关于新生入学遇到难题的调研报告 最终

关于新生入学遇到难题的调研报告 调研单位：韶关学院校团委学生会调研部 调研对象：韶关学院 2012 届本部大一新生 调研方式：问卷调查、走访调查 调研小组： 组长：沈林秀 组员：赖燕楣 黄凯婷 何柳康 谢奔腾 黄福平 赖业城 祝书荣 廖国标 叶艳辉 调研时间:2012 年 9 月 调研地点：韶关学院 前言： 随着新学年的到来，刚经历完高考的莘莘学子也终于踏入了梦想中的神圣殿堂 大学。每位新生都有着火一样的热情，有着崇高的理想与坚定的信念，都期待着在大学 里大展拳脚。他们个个斗志昂扬，充满激情。然而刚刚踏入大学，面对陌生的环境和面 孔，还有面对那对于每位大学生来说神圣而又不可或缺的军训，新生们在日常生活和军 训中依然会遇到了不少的困难与问题，而解决这些问题刻不容缓。 调研目的： 为了心中的梦想，来自五湖四海的学子们共聚韶关学院，但远离了父母，一切都必 须依靠自己独立解决，学子们难免会遇到不少难以解决的问题。通过这次调研，了解新 生的思想动态，发现与他们在大学新生活和军训中遇到的问题，分析问题产生的原因， 找到解决办法并上报有关部门，从而对症下药，解决困扰新生的问题，给大一新生一个 美好的开始。同时对本年度迎接新生工作作出反思，争取下一年迎接新生工作做得更好。 调研形式：调查问卷、走访调研 调研内容: 1、新生入学及新生军训所遇困难的现状 本次调查共有 286 人参加并且完成了问卷，有效回复率为 95.3%.并且参加调查的新生具有很高的随机性，保证了本次调研 具有一定普遍意义.调查问卷共有 10 道问题（问卷见附表），大 部分受访的新生能够如实的接受调查。我们从中也能得到很多有 用的数据。问卷分析如下： 1 根据数据显示，新生对于师兄师姐的接待态度普遍表示满意（占 94.06%）， 而有少部分的新生（占 4.9%）则认为态度一般，没啥感觉，可见迎接新生的 同学做的还是很好的。只有极少数新生（占 1.05%）觉得师兄师姐的接待态 度冷漠，不够热情。其原因可能是：1 迎接新生的同学任务繁重，太累了， 没有得到充分的休息时间，故而影响情绪。2 他们对自己所担当的责任认识 不够。因此建议学院增加去迎接新生的人数，使每一个迎接新生的同学都有 足够的时间休息。并对迎接新生的同学进行适当礼仪培训或举行动员大会， 务必使迎接新生的每个同学认识到自己责任的重大。因为迎接新生的师兄师 姐可能是新生们来到韶关第一次接触的人，所以第一印象很重要，应该让他 们感受到师兄师姐的热情、学校的温暖，并给新生信心，让他们尽快找到归 属感，融入大学生活。 2 对于大一新生的宿舍分配问题，59%的新生是表示满意的。16%的新生 认为宿舍分配混乱，存在一些问题，比如有些新生觉得跟师兄师姐的宿舍混 在了一起，交流存在一定的隔阂。而也有 25%的新生认为分配到条件比较差 的宿舍，这带有很大的强制性，没有选择权。可见新生在宿舍分配这方面满 意度并不高，学校应该重视这一点，建议学校在下一年新生到来之前就应把 宿舍分配好，把同一个班的安排在一起，这样易于他们之间的沟通。并在他 们安顿下来之后，再安排他们自行选择宿舍，选择与自己志同道合的同学一 起住，还有选择与自己生活水平相符的宿舍。而 12 届的新生现在也应接受并 适应这一点，既来之，则安之，不要有太多的抱怨。对于那些与师兄师姐住 在一起的新生，建议他们多主动与师兄师姐交流，消除隔阂，并充分吸取师 兄师姐的经验，使自己更快的适应大学生活。 3.初来学校，新生们在生活上的困扰各不相同，如下图所示： 从图表看，对于校园生活，约 63%的新生觉得不熟悉学校的地理环境，因而 造成各种困扰。其原因是韶关学院面积广阔且校园内地理图标太少，要解决 这类问题，校方应多设置一些指示性的图标，；在另一方面，由于学校生源 广阔，四面八方的同学聚在一起，因而有大约 20%的受访新生表示习惯了家 乡的方言，一时会造成语言障碍，使和他人沟通时产生困难。刚开始这类问 题可能会产生，但不及时处理，可能会导致同学之间的关系冷漠，所以这类 问题也不容忽略。对此，学校可组织新生在军训期间听一些心理健康讲座或 者举行心理教师与新生的座谈会，及时解答新生的各种困惑，矫正其不良心 理和行为，培养健康的心理素质，并鼓励新生积极主动的与他人交流，尽快 融入到集体当中去。 至于饮食习惯，大约有 17%的新生反映会不适应，并导 致水土不服，给他们的军训生活带来严重的负面影响。对此，我们建议食堂 可以增加多一些菜系，方便不同地方的新生食用。而对于住宿方面，约有 10.5%新生觉得不满意，还有就是一些同学从未离家住宿，感觉住宿挺不方便， 对此，社区应及时维修宿舍里损坏的设施，若有条件的话，也可定期开展一 些社区活动使新生尽快适应宿舍的生活，如实在不能适应可与辅导员协商申 请调换宿舍。 4.关于校园消费，如图所示： 对于校园消费方面，饮食消费是大部分学生认为的所占消费最大方面，约占 受访人数的 66.5%，高中与大学的饮食消费的确有较大不同，有些同学从未 在校住宿，经常在家就餐，一般不会注意饮食消费。而来到学校，饮食消费 所需的钱都要经过自己的手，难免会有心理反差。还有就是同学在外饮食消 费较多，导致饮食消费有所超出预计水平。另一方面，饭堂的管理制度也不 完善，如存在菜价标价不明显或有偏贵之嫌。解决这类问题，建议校方与学 生应同步处理好，1 新生应尽快接受学校的消费水平，如果生活费不够的话， 可以选择利用空闲时间做些兼职，补贴生活费用。2 学校应严格控制物价水 平，使其能被大部分人接受。从数据中也可看出有不少受访者，约占 19.3% 认为自己在购买生活用品消费最大，而有约 8%的新生觉得自己在购买学习资 料的消费最大，在此，我们告诫同学们，开学期间会有很多推销人员，我们 要理性面对推销的产品，自己的确需要的才选购，也要警惕某些商家会在入 学阶段进行商品的提价，尽量做到理性消费。其中，也仍有不少新生能在学 习方面较为热衷，值得提倡。至于大学娱乐消费问题一度被关注，从调查数 据显示，有约 10.8%受访新生的娱乐消费占校园消费的最大比例，其可反映 出部分新生对于大学娱乐消遣过于热衷，建议他们摆正态度，毕竟大学生还 是主要以学习为主的，不能本末倒置。 5.新生对于军训的时间安排意见如下： 对于军训的时间安排这一问题，大部分的新生们（60.84%）认为“早上过早 集中，休息不足 ”，有一小部分的新生（17.13%）认为“就餐和洗澡的时间 太少”，还有少数人的新生（18.18%）认为“训练的时间过长”，只有仅仅 1.40%的同学觉得“安排恰当，能够很快适应”。这些数据很明显地显示了大 部分新生对军训的时间安排不满意，建议我们学校对军训时间安排、还有训 练强度进行适当调整。针对这些情况，新生们自身也需要自我反省，如可以 晚上、中午训练结束后，早点回宿舍洗漱休息。尽量让自己快点适应军训， 毕竟军训对每个进入大学的大学生来说都是必学的一门课程。 6 通过第六题数据可以看出，有 60.84%的同学认为军训内容是可以接受的， 12.24%的同学觉得军训内容过于单调且枯燥无味，有 27.27%的同学认为军训 内容比较丰富。通过这项数据可以看出我校军训内容还是比较适合新生的。 而小部分学生认为军训内容过于单调，枯燥无味的因素可能是学生生长环境 或心理素质等等，当然也显示军训内容需要得到进一步的改善。建议我校的 军训内容应该适当改善下，可以多增加一些环节，如：打靶，或者接力赛等， 来增强新生对军训的兴趣，新生们也应该调整好自己的心态去适应军训。 7 关于新生们对教官军训强度的看法，大部分同学（83.92%）认为军训的训 练强度适中，可以接受；但也有一些同学（占 12.4%）认为军训强度过大， 而有极少数同学（占 2.45%）觉得训练过于松懈，应该加强军训强度。出现 这种情况是由于新生的生长环境和身体素质差异引起的。而绝大部分的新生 都能接受军训的训练程度，说明我们学校的军训训练强度还是适合大部分人 的。这和我们从小接受的“德、智、体全面发展”的教育密切相关；现在大 多数新生都是独生子女，由于父母过度的宠爱，导致个别新生从小娇生惯养， 不能吃苦，因而会觉得军训强度过大，建议这小部分新生能够坚持下去，学 习刻苦耐劳的精神，尽快适应军训的训练程度。另外还有一小部分的新生认 为训练程度松懈，其原因可能是个别新生身体素质好、适应的能力强，对于 这类同学可在军训期间多帮助其他同学克服军训中遇到的困难。 8.由数据可得，认为在军训期间，到饭堂就餐没有什么问题的只有少数 （20.99%）的新生，大多数（63.99%）的新生都认为饭堂人太多，很难找到 座位，其原因是遇到下课及军训解散高峰期，建议军训可选择不同学院有梯 度解散并避开师兄师姐的下课时间解散。有部分（33.57%)新生认为军训结束 太迟，饭菜不够，对于这个问题，饭堂应该增加饭菜的种类和数量，要让后 面来吃饭的同学有足够的饭菜。还有少部分（13.99%）新生觉得饭堂打饭秩 序混乱。对于这个问题，新生亦要从自身做起，养成排队的良好习惯，必要 时应安排工作人员监督学生排队。 9.关于新生的情感问题，有 57.44%的新生会对学校的新环境表现出不适 应，受到来自亲情、友情、爱情的困扰，其中选择亲情的占 42.66%，友情的 占 32.17%，爱情的所占比例较小占 13.99%。其主要原因为远离家乡，来到一 个陌生的地方，又还没有结交到知心朋友，缺少来自家人，朋友的关爱，会 感觉孤立无援，找不到归属感，因而给自己带来困扰。对于这一问题，建议 新生：1 多与身边的人沟通，不要把什么都闷在心里，应主动敞开心扉，要 让别人了解自己，尽快找到知心朋友，建立良好的人际关系 2 学校可在军训 期间举行一些团体竞赛，让新生在团结协作中彼此相互熟悉，建立友谊。有 42.66%的新生比较适应大学的新环境，他们有良好的心理素质，能及时自我 调整，很快就融入到集体当中去，并交到真心朋友。 10.在关于新生入学所遇到的困难，就他们的解决渠道，新生作出以下选 择，请看数据： 由图可以看出, 大部分 12 届新生都会比较依赖师兄师姐的建议，认为有相似 经历的师兄师姐会给他们更多的信赖。原因是来到比较陌生的环境中,新生都 会比较信赖他们身边的人。而且在新生眼里面,师兄师姐们都是过来人,他们 更乐于借鉴师兄师姐的经验。其次是选择自己尝试的，或者听取老师，长辈 朋友的建议。由这些可以看出，新生们都在通过不同方式努力解决入学所遇 到的困难,从而适应大学生活，也可以看出新生对学校适应性并不差。再次可 说明师兄师姐的建议、老师长辈的提示是新手适应大学不可多得的良药，而 学校、学生会更应该加强网络等大众媒体的传媒传播，让新生入学时能在网 络、广播等寻求更多的帮助。同时也建议新生需要加强自己的独立能力，学 会自主尝试解决自己生活中遇到的困难。 二、新生所遇困难分析 1、生活方面 1）校园的地理环境，宿舍的分配以及硬件设施、交通、方言等方面都会 给新生造成困扰。 2）部分同学到新的环境会有水土不服，天气不适应等生活方面的问题 3）新生们刚刚进入学校，在消费方面没有计划，导致消费出现超出预计 的情况 2、心理方面 1）面对全新的环境，许多困难都会对心理造成一定的影响,新生们难免会 不适应,比如会产生孤独感、恐惧感等。 2）大部分新生都能以积极的态度面对新的环境，但是远离家人、朋友还 是会让新生们的心理感到压抑并留恋过去，难以自拔。 3、军训方面 1）有部分新生感到军训的强度过大，很难适应，但是大部分新生都能够接 受。 2）军训的时间安排有些不恰当，许多新生在就餐，休息方面都遇到不少困 难。 三、对新生入学及新生军训所遇困难的解决方法 1.对新生的建议: 1) 调整心态，尽快适应新的环境. 提高自主能力，独立自主。 2）制定消费计划，合理消费，避免消费出现失衡的状况也应该试着接受学 校的物价水平。 3）善于聆听师兄师姐的生活经验，学习经验，听从辅导员，老师的建议。 4）在军训空余时间，多与同学结伴逛逛校园，熟悉学校的每个角落，消除 对学校的陌生感。 5）对于方言问题，建议新生都讲普通话，尽量少用方言沟通，以免给其他 同学造成孤立感。 6）在军训时间，若身体不适的情况时，应及时告知教官或代班并到校医院 处理。 7）对宿舍分配问题有意见的新生，建议其不要耿耿于怀，应该抱着既来之， 则安之的心态对待这一切，主动与宿友打好关系，不久就能适应宿舍的环境。 2.对学校领导的建议 1)在军训期间，设立葡萄糖液饮用点，防止那些体质偏弱者因血糖过低而 晕倒，另外还要有充足的水提供。 2）给每位新生印发学校的小地图，让他们尽快的熟悉学校的地理环境。 3）在下一年新生到来之前就应把宿舍分配好，把同一个班的安排在一起， 这样易于他们之间的沟通；并在他们安顿下来之后，再安排他们自行选择宿 舍，选择与自己志同道合的同学一起住，还有选择与自己生活水平相符的宿 舍。 4)关于交通问题，建议在新生军训期间，电瓶车多设几条路线，以满足大 部分新生的要求。 3.对师兄师姐的建议: 1)在空余时间多与师弟师妹交流生活上的心得，多关心一下师弟师妹，让 师弟师妹可以更快适应大学生活。 2)可以多点参加师弟师妹的活动，融入他们平常的生活，跟他们成为朋友， 消除寂寞感、孤独感。 4.对教官的建议 1）要恰当安排新生们的军训时间和军训内容，循序渐进，让新生们更加容 易的适应军训生活。 2）要对新生们进行一些心理教育，让新生在军训中逐渐适应大学的生活。 3)尽量不用或少用体罚，多关注那些体质较弱者。 4）在军训空余时间可以适当增加一些娱乐节目，如唱歌、小品表演等，增 加军训的趣味性。 附录一： 关于“新生入学及新生军训所遇困难”的调查问卷 性别选择： A 男 B 女 一.选择题： 1.初来乍到，对于师兄师姐的接待，你觉得怎么样？（ ） A 热情接待 B 态度一般，没啥感觉 C 态度冷漠 2.对于宿舍分配你有什么想法?（ ） A 分配混乱 B 强制性，没有选择权 C 基本满意 3.初来学校，你觉得在学校的生活会对你产生哪些困扰？（ ） （可多选） A 语言不通，和他人沟通不便 B 饮食方式不通，水土不服 C 从未在校住宿，感觉挺不方便的 D 不熟悉学校的地理环境，如不