分，共 10 分） 1公共福利通常包括( BCD )等。 A养老金 B养老保险 C. 失业保险 D医疗保险 2、在岗培训最常用的方法包括 ( ABC ) A 工作指导法 B 工作轮换法 C 学徒法 D 观察法 3、培训需求分析的方法有( ABCD )等。 A 观察法 B 访谈法 C 问卷调查法 D 绩效分析法 E 经验预测法 4、绩效考核指标确定的原则有(ABCD ) A 一致性原则 B 结构性原则 C 可观察原则 D 独立性原则 5、员工培训的内容包括(ABC ) A 知识培训 B 业务技能培训 C 价值观培训 D 文化培训 四、简答题（每题 8 分，共 40 分） 1、在岗培训的优缺点分别是什么？ 1.在岗培训的优点： （1）节约成本 （2）容易沟通 （3）培训内容更具有针对性 （4）容易检验培训效果 2.在岗培训的缺点： （1）往往缺乏良好的组织和结构完善的培训环境 （2）要求培训者具备高度的责任感和熟练的训练技巧。否则，培训者容易在传授技能的同时传授一 些不良习惯。 （3）因为在工作中学习，受训者的学习过程容易被打断，可能会导致所学知识缺乏连贯性；，同时 一些昂贵的设备和工作场所也会限制受训者的操作，影响培训效果。 2、培训需求分析的内容是什么？ 培训需求分析的内容包括三个层次：组织分析、工作分析、员工分析。 1.组织分析：主要通过对组织的战略目标、资源、环境等因素的分析准确找出组织存在的问 题，并确定培训是不是解决这类问题的最有效的方法。主要内容为确定培训目标、对培训资源进行分析、 对组织所处环境进行分析等。 2.工作分析：对工作的具体内容、绩效标准、所需知识、技能、态度进行分析，为确定培训 内容、设计培训方案提供重要的资料 。主要内容为选择待分析的工作岗位、列出岗位所需的职责和任务 清单、明确岗位所需的知识、技能等。 第 11 页 共 13 页 3.员工分析：分析员工现实绩效与承诺绩效之间的差距，在此基础上确定谁需要接受培训及 接受什么样的培训。 3、绩效管理的程序是怎样的？ 绩效管理的程序可以按照工作实施的先后顺序和步骤来（横向顺序），也可以按照实施层级 的先后顺序来（纵向程序） 1.横向顺序： （1）界定绩效 （2）设计绩效考核系统 （3）实施绩效考核 （4）对绩效考核记录进行分析和评价 （5）反馈结果与修正误差 2.纵向程序：一般是按照组织层级，即先基层，再中层，最后高层，形成自上而下的过程。对不同 层级，不仅绩效管理者不同，绩效管理的内容也不同。 4、绩效管理有哪些功能和作用？ 绩效管理能促使员工朝着组织目标不断提高工作绩效，绩效管理具有反馈功能、甄别功能和管理功能。 充分发挥这些功能，可以改善员工的工作绩效，提供评价员工的事实依据，收集重要的管理信息，促进 组织目标的实现。 5、薪酬的功能和任务是什么？ 薪酬的功能：补偿功能、激励功能、调节功能。 薪酬的任务：薪酬目标设定、薪酬政策选择、薪酬计划制定、薪酬结构调整。 五、论述题（共 15 分） 绩效考核与绩效管理有何不同？ 绩效管理是促使员工朝着组织目标不断提高绩效的过程。绩效考核是考核者按照即定规则，使用 标准的方法，对员工及其工作成绩作出评价的过程。 绩效管理的过程包括了衡量绩效、界定绩效、反馈绩效三个阶段；而绩效考核只是衡量员工的绩效， 因此只是绩效管理过程中的一个组成部分，也是核心部分，是管理者所承担的职责的一部分。 绩效管理的过程： 1.界定绩效：组织要明确员工行为及成果与组织目标之间的关系，向员工指出哪些行为是员工该做 的，哪些结果是应该实现的。一般通过岗位分析来完成。 2.衡量绩效：也就是绩效考核阶段。组织要建立绩效考核系统，使用各种评价技术来衡量员工的绩 效。绩效考核是绩效管理的核心部分。在绩效考核系统的设计过程中，组织要作好绩效信息来源的选择、 考核者的选择与培训、考核周期的制定等工作以及选择考核方法。 3.反馈绩效：组织把考核结果反馈给员工，以便使他们能够按照组织的目标改进绩效。反馈的形式 一般包括面谈、培训、薪酬鼓励等。 六、案例分析题（共 15 分） 深兰公司是金融行业一家投资公司，在最初成立几年时间里，