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教育体制须改革 -我为祖国谋策略 姓名:孙利铭 班级:建筑 072 学号:200701624219 关键字:发学生财 教育乱收费 国家教育经费投入足,不到财政搜入得 3%,远低 于原定的国际规划 大学生就业难,初中生辍学数量不断增加 偏于地区教育水平十分 落后 摘要: 我国教育水平与国家经济实力极不协调,一方面,我国无论是综合国力还是 科技实力,都取得了举世瞩目的成绩,不但赢得了民心,同时也外国友人惊羡不已。自从 我国加入 WTO 组织,对外敞开大门,我国外汇储备位居世界第一,经受住了全球金融危 机的考验,足以证明我国经济实力已有了质的飞跃。可是,教育资金投入却没有相应的全 方位的调整,使教育水平和经济发展之间关系不协调。这不但制约了教育事业的健康发展, 同时,反过来也是对经济本身的一种失误的决策,使经济的参与者-人才少了来源,没了 质量的保证。 一些教育家多次呼吁,现在学生上学负担太大,特别是大学生,沉重的学费压力让很 多已考上大学的孩子辍学在家, 失去就学的机会。世界上没有哪 个国家对学生征收如此多的学费, 这已经与教育的目的相违背。教 书育人,增强人民的文化素质, 让更多的人参与进去,使更多的 人受益。现在的高收费制度不是 对教育宗旨的违背吗? 国家财政收入每年都在增加,可是教育方面的资金投入却相对滞后,这必然会给国家 带来很多负面影响。另外,现在大学生就业难,大学还在盲目扩招,这与国家的实际情况 不符,导致大学生就业难上加难。社会上更有甚者,大发学生财,在学生身上捞油水打小 算盘。 正文 在陈述我的建议之前,我举出一个实例,让大家看看当代大学生的社会遭遇。2009 年 6 月,在南京某体育中心乒乓球馆一场以“中国英才网”和“江苏英才人才市场”名义 举办的招聘会,吸引了来自全国各地的数千名应届大学毕业生。在主办单位的“过度宣传” 中,号称招聘单位有 600 家,而这一明显被夸大的数字固然吸引来了大批应聘学生,却在 召开时一下子穿了帮,原来参会的单位不过 130 余家。大学生由吃惊到失望,直至发展为 围困主办方经理,向他们提出质疑。学生们打出“十年寒窗苦今朝被骗”的字幅,而一名 主办方经理被逼上了汽车车顶。这场招聘会“一百三十”诈称“六百”这么离谱。为啥要 “言过其实”呢?不问可知,无非是骗应聘学生们的门票钱嘛!忽生感慨:大学生咋老是 受骗上当呢? 我认为,大学生之所以容易被骗,钱最好赚,根本原因还是就业压力太大、就业形势 严峻导致的“病急乱投医”,对这样一个弱势人群,社会应给予关怀和帮助,而不是乘人 之危,大发“学难财”,不是吗? 大学生就业难如果说是长年累积下来的顽症,一时解决不了可以理解的。可教育经费 投入不足,却一直没有得到国家的重视,没有拿出及时的应对措施,只是一些表面的应付。 最近几年国内大学开学的时候都设了绿色通道,可是能够如愿拿到贷款的学生又有多少人 呢?不准备贷款的学生不表示家庭经济条件十分的好!国内大多数家庭对于大学生的学费 还是看成家庭开支中的一项很大的开支。在建国之初,国家那么贫困的时候,还有那么多 人上起大学,而且在校学生都有生活补贴,上学应该不是件难事。可现在,国家富裕了, 人民收入提高了,可孩子上学却让很多家长愁白了头,这个问题值得我们每个人思考。 我曾经在网上看到以照片,一位老者举着牌子,上面 写着,“任何学校都不能以学生为赚钱对象。没有哪个国 家把学生作为商品和财源来榨取的”。 我来举一个实际的例子,最低时 1287 元,最高时也不过 1580 元,这是合阳县近 5 年农民人均纯收入的状况。一一 个大学生,一年的学费加生活费约 1.2 万元,4 年近 5 万 元。在合阳,一个三口农户不吃不喝奋斗 10 年,才能供一个孩子读完 4 年大学。 因学致贫、因学返贫在很多地方已经是一个不争的事实。对许多学生家庭,尤其是城 市低收入家庭以及广大农村的贫困家庭来说,大学学费犹如一座难以逾越的大山横亘在他 们面前,直逼得他们喘不过气来,“学费杀人”等不幸事件也因此而生。很多贫困但优秀 的准大学生们因为学费的难题而不幸远离了曾经魂牵梦绕的大学殿堂;即使有幸跨入了大 学校门,很多大学生及其家庭亦不得不背负沉重的债务和精神压力。在笔者看来,这种窘 况是学生及其家庭的不幸,也是整个社会的悲哀。因为,从教育层面来看,高昂的学费阻 碍或剥夺的是贫困的准大学生们继续求学和深造的机会;然而,从整个社会层面来说,高 昂学费堵塞了社会底层人群向社会高层合理流动的通道,减少了贫困群体通过接受教育改 变自身和家庭地位和生活状况的机会,这些都将导致业已存在的社会结构失衡和阶层断裂 的现象更趋严重,一系列社会问题也将由此产生。 如果说,高昂的求学费用能 带来丰厚的回报,那么即使砸锅卖 铁也值得。可现在又一个严峻的现 实是:贫困大学生们在求学时必须 面对高昂学费的痛苦煎熬,在毕业 后还得继续忍受大学生廉价的社会 事实。大学生极其廉价的现状使得 大学生自身生存发展都是个难题, 更不用说回报家庭、回馈社会了。有论者指出,现在的高等教育收取的精英教育的学费、 提供的是大众教育的质量、生产的是滞销的社会产品。凭心而论,高昂的学费与廉价的大 学生这种极具讽刺意味的社会现象不能完全归咎于当前的高等教育。但值得指出的,这绝 对不算一种正常的社会现象。 更有甚者,一些腐败的政府人员,教育人员对学生乱收费,名目繁多的收费项目让学 生家长有缘无处诉。虽然乱收费已经得到领导的重视,可还是屡禁不止。国家发改委发布 的一份数据说,2001 年2006 年 6 年间,教育收费有 5 年在各类价格举报中位居第一,只 有 1 年位居第二。 教育乱收费一直是社会关注的热点,教育乱收费的举报获得“五连冠”也 反映了公众对教育乱收费的深恶痛绝。仔细分析国家发改委发布的这些数据,在看到治理 教育乱收费取得成效的同时,也应该看到背后的隐忧。 按照国家发改委的统计,近年来, 针对教育乱收费的举报实际上是在持续下降。2006 年全国共查处教育乱收费举报案件 10712 件,比 2005 年下降 19.15,比 2004 年下降 39,比 2003 年下降 47.2。 这些成 绩的取得,与国家加大基础教育投入、相继出台相关政策密不可分。比如,中央和地方加 大对农村义务教育投入,取消教育收费项目,对乱收费当事人给予党政纪处分和其他处理。 但同时我们也应该看到,举报数量的下降并不完全代表乱收费事件的减少,相当多的家 长出于“孩子还在学校” 的顾虑,不愿意举报学校。所以,对教育乱收费存在的问题,

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