师德师风建设个人档案

师德师风建设个人档案 单位： 闹店镇户口小学 姓名： 连任重 基本情况 姓名 现 名 王丽英 性别 女 名族 汉 贴照片处 曾用名 王晓英 出生日期 1969 年 11 月 22 日 出生地 甘肃瓜州 标准 工资 参加工作时间 1990 年 8 月 身体 状况 很差 毕（肄、 结） 业时间 学 校 专业 学制 学位最高 学历 2004 年 1 月 西北师大 小学教育 三年 现任专业技术职务及任职时间 小学高级教师（2010 年 9 月） 现（兼）任行政职 务及任职时间 2008 年 9 月任西湖中心小学教导主任 何时加入中国 共产党（共青团 ）任何职务 2002 年 7 月加入中国共产党 何时何地参加 何种民主党派 任 何 职 务 无 何时何地 获何部门 何奖励 2007 年 1 月获酒泉市语文骨干教师称号 2009 年 1 月获县级工会积极分子称号 2010 年 7 月获西湖乡优秀党员称号 2010 年 12 月获酒泉市语文学科带头人称号 2011 年 9 月获瓜州县模范班主任称号 何时何地获 何部门何处分 无 工作格言 踏踏实实做人、认认真真做事 师德师风承诺 为认真贯彻落实教师法 、 中小学教师职业道德规范 、 教师职业道德行为 准则的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊 敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下： 1、遵守教师职业道德规范 ，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱 岗，忠于职守，认真履行岗位职责。 2坚持以法治教，认真执行中国教育改革和发展纲要 、 义务教育法 、 教师法等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师 形象和尊严的活动。 3好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律， 改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务 能力。 4关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、 歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学 生避免受到他人伤害。 5自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在 教室使用通信工具；不在工作时间参与玩游戏、聊天等与教学无关的活动；不参与 邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。 6模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓 妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。 7尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家 长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，每学期家访率需达 50%，以 实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。 8廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用 书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。 9身正为范，以德立身。评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实 守信，不弄虚作假。 10关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学 校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面 的关系，服从组织领导。 以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其 他有关部门的处理。 师德师风建设记载（2011 年） 学习 记载 1、学习了中国教育改革和发展纲要 、 义务教育法 、 教师法等有关 的法律、法规。2、学习了干部职工学法学法读本 参加 活动 记载 1、 参加了学校举办的 “德育演讲比赛” 。 2、 利用校本培训时间组织全体教师进行了师德教风的大讨论 获奖 记载 2011 年 9 月被评为瓜州县模范班主任 受罚 记载 无 考核 结果 1. 年度考核： 2. 职称考核： 3. 师德师风考核： 存在 问题 1、 在教育教学理论方面学习不够坚持 2、 在教学反思上不够坚持。 努力 方向 1、 端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。 2、 加强业务知识学习，努力提高综合素质。 学校 鉴定 年 月 日（盖章） 师德师风建设记载（2012 年） 学习 记载 参加 活动 记载 获奖 记载 受罚 记载 考核 结果 1. 年度考核： 2. 职称考核： 3. 师德师风考核： 存在 问题 努力 方向 学校 鉴定 年 月 日（盖章） 师德师风建设记载（2013 年） 学习 记载 参加 活动 记载 获奖 记载 受罚 记载 考核 结果 1. 年度考核： 2. 职称考核： 3. 师德师风考核： 存在 问题 努力 方向 学校 鉴定 年 月 日（盖章） 师德师风建设记载（2014 年） 学习 记载 参加 活动 记载 获奖 记载 受罚 记载 考核 结果 1. 年度考核： 2. 职称考核： 3. 师德师风考核： 存在 问题 努力 方向 学校 鉴定 年 月 日（盖章） 师