关于农村九年义务教育调查的报告

关于农村九年义务教育调查的报告 调查地点：广西河池市罗城仫佬族自治县 调查时间：暑假期间 调查对象：家长、县教育局 调查方式：问卷调查及访谈调查 调查者： 一、活动背景介绍 中国政府加快发展教育事业，人口科学文化素质显著提高。2004 年，中国普及九年义 务制义务教育的人口覆盖率达到 93.6，6 岁及以上人口平均受教育年限达到 8.01 年（其 中男性 8.5 年，女性 7.51 年） ，比 1990 年提高了 1.75 年；人口粗文盲率（15 岁及 15 岁 以上不识字或识字很少的人口占总人口的比重）降少到 8.33，比 1990 年时下降了 7.55 个百分点。各种受教育程度人口占总人口的比重分别为：大学以上占 5.42、高中占 12.59、初中占 36.93、小学占 30.44，受高层次教育的人数大幅度增加，受小学教 育人口比重逐步下降。虽然报告显示一项又一项的指标变好，但是我国的义务教育中存在 的问题仍然十分严重。 我们暑期实践小组深入广西河池市罗城仫佬族自治县各地，对其义务教育水平以问卷和访 谈的形式展开调查，调查对象为学生家长、学校老师及县教育局工作人员。 二、调查地点概况 罗城仫佬族自治县位于桂西北大石山区，是全国唯一的仫佬族自治县，全县辖 7 个镇 4 个乡 140 个行政村，总人口 36 万人，其中农业人口 30.7 万人。由于历史、自 然条件等方面原因，经济发展较为滞后，属国家扶贫开发工作之重点县之一。多年来， 在上级党委、政府的关心和支持下，通过各族干部群众的艰苦奋斗，我县农村基础教 育事业有了较大的发展，取得了可喜的成绩。并于 2007 年通过自治区的评估验收。 三、通过对县教育局招生办工作人员的采访得出如下信息： 2004 年到 2007 年的有关情况 适龄儿童 入学率 初中阶段 入学率 小学在校 生缀学率 初中在校 生缀学率 小学专任教 师合格率 初中专任教 师合格率 2004 年 2005 年 99.82% 98.47% 0.16% 2.71% 99.73% 96.76% 2005 年 2006 年 99.84% 99.86% 0.10% 2.39% 99.84% 98.61% 2006 年 2007 年 99.92% 103.18% 0.07% 2.33% 99.94% 98.99% 四、通过走访罗城各地小学发现存在的问题 1、农村寄宿制小学基础设施和配套设施有待完善。 2、学校图书陈旧，教学仪器种类尚缺。 五、通过走访罗城各初中得到的信息 1、个别农村中学的缀学率偏高。 2、 “两基”档案的搜集整理任务重，难度大。 六、县教育局为提高农村义务教育质量采取的措施 1、确保经费到位。建立教育经费专户，确保教育经费的“三个增长” 。保证学校 教育经费稳定来源，建立有效的保障机制和监督机制。按时足额发放教职工工资。认 真开展扶贫助学活动，积极救助贫困生。 2、提高办学条件和功能室建设情况。合理布局学校，学生能就近入学。增加生均 教学用房面积。增加教学仪器设备、电化教育设备、劳动技术教育器材的资金投入。 加强图书室建设。增加音乐、美术、体育器材。加强卫生室建设。 3、加强学校常规管理。抓好校园建设。抓好学校安全工作。提高教育教学质量。 4、进一步加强教师队伍建设，提高办学水平。抓好中小学教师继续教育工作，强 化全员培训措施，提高教师的职业道德和业务素质。 5、认真做好建立健全“两基”档案资料工作，做好查缺补漏工作。 调查心德：县教育局表示今后会更加重视当地农村义务教育的实施情况，并且把 行动落实到很多细节上。对各个学校的教育情况进行定期或不定期的检查，很好的监 督教育工作。对于教育过程中出现的问题进行了总结，并采取相应的行动。我们相信 经过各级领导和群众的努力，罗城的义务教育工作会越做越好。 七、通过对家长进行的问卷调查及访问得出的信息 （一） 绝大多在农村的家长文化水平都不高，但是很支持义务教育，希望自己的 孩子可以完成义务教育，甚至接受更高等的教育。 （二） 在他们所担心的问题里，费用和毕业后的工作问题成为主要问题。费用问 题的解决，除了借亲戚朋友的以外，更多的家长会考虑到贷款和申请助学 金。 （三） 对于因成绩不好而想要退学的学生，家长们不再一味觉得反正学不好，不 如早点退学在家务农。而是希望可以帮孩子分析成绩不好的原因,并好好 引导孩子完成学业。 （四） 家长们希望学校能够更加重视学生的德、知、体、美、劳的全面发展,而 不是重视应试教育。 （五） 家长们对于义务教育的免学费非常满意。 调查心德： 家长们越来越重视到教育的重要性，都希望自己的孩子可以做个有文 化的人。而且，家长们不再觉得到了学校，一切就交给老师，而是越来越关注 孩子的学习和生活。对于学费问题，也都找到的一些科学可行的方法。这一切 都说明的我们农村的广大家长深刻明白了要让孩子受到好的教育，这是我们国 家实施义务教育取得的一大成果。 八、调查者自己的观点 通过对罗城县农村义务教育目前状况进行的调查，发现义务教育已经深入人 心，基本没有人会不支持自己的孩子接受义务教育。这就为罗城县贯彻实施义务 教育提供了一个很好的条件。教务局给予大力的支持，家长们积极配合，这是一 个很好的现象。绝大多数的农村学校推翻的往日的破瓦房，盖起了新的教学楼。 孩子们不用像昔时一样天还没有亮就起来赶山路去上学，他们有学校里的学生宿 舍。不会有哪个学生会因为交不起学费而无法完成义务教育。总之，党和国家的 重视让义务教育翻开了新的一页。 同时，一部分学校也存在因为苛扣教师工资而面临教师缺乏或者教师不负责 任问题，并且很多小学无法让学生真正地动手操作，很多器材和设备还不具备， 主要原因还是教育资金不足。对于教育资金不足的问题，其实教育和经济其实是 相辅相成的，教育抓得好，