六年级语文下 册教学总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 六年级语文下册教学总结(精选多篇) 2014 年春六年级语文教学总结 吊兰小学顾怀海 时光飞逝，岁月如流，六年级一 年的教学一晃而过。作为六班的语文教 师，在学生毕业之后，静下心来，收拾 一下一年的忙乱，反思一年工作的得失， 几多感慨几多欣慰，又有几多遗憾在心 头。现将本期语文教学作一下总结： 一、重视夯实基础知识。 “教学质量是学校教育的出发点 和归宿”。只有夯实基础，学生的语文 成绩才能得到充分的体现。虽然已经是 六年级的学生了，语文的基础知识和基 本技能依旧不能忽视。这个学期，我要 求学生从把字写认真、清楚开始做起， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 明确了学生学习目的，端正了学习态度， 平时加强了生字和新词的默写，从源头 上堵住了出错的概率。其次，分阶段、 分内容注重了对语文基础的回顾和复习， 如：结构相同找词语，修辞手法、改病 句、缩句的操练，名言警句的积累、重 点句的理解、把握课内外阅读、加强了 作文训练等。此外，对于语文的作业， 要求上课专心，不懂多问，力求掌握于 课内。在充分了解、分析学生的基础上， 因材施教，精讲精练不断提高学生的基 础知识和基本技能。 二、重视学习方法指导 优生为什么经常有玩的时间，可 成绩却不错，这是为什么呢？我想：学 习最重要的莫过于是学习方法的革命。 俗话说：“磨刀不误砍柴功” 。老师重视 了学法指导，学习效率将会大面积提高。 首先，我要求优生小结一下自己的学习 方法，在班队课中介绍给大家，其次， 学生要做好课前预习，专心听课，及时 作业，认真复习，平时要学会思考找规 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 律学习。最后临睡前好好回顾当天所学， 到礼拜天再重新温固知识。老师只有经 常督促，学生才能坚持，一旦学生养成 了好的学习方法，这将终身受益。 3、重视营造教学氛围 我国自古以来就讲究“师道尊严” 、 “一日为师，终身为父 ”。老师说一不二， 学生对老师唯言是从，不敢越雷池半步。 这种教学制度严重制约了学生的主体意 识和创新意识的发展，因此语文教学就 要民主化。在教学中，我没有将学生视 为容纳知识的器皿，而是从人格平等的 基本观念出发，允许堂上有不同的声音 出现。 创设平等的民主氛围，消除老 师的神秘感和权威性，将师生活动建立 在友好、亲切、和谐的氛围之中。 学生可以向我大胆地提出不同的 观点及疑惑，我对于他们这些有新意的 想法也不一定要说服，这样学生就会敢 于提出疑问，自信心也会增强许多，独 立分析、解决问题的能力也就会相应地 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 提高。 倡导平等参与课堂教学的双边 活动。 课堂上的教授过程由明到隐，特 别是在感受新知识后的问题探究阶段， 更应该让学生仁者见仁，智者见智地主 动学习，使学生的主体意识充分地体现 出来。 教法设计尽量做到灵活多样。 我通过新鲜的刺激来引发学生的 兴趣，创设愉悦的氛围，想方设法让学 生通过各种活动获得学习的乐趣，唤起 求知的欲望. 三、不足、遗憾 当恋恋不舍地送走这一届的学生 时，心中总有几分遗憾和愧疚，总觉得 还有许多同学应比现在更好一些才对； 有些工作应该能做的更好一点才是。比 如，像这一届的李旺、雷阳等同学的学 习习惯不好，可以多加引导，加以改进。 学生的学习能力还可以从更多的方面去 培养等等。子在川上曰：“逝者如斯夫， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 不舍昼夜。 ”时间流逝，六年级的教学任 务也告一段落，反思我在这一年的工作 中，教了不少，也学了不少，它们一定 会为我以后的工作打下扎实的基础。 六年级语文下册教学总结 凉水河镇小学 李超 时光飞逝，岁月如流，六年级一 年的教学一晃而过。作为六班的语文教 师，在学生毕业之后，静下心来，收拾 一下一年的忙乱，反思一下一年工作的 得失，几多感慨几多欣慰，又有几多遗 憾在心头。现将本期语文教学作一下总 结： 一 重视夯实基础知识 “教学质量是学校教育的出发点 和归宿”。只有夯实基础，学生的语文 成绩才能得到充分的体现。虽然已经是 六年级的学生了，语文的基础知识和基 本技能依旧不能忽视。这个学期，我要 求学生从把字写认真、清楚开始做起， 明确了学生学习目的，端正了学习态度， 平时加强了生字和新词的默写，从源头 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 上堵住了出错的概率。其次，分阶段、 分内容注重了对语文基础的回顾和复习， 如：结构相同找词语，修辞手法、改病 句、缩句的操练，名言警句的积累、重 点句的理解、把握课内外阅读、加强了 写日记和听记作文等。此外，对于语文 的作业，要求上课专心，不懂多问，力 求掌握于课内。在充分了解、分析学生 的基础上，因材施教，精讲精练不断提 高学生的基础知识和基本技能。 二 重视学习方法指导 优生为什么经常有玩的时间，可 成绩却不错，这是为什么呢？我想：学 习最重要的莫过于是学习方法的革命。 俗话说：“磨 刀不误砍柴功” 。老师重视了学 法指导，学习效率将会大面积提高。首 先，我要求优生小结一下自己的学习方 法，在班队课中介绍给大家，其次，学 生要做好课前预习，专心听课，及时作 业，认真复习，平时要学会思考找规律 学习。最后临睡前好好回顾当天所学， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 到礼拜天再重新温固知识。老师只有经 常督促，学生才能坚持，一旦学生养成 了好的学习方法，这将终身受益。 三 重视营造教学氛围 我国自古以来就讲究“师道尊严” 、 “一日为师，终身为父 ”。老师说一不二， 学生对老师唯言是从，不敢越雷池半步。 这种教学制度严重制约了学生的主体意 识和创新意识的发展，因此语文教学就 要民主化。在教学中，我没有将学生视 为容纳知识的器皿，而是从人格平等的 基本观念出发，允许堂上有不同的声音 出现。 创设平等的民主氛围，消除老 师的神秘感和权威性，将师生活动建立 在友好、亲切、和谐的氛围之中。学生 可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑， 我对于他们这些有新意的想法也不一定 要说服，这样学生就会敢于提出疑问， 自信心也会增强许多，独立分析、解决 问题的能力也就会相应地提高。 倡导平等参与课堂教学的双边 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 活动。课堂上的教授过程由明到隐，特 别是在感受新知识后的问题探究阶段， 更应该让学生仁者见仁，智者见智地主 动学习，使学生的主体意识充分地体现 出来。 教法设计尽量做到灵活多样。 我通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣， 创设愉悦的氛围，想方设法让学生通过 各种活动获得学习的乐趣，唤起求知的 欲望. 四 不足、遗憾 当恋恋不舍地送走这一届的学生 时，心中总有几分遗憾和愧疚，总觉得 还有许多同学应比现在更好一些才对； 有些工作应该能做的更好一点才是。比 如，像这一届的石志勇、龙明童。杨培 等同学的学习习惯不好，可以多加引导， 加以改进。学生的学习能力还可以从更 多的方面去培养等等。 子在川上曰： “逝者如斯夫，不舍昼夜。 ”时间地流逝， 六年级的教学任务也告一段落，当我想 我在这一年的工作中，教了不少，也学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 了不少，它们一定会为我以后的工作打 下扎实的基础。 时光飞逝，岁月如流，六年级一 年的教学一晃而过。作为六班的语文教 师，在学生毕业之后，静下心来，收拾 一下一年的忙乱，反思一下一年工作的 得失，几多感慨几多欣慰，又有几多遗 憾在心头 现将本期语文教学作一下总结： 一、重视夯实基础知识。 “教学质量是学校教育的出发点 和归宿”。只有夯实基础，学生的语文 成绩才能得到充分的体现。虽然已经是 六年级的学生了，语文的基础知识和基 本技能依旧不能忽视。这个学期，我要 求学生从把字写认真、清楚开始做起， 明确了学生学习目的，端正了学习态度， 平时加强了生字和新词的默写，从源头 上堵住了出错的概率。其次，分阶段、 分内容注重了对语文基础的回顾和复习， 如：结构相同找词语，修辞手法、改病 句、缩句的操练，名言警句的积累、重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 点句的理解、把握课内外阅读、加强了 写日记和听记作文等。此外，对于语文 的作业，要求上课专心，不懂多问，力 求掌握于课内。在充分了解、分析学生 的基础上，因材施教，精讲精练不断提 高学生的基础知识和基本技能。 二、重视学习方法指导 优生为什么经常有玩的时间，可 成绩却不错，这是为什么呢？我想：学 习最重要的莫过于是学习方法的革命。 俗话说：“磨刀不误砍柴功” 。老师重视 了学法指导，学习效率将会大面积提高。 首先，我要求优生小结一下自己的学习 方法，在班队课中介绍给大家，其次， 学生要做好课前预习，专心听课，及时 作业，认真复习，平时要学会思考找规 律学习。最后临睡前好好回顾当天所学， 到礼拜天再重新温固知识。老师只有经 常督促，学生才能坚持，一旦学生养成 了好的学习方法，这将终身受益。 3、重视营造教学氛围 我国自古以来就讲究“师道尊严” 、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 “一日为师，终身为父 ”。老师说一不二， 学生对老师唯言是从，不敢越雷池半步。 这种教学制度严重制约了学生的主体意 识和创新意识的发展，因此语文教学就 要民主化。在教学中，我没有将学生视 为容纳知识的器皿，而是从人格平等的 基本观念出发，允许堂上有不同的声音 出现。 创设平等的民主氛围，消除老 师的神秘感和权威性，将师生活动建立 在友好、亲切、和谐的氛围之中。学生 可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑， 我对于他们这些有新意的想法也不一定 要说服，这样学生就会敢于提出疑问， 自信心也会增强许多，独立分析、解决 问题的能力也就会相应地提高。 倡导平等参与课堂教学的双边 活动。课堂上的教授过程由明到隐，特 别是在感受新知识后的问题探究阶段， 更应该让学生仁者见仁，智者见智地主 动学习，使学生的主体意识充分地体现 出来。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 教法设计尽量做到灵活多样。 我通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣， 创设愉悦的氛围，想方设法让学生通过 各种活动获得学习的乐趣，唤起求知的 欲望. 三、不足、遗憾 当恋恋不舍地送走这一届的学生 时，心中总有几分遗憾和愧疚，总觉得 还有许多同学应比现在更好一些才对； 有些工作应该能做的更好一点才是。比 如，像这一届的石志勇、龙明童。杨培 等同学的学习习惯不好，可以多加引导， 加以改进。学生的学习能力还可以从更 多的方面去培养等等。 子在川上曰： “逝者如斯夫，不舍昼夜。 ”时间地流逝， 六年级的教学任务也告一段落，当我想 我在这一年的工作中，教了不少，也学 了不少，它们一定会为我以后的工作打 下扎实的基础。 时光飞逝，岁月如流，六年级一 年的教学一晃而过。作为六班的语文教 师，在学生毕业之后，静下心来，收拾 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 一下一年的忙乱，反思一下一年工作的 得失，几多感慨几多欣慰，又有几多遗 憾在心头 现将本期语文教学作一下总结： 一、重视夯实基础知识。 “教学质量是学校教育的出发点 和归宿”。只有夯实基础，学生的语文 成绩才能得到充分的体现。虽然已经是 六年级的学生了，语文的基础知识和基 本技能依旧不能忽视。这个学期，我要 求学生从把字写认真、清楚开始做起， 明确了学生学习目的，端正了学习态度， 平时加强了生字和新词的默写，从源头 上堵住了出错的概率。其次，分阶段、 分内容注重了对语文基础的回顾和复习， 如：结构相同找词语，修辞手法、改病 句、缩句的操练，名言警句的积累、重 点句的理解、把握课内外阅读、加强了 写日记和听记作文等。此外，对于语文 的作业，要求上课专心，不懂多问，力 求掌握于课内。在充分了解、分析学生 的基础上，因材施教，精讲精练不断提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 高学生的基础知识和基本技能。 二、重视学习方法指导 优生为什么经常有玩的时间，可 成绩却不错，这是为什么呢？我想：学 习最重要的莫过于是学习方法的革命。 俗话说：“磨刀不误砍柴功” 。老师重视 了学法指导，学习效率将会大面积提高。 首先，我要求优生小结一下自己的学习 方法，在班队课中介绍给大家，其次， 学生要做好课前预习，专心听课，及时 作业，认真复习，平时要学会思考找规 律学习。最后临睡前好好回顾当天所学， 到礼拜天再重新温固知识。老师只有经 常督促，学生才能坚持，一旦学生养成 了好的学习方法，这将终身受益。 3、重视营造教学氛围 我国自古以来就讲究“师道尊严” 、 “一日为师，终身为父 ”。老师说一不二， 学生对老师唯言是从，不敢越雷池半步。 这种教学制度严重制约了学生的主体意 识和创新意识的发展，因此语文教学就 要民主化。在教学中，我没有将学生视 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 为容纳知识的器皿，而是从人格平等的 基本观念出发，允许堂上有不同的声音 出现。 创设平等的民主氛围，消除老 师的神秘感和权威性，将师生活动建立 在友好、亲切、和谐的氛围之中。学生 可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑， 我对于他们这些有新意的想法也不一定 要说服，这样学生就会敢于提出疑问， 自信心也会增强许多，独立分析、解决 问题的能力也就会相应地提高。 倡导平等参与课堂教学的双边 活动。课堂上的教授过程由明到隐，特 别是在感受新知识后的问题探究阶段， 更应该让学生仁者见仁，智者见智地主 动学习，使学生的主体意识充分地体现 出来。 教法设计尽量做到灵活多样。 我通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣， 创设愉悦的氛围，想方设法让学生通过 各种活动获得学习的乐趣，唤起求知的 欲望. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 三、不足、遗憾 当恋恋不舍地送走这一届的学生 时，心中总有几分遗憾和愧疚，总觉得 还有许多同学应比现在更好一些才对； 有些工作应该能做的更好一点才是。比 如，像这一届的石志勇、龙明童。杨培 等同学的学习习惯不好，可以多加引导， 加以改进。学生的学习能力还可以从更 多的方面去培养等等。 子在川上曰： “逝者如斯夫，不舍昼夜。 ”时间地流逝， 六年级的教学任务也告一段落，当我想 我在这一年的工作中，教了不少，也学 了不少，它们一定会为我以后的工作打 下扎实的基础。 相关阅读 小学六年级语文教学总结 小学 三年级数学教学总结 小学五年级品德 与社会教学总结 语文写字教学总结 优 秀教师教学总结 代课教师教学总结 2014-2014 年度教师教学总结 值得借鉴 的教学工作总结 到 教学工作总结栏目查看更多 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 内容 2014 年六年级语文下册教 学总结 授课教师：刘晓庆 时光飞逝，岁月如流，六年级一 年的教学一晃而过。作为六年级的语文 教师，在学生毕业之际，静下心来，收 拾一下一年的忙乱，反思一下一年工作 的得失，几多感慨几多欣慰，又有几多 遗憾在心头 现将本期语文教学作一下总结： 一、重视夯实基础知识。 “教学质量是学校教育的出发点 和归宿”。只有夯实基础，学生的语文 成绩才能得到充分的体现。虽然已经是 六年级的学生了，语文的基础知识和基 本技能依旧不能忽视。这个学期，我要 求学生从把字写认真、清楚开始做起， 明确了学生学习目的，端正了学习态度， 平时加强了生字和新词的默写，从源头 上堵住了出错的概率。其次，分阶段、 分内容注重了对语文基础的回顾和复习， 如：结构相同找词语，修辞手法、改病 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 句、缩句的操练，名言警句的积累、重 点句的理解、把握课内外阅读、加强了 写日记和作文等。此外，对于语文的作 业，要求上课专心，不懂多问，力求掌 握于课内。在充分了解、分析学生的基 础上，因材施教，精讲精练不断提高学 生的基础知识和基本技能。 二、重视学习方法指导 优生为什么经常有玩的时间，可 成绩却不错，这是为什么呢？我想：学 习最重要的莫过于是学习方法的革命。 俗话说：“磨刀不误砍柴功” 。老师重视 了学法指导，学习效率将会大面积提高。 首先，我要求优生小结一下自己的学习 方法，然后交流给大家，其次，学生要 做好课前预习，专心听课，及时作业， 认真复习，平时要学会思考找规律学习。 最后临睡前好好回顾当天所学，到礼拜 天再重新温固知识。老师只有经常督促， 学生才能坚持，一旦学生养成了好的学 习方法，这将终身受益。 三、重视营造教学氛围 -精选财经