六一儿童节那天

六一儿童节那天,同学们礼物，同学们也喜欢互相比较谁收到的礼物多，谁收到的 礼物贵重。你认为这样做好吗？ 这样的做法不可取，也不提倡，儿童节本来是儿童值得快乐且有纪念意义 的一天，如果能收到一些礼物，对他们来说固然高兴，但要是把收到的礼物以 谁收的多，谁收的贵重做为攀比，那么就失去其实际意义了。虽然对那个收礼 物最多也最贵重的同学是一个值得炫耀的事，但对绝大多数同学来说却是一种 负面影响。所以这种做法没有什么实际意义！要是以奉献爱心为题，无论从哪 个角度来说都有其实际意义的。 我觉得不好，又多了一个使同学间产生不平等感的来源；大家互相攀比， 反而会较为轻视每一份礼物的意义，收到礼物的喜悦夹带着礼物数量增长的喜 悦，给人一种不单纯的快乐。或许，好朋友的好意，会换来我要比其他人收到 的多的满足而已，对于没有送自己礼物的同学也容易产生怨念。 不过，我说的可能过于严重，过于沉重了。 一件难忘的事 过年那几天,有一件事深深地印在了我的心里. 那天,我,哥哥等四个人来到了奶奶家,晚饭过后,大人们欢聚一堂,而我们几个小孩则到了 步行街去玩. 玩着,玩着,不知不觉已是 11 点了,我们刚准备回家时,突然发现有两个行踪可疑的人跟在 了我们后面. 他们说:“小孩,有钱吗?“ 这时我想:我外衣口袋里有 60 元,里面还有 300 元和一部手机,我该怎么办呢?是把外衣 口袋里的钱给他来掩护里面的钱呢?还是说没钱呢?但如果他搜身怎么办,最后我决定把外衣 口袋里的钱给他们.最后他们对我说了一句话“以后不要带这么多钱到这种地方来.“ 经过这次事件后,我想:这些成天在外面游 ,抢取他人钱财的人,你们父母也不管你们的吗? 有一天如果你们也被打劫的打劫了你们就会尝到这种感觉了,别人靠劳动换取的东西,被你们 抢,你们不觉得可耻么?你们这些人可能有的是为了还钱,为了买某样东西而出来打劫的,但真 正以抢东西为生的人又有多少呢? 这时我又想起了那人对我说的一句话“以后不要带这么都钱到这种地方来.“ 这句话好象 又给了什么启示.这一次发生的事到底是好是坏呢? 记一次难忘的活动 大家有没有自己难忘的一次活动呀？相信大家一定有自己难忘的一次活动，我也有自 己难忘的一次。 我最难忘的一次活动就是“收集昆虫”，在一次科学课上，科学老师要我们在校园里收 集昆虫，大家一起连蹦带跳的走出了教室，来到了校园里。我们一头栽进了草丛里，然后 就开始匆匆忙忙的到处收集起来。我在草丛里找来找去，终于抓到了一只蜗牛和一只螳螂， 接着我又继续找起来，找啊找，突然我发现一只蚱蜢，我连忙往地上一扑，我刚要把它逮 住，可它飞快地逃跑了，我正要去追，却发现它早就跑得无影无踪了。忽然老师说现在把 你们收集的昆虫交上来，每个同学都兴冲冲的走上来，我看见他们的昆虫非常的多，我却 只抓到两只，真是气愤，正在我垂头丧气的时候，突然，好几只昆虫都跳到了我的手中， 我连忙把它们都装进了袋子，我也高高兴兴地把袋子交给了老师。 啊！这真是一次难忘的活动啊！ 一个难忘的星期天 早晨，我从熟睡中醒来，拿起那已过七点的表，连忙从床上爬起，做完作业就推着我那辆 银色的新单车出去 12 点，我回到家吃了午饭，又出去叫了我的小伙伴，龙宸和朱梅全在花园里溜达一圈，突 然朱梅生说：“这个地方太小了，我们不如出来玩吧。”“可是到哪里去玩呢？ ”我妹妹在砂 子塘天华学校读书，不如到那里去吧。 于是，我们出了大门，骑在平坦的道路上，那时我 们骑得很快像三匹马在呼上奔跑，但不久突然前面的路变得凹凸不平起来，车走在这样摇 摇摆摆路上，很难控制。又走了一段路我们的单车到了大路上，这里的路很平，舒服多了， 便车，灰尘却越来越多，而且车只能在边上，好象要摔下去似的。终于我们再也忍受不了 喇叭的声音和灰尘的困绕只好走过那段不平的路面回去了。走到半路，我们再也走不动了， 车也慢慢停下脚步，我们又渴又累，此时只想回到家里休息一下，而同时，我们几个现在 早已大汗淋淋，疲倦不堪。 可回到家时我们又后悔了，又想再回到那段长长的路程继续前进，但那时已经是下午四点 多了 这是我的一个难忘的星期天，虽然我们又渴又累，但我们在累中感到了快乐。因为， 我从没有骑单车走过这么长的路，而且当然我还搭了人。我总想有一天再回到那段路程， 去挑战自我，而且我相信下次我一定会开到终点的。 难忘端午节 小学五年的学习生涯中，发生过许多令我难忘的事情，最让我难忘的要属四年级的那次端 午节了。 今天是端午节。家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节，人们都要吃粽子、赛龙舟、喝 雄黄酒，挂艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字，这是为什么呢？我在网上查了一下。原 来这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前 278 年，秦军攻破楚国都城，屈原和一位 楚国大夫知道消息后，悲愤交加、心如刀割。最后，他们抱着一块大石头跳江了。 当地的老百姓知道后，就往里面扔粽子，希望鱼儿不吃屈原的身体，只吃他们扔的粽子。 所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节，都会比赛龙舟，赢了就上岸把粽 子扔进江里，所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂艾草和菖蒲，还有挂香袋和在孩 子身上写“王”字，又是怎么回事？原来是因为古时候没有蚊香，花露水和纱窗，所以人们 就在门口挂艾草、香袋，在孩子身上挂香包可以防止蚊子、虫子来咬。在孩子身上写“王” 字就是虫子中的国王，虫子都不能咬他。喝雄黄酒是为了让蛇不来咬，就又有这个习俗了。 这时妈妈叫我吃粽子。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶，里 面就是香喷喷的粽子了！真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄呢！我要开始吃粽子了， 我一口咬下去，啊，粽子真好吃啊！这又香又甜的味道一直到我的心里，使人陶醉了。我 真喜欢粽子呀！可是当我一想起屈原便有一种辛酸。 这个端午节我知道了屈原为了国家不惜牺牲自己，我也要想像屈原一样，做一个爱国的人！ 将来未国家做贡献的人！真是一个令我难忘的端午节呀！ 难忘的小学生活 日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活 过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。 难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚 上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着 希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老 师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了 好好检查。 ”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这 难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来时间一点一点过去了，不到 20 分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画漫 长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一 样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老 师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时， 犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这这、这怎么可能？71 分，连优秀都没上!我 赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是 7.2，我就 抄成了 72；还有几道简单的口算题竟然没写天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁 老师缓缓开口：“ 这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗 那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。 难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话 难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同 学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死 了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上 网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个 开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了， 我又成了那无忧无虑的小鸟。 而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起 读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。 期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续 腾飞！ 难 忘 的 小 学 生 活 光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5 年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的 生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种 往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小 草，像一个种子，在“园丁” 老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍 天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一 遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在 班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有 我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹 心。 在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新 的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留 下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我 在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还 有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐， 成为弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边， 把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我 的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国 人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生 难忘。 难忘的小学生活 时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校， 正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留 下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！ 记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是 黄老师的语文课，她叫我们朗读第 17 课秋天我们大声地朗读了起来。读着读着，我开 始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见 我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又 跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时， 我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻 还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自 喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈 老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一 朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。 这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是 一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过 得充实、快乐，更使我难忘。 难忘的小学生活 时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生 活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。 我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有 我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。 在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成 为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处 事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师 长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大 哥大姐，成为弟妹的榜样。 如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳 边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们 的同学，珍惜最后几天相处的日子。 天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。 岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁苦尽甘 来 我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪 伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门， 腿上像灌满了铅：母校，再见！ 六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没 有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天12 月 5 日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨 的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样热血沸腾，我 明白这一切都是老师的“煽风点火”激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的 一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。 我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们 的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。 “嘘”哨声响起 ，我们准备好了， 大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605 班的同 学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭， 我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是 最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以 对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶 的泪。 男生代表队失败了，老师仍旧不停地鼓励我们，给我们信心。那一次比赛，成了我脑海中 永久的记忆。 想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗？ 我最难忘的老师 她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师。 她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌 溉放在生活首位的园丁。 她，只不过是 我是转学而来到她所任职的学校的，若没记错，应是一年级下班学期。她是我所在班 级的班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着我们一 切一切的遥控器。我记得那节课，我第一次踏入我所在班的那节课，她正在教语文，好象 是讲什么“果树大荟萃” 之类的文章。我涩生生地踏进门槛，连看都不敢看四周，我担心别 人回用异样的目光看我。她停止了讲课，拉我到讲台。当时她是什么态度，什么表情，说 话什么语气，我已记不得，只知道在一串常规的介绍后，她突然问了一个问题，有谁认识 她？当时只觉得好笑，我以前的小学离这儿十万八千里，怎么会有人认识我？但是，越不 可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后，一个男生站起来大声说，我认识她！我感到眼里 有种湿湿的东西，诧异地望了望身边的老师，觉得她好象是魔法师一般，让我与惜别了半 年的幼时玩伴再次重逢。说实话，当时真的是很巴望能和他念一所学校，只可惜命运擦肩 而过，我们分开了。但那天，这个不一般的老师却又让我们重聚，真是不可思议。即使到 现在，我仍感谢她，因为在那一次她魔法下的重逢，让我们相识了有十一个年头有余。从 那时起，我就决定，一定要喜欢上这个老师，即使是感激她也好 相处日子久了，我知道她并非什么“优秀教师”，有