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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学期中段初一学生家长会班主任讲 话( 精选多篇) 各位尊敬的家长: 你们好!在此我代表初 1 班的全 体任课老师对你们的到来表示热烈的欢 迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时 间来参加我们的家长会,单从这点可以 看出你们对自己的子女的关心和对我们 学校工作的支持。今天约请大家来,主 要目的就是分析前一段时间班级的一些 情况,研究下一步面临的任务,制定好措 施,通过我们三方的共同努力,搞好学 生的工作,使每位学生在本学期都能取 得或多或少的进步,为使每一位同学都 健康,活泼的成长而共同努力。现在是 本学期的最后第三周,正是学生心理与行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 为的调节期,有许多事需要我们去关注与 指导。因此我认为今天的会议比较重要, 同时对那些缺席的家长感到惋惜。 首先我为各位家长说一说本班的 情况。为了带好这个班,开学以来,我 做了以下几方面的工作。 1.树立信心,建立良好的班风和 学风。良好的班风和学风对班集体的建 设至关重要。我经常对他们说:“我们 每一位同学都是班级的主人,天下无难 事,只怕有心人。我相信只要我们大家 齐心协力,努力做好每件事,我们班一 定会成为一个非常棒的班级。 ” 本学期, 我重在塑造学生完美人格。激励学生勤 奋学习,从大里说为建设家乡、报效祖 国;从小里是为光耀家门,报答父母。三 个月下来,在我们全体老师和全班同学 的共同努力下,班风和学风有了更明显 的进步 2. 严格管理,依法治班。严是爱, 松是害。严师出高徒。一个班级没有严 明的纪律是不可能有好的成绩的。为此, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我重点强化了纪律观念,强化时间观念。 同时我注重学生良好生活习惯、卫生习 惯的培养。我告诉学生习惯决定你的性 格,性格决定你的命运,要想成就大的 事业就得从身边小事做起,经过一段时 间努力,同学们逐渐养成了良好的生活 习惯。. 3. 既要全面抓,又要重点抓。一 个班级 55 人,就每一个学生而言,在 班中占 55 分之 1,是微不足道的。但对 每个家庭来说,是百分之百的希望,所 以我的原则是不放弃每一个学生,关心 鼓励每一个人的健康成长。既重视优秀 学生的培养,又尽量不让一个学生落队。 平时老师们的空余时间、精力都放在帮 助后进生上,做到课上多提问他们,多 耐心辅导,课后常做他们的思想工作, 找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学 习上一有进步就表扬他们。很多学生基 本明确了学习的目标,学习上有了动力, 学习成绩有了进步。 各位家长,孩子是我们的希望, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 我们都希望自己的孩子有出息。有些家 长只恨自己帮不上忙,当了几年的老师, 我常听到家长满脸歉意地对我说:“老 师啊,我那孩子真是气死我了。我自己 也没读多少书,什么都不懂,我那孩子 就交给你们老师了。 ”其实这种说法是不 对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把 她的五个孩子都培养成了大学生、博士 生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿 子杀害,他的孩子后来说:“其实我的 父母很可怜的,他们到死也不知道我到 底想要什么。 ”这些报刊杂志上的真实报 道说明了培养孩子和父母自身的教育程 度不成比例的。我可以肯定地告诉在座 的每一位家长,你们是无师自通的 教育家!父母是孩子的第一老师,要教 育好学生,必须要有家庭、社会的配合, 这样由学校、社会、家庭组成三位一体 的教育,才能让学生有一个有利于他成 长的环境。为此,我真诚的向在座的每 一位家长提出几点建议: 1.每个孩子都有一个家,家庭是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 孩子成长的第一所学校,父母是孩子的 第一任老师。家庭环境的好坏,直接影 响孩子能否健康成长。好并不是指富裕 的家庭环境,而是指家风好。心理学家 讲: 如果孩子生活在批评中,便学会 谴责; 如果孩子生活在敌视中,便学会 好斗; 如果孩子生活在鼓励中,便学会 自信; 如果孩子生活在受欢迎的环境中, 便学会喜欢别人; 如果孩子生活在友谊中,会觉得 生活在一个多么美好的世界。 孟母三迁的故事相必大家都知道。 所以我们必须为孩子创设祥和安宁的学 习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做 作业时,不要在他身边大声讲话、争论、 看电视等。不要和孩子唠叨,要有章法 的教育。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 2.家长要了解学校对学生的要求, 积极配合学校做好工作。比如说,我们 在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩 子在家里时,家长就应该做好这方面的 工作,这样,对孩子的教育才能达到一 致性。再如,学校要求学生不进“三室 一厅”和网吧,但据我所知,周末还是 有一些学生会进游戏厅,甚至跟一些社 会青年走得比较近。各位家长,如果您 不放弃教育,每个孩子都是可造之才。 但是,现在社会上五花八门、乌七八糟 的东西太多如电子游戏厅,电脑网 络游戏,不健康的影视、漫画、小说等 书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课 本知识对他们的吸引力,都可以使他们 的学习成绩一落千丈。实践证明,家长 对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会 优异;相反除极个别自理能力强的孩子外, 学习往往都抓不好。家有家法,校有校 规,班级也有班级的纪律。这些规定和 纪律,是同学们提高成绩的保证,学生 们只有好好的遵守这些纪律,才能够形 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 成一个良好的班级,才能够全面提高自 己的水平。风筝要想飞得高,必须由底 下的线牵引着,假如没有了这根束缚它 的线,风筝只能掉在地上。人也是这样, 不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由 带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么 好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方 面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤 害,对于那些刻苦学习,一心求学的学 生来说也是一种伤害,对于我们班级也 是一种伤害,这是我们不愿意看到的, 也是绝对不允许的。所以希望各位家长 能够理解学校的要求,配合学校的工作。 在这里我想说,要学会欣赏孩子, 要善于发现他们的闪光点。要让他们认 识到自己能行。试想,当一个学生认识 到自己也同样很优秀,当他内心成材成 功的欲望被激起时,当他主动要求要好 好学习时,学生能学不好吗?事实上学 生的要求,也不在于家长给他们买多少 好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 的话语,一个信任的眼神就可以使他们 很满足,充满动力了。 今天耽误了大家很多时间,我很 抱歉。最后,让我再次代表本班的各科 老师感谢各位家长对我们工作的大力支 持,谢谢大家。 各位家长同志: 上午好!很高兴今天能和大家坐 在一起。我是高一 班的班主任兼语文 教师,我叫张琦。 首先,我代表高一班的全体任 课教师对你们的到来再次表示热烈的欢 迎,转达学校领导对你们的深深地谢意, 感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读, 感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞 劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出 自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情, 同时也是对学校教育工作的大力支持。 对孩子来说只要自己的家长愿意来参加 会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开 这次家长会的目的是为了加强老师与家 长之间的联系,相互交流一下学生在校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 及在家的情况,以便老师能够及时调整 工作,提高教育教学质量,同时促使家 长也能够积极参与到学生的教育管理中 来。总之一句话,就是“ 一切为了学生 ”。 这是我们教育的一个根本出发点。我希 望同时也相信,从这个出发点出发,我 们的家长会一定能够达到预期的效果, 取得圆满的成功! 本打算把我们班的任课教师都介 绍给各位家长但由于有的老师同时教几 个班,所以不能一一列席,望各位家长 见谅。 今天的会议有三项议程,一是请 孙疃中学教导处赵主任就高一年级整体 情况向大家作汇报。二是有我就这一阶 段班级情况向大家作一个汇报,并针对 班级存在的一些问题和近阶段学生生理、 心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重 要性,希望得到各位家长的理解、配合 和支持。三是请各位家长与班主任结合 学生实际,就自己感兴趣的话题进行自 由交流。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 一、 班级基本情况与班级管理: 我们班共有 82 名同学,其中男同 学有 55 人,女同学有 27 人;住宿生一共 人,其中男同学有 人住宿,女同学有 人 住宿。 作为学生的语文教师兼班主任, 我和他们已经共同度过了四个多月的时 光,四个多月来,每一个学生在我们的 心中都留着深深的印象:你们的孩子在 孙疃中学生活学习的各方面取得的优异 成绩,是我们孙疃中学的光荣,更是你 们家长的骄傲。学生在四个多月的学习 中取得了许多优异的成绩,众所周知, 本学年是高中学习生活的奠基年。高考 升学又是社会各界特别是家长们比较关 注的热点。基于这一点,从一开学,我 们所有的任课老师在学校领导的参与商 讨中达成共识,要心往一处想、劲往一 处使,争取让每一个孩子都顺利的考入 理想的大学。经过这四个多月的努力, 我们高一班的各项工作都取得了优异 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 的成绩, 在良好的纪律的保证下我们班级 教育教学秩序井然,同学之间、师生之 间关系融洽,学生生活、学习等各方面 都在不断进步。应该说,我们班的老师 工作严谨,作风正派,态度认真,他们 精心设计每一堂课,仔细批改每一次作 业,耐心解答每一个问题,期中考试的 成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校 检查之后的评价都是最好的证明。在一 种关爱、宽容的环境中,在一种教学相 长的氛围里,老师的悉心教育,家长的 正确引导,使我们班基本形成了一个有 凝聚力,有战斗力的班集体。同学们越 来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。 今天我可以自豪的说:在学校组织的两 次考试中, 我们班的总评分一直位居年级第 一名。学生在成绩进步的同时,其它各 方面的能力也有了较大的提高。学生为 班级争光、为集体争光的荣誉感增强。 但两次考试也反映了一些问题,一是部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 分同学对知识的掌握不够扎实;二是不 把学习当回事,马马虎虎;三是有一部 分同学成绩下滑的比较快;其中最突出 的问题就是偏科严重,这些都要引起重视, 希望家长给予积极的配合。有些同学在 学习上没有表现出很强烈的进取心,大 都抱着得过且过的心态,学得很轻松, 成绩也就不是很拔尖。不过有一点我深 信,我们班的每一位同学都有深厚的潜 力,入学以来 等同学的大幅度进步就 是证明。这些都是我们共同努力的结果。 作为班主任,我坚信:没有教育 不好的学生。我的指导思想是:一切以 提高学生的整体素质为出发点,不求一 时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名, 只求学生的成绩和能力能有一点一滴的 提高。在学习方面,我从不以成绩论英 雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼 于学生的努力程度。每次考试前后,我 都会找学生谈心,了解他们的心理状态, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 减轻他们的心理压力,做学生的知心朋 友,让学生学得轻松,学得愉快。因为 我知道:班级管理的对象是学生,而学 生是有情感有思想的人。在工作中,我 深深的感到我们的学生思维活跃,知识 面广,有个性、有主见。他们接受教育 不是被动的,而是有选择的。因此,在 班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们 的人格,把他们当作实实在在的“人” 。 我常想,没有制度谈不上管理,但同时 又必须考虑到学生对制度的接受程度, 应该看到,只有学生愿意接受且愿意服 从的制度才会发挥良好的作用。根据这 个思想,我班的各项制度都是经班委会 讨论,全体同学表决才能通过,这就消 解了学生对管理的抵触情绪,大大地提 高了我们班教育管理的实效。另外,我 根据自己和班级学生特点,在处理一些 违纪现象时,我一般采取较温和的态度。 为了更好的和学生交流,我打算今后让 每个学生都准备了一个小结本。记录自 己的好的表现,不好的方面,如何改进, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 和老师要说的话,等等,学生们有心理 话可以和老师交流。有的话和父母不愿 说的,都写在本里和我倾诉。另外。他 们自己分析自己的错误,比老师的说教 更容易让学生们接受,相信教育的效果 会更好。 当然,我们的班级也存在着 这样那样的一些问题,有些问题的解决 还需要各位家长的支持与配合 首先是一些学生良好的学习习惯 还没有形成。个别学生,每次考试成绩 都不太理想,实际上就是学习习惯差了 一点,在校的表现如:早读到班级后不 能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟 着老师走,发言不够积极,听讲效率不 高,课后作业没有真正弄明白,甚至于 有抄袭作业的现象。自习又不能科学高 效的安排学习时间,加之自学意识不强, 只会完成老师布置的作业,然后无事可 干, 。从表面上看,这似乎是学生的学 习态度问题,但我认为,这是学习习惯、 学习方法问题。在小学是老师教我怎么 做我就怎么做,很少有自己的主张和想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 法,进入中学以后,学习难度加大了, 作业量增多了,可供自己支配的时间也 宽裕了,但学习方法还改变不了。在中 学,学生应该有学习的主动性,可以预 习老师没讲过的内容,也可以复习老师 已经讲过的知识。所以求知欲强的同学, 成绩会越来越好,或者有明显进步;而 懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就 难了。我总有一个美好的愿望,想让同 学们配合老师学会自主学习,引导学生 学会听课、学会思考问题,不要完全依 靠老师,特别是成绩崭时落后的同学这 点尤为重要。靠教师补,想有出色表现, 难!因为很多知识要靠学生自己去消化、 领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡 同学们勤思、勤问 。当然,学习的过 程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困 难和波折,作为学校,作为班主任,作 为课任老师,我们有义务帮助学生克服 学习中的困难,有针对性的帮助学生真 正学会自主学习。如有的学生需要意志, 有的需要耐力,有的需要情绪,有的需 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 要方法,有的需要细心。尽管现在还存 着这这样或那样的问题,但我们会一直 朝这个方向努力。 学校教育的形式是群体性的,一 个老师至少要负责几十个学生的教育教 学工作,所以学校不可能象父母那样有 足够的时间和精力,把教育的对象,集 中在一个学生身上,从教育的全过程来 看,无论是在教育的时间和精力上,还 是在教育的对象和情感上,家庭教育始 终占有特殊的优势地位,其潜在能力是 巨大的,有这样一种现象:孩子在同样 的年龄段里,同时走进同一所学校,在 同样的班级里学习,授课的时间是相同 的,教育的环境是一致的,然而接受教 育的效果却截然不同,这种分化的原因, 并不在于学校教育质量,而在于家庭教 育的配合上。有这样一个比喻,老师好 比医生,父母好比护士,医生开药后, 护士的护理就显得尤为重要。学校教育 永远离不开正确的家庭教育,假如没有 良好、正确、合理的家庭教育相配合, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 再好的教师、再好的学校也不可能产生 好的教育效果。家庭教育的失败,往往 导致学校教育事倍功半。为此,我们必 须在以下几个方面形成共识。 一、要掌握孩子特点,有的放矢 的进行教育,他们精力充沛,好奇心强, 但自己的愿望与实际能力有着很大的距 离,他们总认为自己不是孩子了,总想 摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意 与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽 撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最 大特征。这时,父母一定要细心观察, 悉心引导。在教育上更应讲究方式方法, 态度不能粗暴,语言不能过激。家长要 尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟 通,学会平等地与孩子一起看待他们成 长中遇到的问题。平时要和孩子多交流, 询问学习情况,不能等成绩出来了,问 题出来了才想到去关心孩子。关注孩子 的心理问题,关注青春期的早恋问题。 独生子女容易以自我为中心,事实上光 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。 在教育孩子的时候要把握好尺度。特别 是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑 成熟,选择最佳地点和时机。 二、要全面而准确地估计自己的 孩子。这种评估不能过高,也不可过低, 过高和过低都会导致家庭施教的不准确。 错误和不准确的估计会影响孩子的学习 成绩和学习情绪。有的家长在没有全面 摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一 学科或某一单元的学习成绩就盲目断定 孩子“不行”,还有的家长过高估计自己 孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄 稼看人家的好,孩子看自已的好”,在 自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得 很聪慧的,但到上学后,一比较就看到 了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这 就是对孩子智力估计不准确造成的。作 为智力好些的孩子的父母,一定要看到 “人外有人,天外有天 ”。 三、要正确看待孩子的分数。时 代变化了,人才的标准也在变化,分数 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 不能决定一切,高分未必高能,只有素 质综合、全面发展,有较强的适应能力 和创新能力的学生才能适应未来社会的 竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、 爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对 人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。 盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富, 因此我们应树立新的人才观。您的孩子 学习成绩好,并不意味着思想好、能力 高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不 意味着思想差、能力低。不能认为分数 就是一切,考试分数高,要引导孩子不 要自满,山外有山,人外有人;考试分 数不理想,应该心平气和地与老师、孩 子一起研究存在的问题。既要与同学比, 更要与自己比,比较前后几次考试,看 是否退步,原因是什么。比较各科之间 的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补 上。 四、要多给孩子一点信心,做孩 子成长的强有力的后盾。由于孩子的个 体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 于不肯学习,导致成绩差,我们就应该 适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩 却不怎么理想,我们更应该给他信心, 而不是一味的给他泼冷水,这样反而会 使他对学习产生反感的情绪。我们应特 别要尊重孩子,孩子们这样写道:“如 果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉 着脸,这对我的自尊心杀伤力是 100%”。 “我最不能容忍的是父母对我藐视的态 度,那时侯我就想对他们说,你们有没 有考虑过我的自尊心?你们以为我不想 考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸 失望冷酷的脸” ,多听听孩子的心声, 不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析 存在的问题,寻找对策,那样孩子才不 至于产生逆反心理,才愿意和你交流。 面对行为习惯差的孩子,家长不应该一 味的责备,更不应该放弃。要多鼓励, 给他们以自信,培养他们积极乐观的人 生态度,善于发现他们的长处,耐心地 引导孩子正确地看待自己的不足,共同 制订计划帮助他们改正缺点 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 五、要教育学生遵守纪律。家有 家法,校有校规,班级也有班级的纪律, 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的 保证,学生只有好好的遵守这些纪律, 才能够形成一个良好的班级,才能够全 面提高自己的水平。我们要让学生明白: 一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的 人,才能够时刻按照规矩办事,才能够 使自己进步。风筝要想飞得高,必须由 底下的线牵引着,假如没有了这根束缚 它的线,风筝只能掉在地上。人也是这 样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的 自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有 什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪 律方面做得不好,不仅仅是对自己的一 种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学 的学生来说也是一种伤害,对于班级体 也是一种伤害,对其他同学也是不公平 的这是我们不愿意看到的,也是绝对不 允许的。教育孩子在学校服从老师管教, 尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无 论是教学教育上还是在做人上都可称得 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 上一流的,因此应相信老师的教育方式 和教育水平,相信老师做的一切都是为 了孩子。 教育孩子遇事多做自我批评。在 孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述 说自己受到的委屈时,先让孩子从自身 找原因,不要总是帮孩子说话,不然会 纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要 让孩子分析:班主任和老师为什么批评 你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪 些不对的地方?任何时候严格要求都对 学生有利,老师的批评教育是对孩子负 责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子 毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定 是真实可信的,要相信老师的话,并请 家长能主动与班主任和任课老师交流, 了解真实情况,相信很多误解通过沟通 是完全可以消除的,这样更有利于孩子 的成长。 六、要与老师坦诚相待,保持一 致,形成教育的合力。在现代社会里, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 家长必须依靠学校让孩子接受系统的知 识学习,在这一点上,家长无法取代学 校教育。另一方面,学校只能承担起教 育孩子的一部分,家长如果把教育责任 全推给老师,是一种失职。尤其是品德 教育、习惯养成、性格培养等重要教育 任务,更需要家长与教师的合作,才能 完成。当然相当多的家长都很重视家庭 与学校的教育合力。在这种情况下,我 认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、 相互包容。作为家长,要正确对待教师 的不足,人无完人,教师的教育水平有 高有低,出现失误和不足在所难免。家 长应与老师沟通解决分歧和看法,一定 要维护教师在孩子心目中的威信,不能 在孩子面前议论老师的不足和短处,更 不能贬低老师,坚定地站在学校老师一 边,同样老师也会维持家长的形象,那 样教育才能形成合力。孩子还小,一旦 老师在他们心目中失去了应有的地位, 那么连同这门功课,他们也会拒绝学习, 这样的话,孩子的损失就大了。作为老 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 师,也要充分理解家长望子成龙、望女 成凤的迫切心情,全身心的投入到工作 中来,教好书,育好人,叫学生满意, 让家长放心。常听有些家长说:我的孩 子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么 到你们学校就变了?这反映了家长对孩 子的了解缺少客观全面,年龄环境都在 变化,中学和小学有很大的不同,孩子 在成长中会出现新的问题,是正常的, 我们要正视他,只要我们相互理解互相 支持,就一定会收到好的效果。 七、不娇惯孩子、学会对孩子说 不 以色列有句名言:再富不能富孩 子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对 孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制, 并问孩子是怎么花的。 八、教孩子做人处事的原则方法 和技巧 1. 不在同学间、师生间传播一些 制造矛盾不利团结的话,更不能传无根 据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 正大、诚实的人。 2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不 要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较, 小鸡肚肠的人是成就不了大事的。 3. 遇事要冷静,多做自我批评, 互谅互让,不要意气用事,盲目冲动, 干出傻事。 各位家长,尽管在教育孩子上我 们付出了很多心血和汗水,尽了最大的 努力,也取得了很多成绩,但我们的工 作肯定也存在不少问题,离家长对优质 教育的要求还有距离,我们一定虚心听 取各位家长合理的意见和建议,百尺竿 头,更进一步,力争把工作做的更好。 各位家长, “十年树木,百年树人 ” ,让我们相互理解、相互配合,携起手 来,为了孩子美好的明天,努力吧。 初一家长会讲话提纲 各位家长: 首先,我代表所有初一的任课老 师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和 衷心的感谢!感谢大家在百忙中能抽出 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 宝贵的时间来参加今天的家长会,能聚 在一起是一种缘份,而联系我们的是 我的学生也就是您的孩子。其实家长会 的目就是为了让你们尽快了解学校、了 解孩子在学校的学习和表现、了解东方 的教育策略和教学方法,以便让孩子们 走稳初中三年的第一步,为三年后的发 展打下坚实的基础。您也一定关心孩子 的成绩,以及将来的前途。也许你正为 自己的孩子感到骄傲和自豪,也许你在 为自己的孩子感到担忧和不满,甚至气 愤、失望。但是请你无论如何要冷静下 来,用一颗平常心去公平地看待你的孩 子。成绩只代表过去,并不代表一切.今 天约请大家来,主要目的就是:相互认 识,增进了解;互相合作,统一思想, 配合管理,共同完成孩子三年的学习任 务。 初一学生进校一个多月了,经过 为时一周的集中养成教育活动自学东 方中学学生养成教育读本 ,学生熟悉 了我校的制度、要求,基本适应了紧张、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 充实的初中生活,学生经过一个月的学 习,学生对各科知识部有了初步的了解, 10 月 8 号组织了一次全面的阶段检测, 对学生的基础情况、学习习惯和各学科 的学习情况进行全面摸底,为下步改进 教学提供参考,同时也为家长全面了解 孩子提供第一手资料。 今天家长会,主要内容有三项, 一、让家长了解我校的管理理念和举措; 二、让家长熟悉各学科的任课教师及各 科的学校特点;三、让家长熟悉孩子的基 础情况、学习习惯和各学科的学习情况, 并对我们的工作提出改进意见。 首先,简要介绍一下我校新学年 的管理思想和举措。迁校后学校明确提 出,迁入新校不只是位置的迁移,学校 性质的改变,更是站在新起点、向着新 目标,快速发展可持续发展的新契机。 三个校区形成独立管理,学习竞争、各 展风采的良性竞争机制。 ”严”是我校的一大特色,不仅对 学生严,更对教职工严。严是爱,对学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 生加强思想引导和教育,每周学校都要 召开校会、班会、晨会,及时明确存在 的问题和学校的要求。学校重视学生仪 表和行为的规范和检查,开学初,我们 学校就多次组织了对学生仪表的检查, 主要是学生的头发、指甲、服装我跟学 生们讲:“一切从头开始。 ”当时就发现 有几个同学的头发比较长,我就让他们 下午去剪。有几位同学指甲比较长,我 就要求他们回去之后一定要剪掉,讲究 卫生。这一切的规定只有一个目的,让 孩子能安心学习,把精力放在课堂上而 不是其它的方面。可能很多家长不理解 为什么关注学生仪表,这里明确一下: 学生就是学生,学生就要有学生的样子。 学生思想搞特殊都是从仪表特殊开始的, 是行为变坏的开始,讲吃讲穿讲打扮就 是不讲学习,抓仪表就是纯洁学生的思 想,让学生精力集中在学习上。学校还 加强了学生课间秩序的管理,提出”课 间静”,是评价班级管理水乎的唯一标 准,杜绝学生追逐打闹的现象,一些意 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 外伤害吃亏就在于不老实。 其次,简要介绍一下我班的主要 任课教师。总体情况是在西校区教师的 配备上原则是:向西校区倾斜。老师年 纪轻、学历高、千劲足,教师队伍更加 优化和壮大。 第三,也是今天会议的主要内容, 就是熟悉孩子的基础情况、学习习惯和 各学科的学习情况。 基础情况:经过全面的检测,各科 成绩己经发给大家,由于开学时间短、 中间 1 又有两次假期,虽不一定能全面 反映学生的学习情况,但也反映出学生 存在的问题和不足。由于小学阶段家长 很少能掌握孩子的真实成绩,本次检测 的成绩正好可以帮助家长了解学生的学 习情况。部分学生的测试成绩很可能与 家长的期望有距离,在此提醒各位家长, 不要太着急冲动,过多地抱怨责怪孩子。 初 中三年才刚刚开始,我们要帮助孩 子认识差距,树立信心,选取科学的学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 习万法,埋头苦干,急起直追,一样可 以取得好成绩,一样考入理想的高中和 大学。 学习习惯:习惯决定性格,性格决 定命运。好习惯受益终身。我们不要只 关注学生成绩,更要关注学生的学习习 惯,如按时作息的习惯、预习的习惯、 独立思考和按时完成作业的习惯、不会 就间
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