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文档简介

关于组织开展摒弃不良行为争做阳光少年 主题教育活动的实施方案 为了大力弘扬者会主义核心价值,加强未成年人思想道德建 设,塑造学生阳光心态,促进学生健康成长,根据临泽县教科局 2012 年教育工作要点精神,学校决定在全校学生中开展“摒弃不 良言行,争做阳光少年”主题教育活动 。结合学校德育工作实际, 现就开展“ 摒弃不良行 为,争做阳光少年 ”主题教育活动制定实施 方案如下: 一、活动目的 贯彻落实县教科局 2012 年工作例会精神,切实加强学生行为 习惯养成教育,以丰富多彩的系列化的活动为载体,引导学生树 立“ 读书 点亮人生,学习改变命运,诚信沟通心灵,习惯成就未来” 的价值取向,塑造阳光心态,遏制不阳光言行,争做阳光少年。 二、活动安排 1.开展宣传动员活动。由政教处、团委组织,制定“摒弃不良 言行,争做阳光少年” 主题教育活动实 施方案,印发“ 摒弃不良言 行,争做阳光少年” 倡议书,于 3 月 9 日前召开全校师生参加的主 题教育活动动员大会。 2.开展中学生守则规范学习查评活动。由政教处、年级组和各 班级组织学生学习背记中学生守则和中学生日常行为规范,并对 照守则规范查纠自我和同学当中不符合守则规范的言行。2 月 25 日至 3 月 4 日为学习背记阶段,由各班班主任组织。3 月 5 日至 3 月 9 日为考查测评阶段,由政教处和年级组组织。3 月 12 日至 3 2 月 16 日为自评他评阶段,由班主任组织学生对照守则规范检查自 己和同学中存在的不符合守则规范的行为,交流纠正错误的决心 与措施。从本学期开校起,由各班班主任组织学生对照守则规范 开展行为规范周评比活动。 3.开展青春期健康教育进校园活动。一是由政教处组织,联系 校医室医务人员,安排学校心理健康教育教师,分男生和女生进 行青春期生理、心理健康教育活动。本学期开展青春期健康专题 教育 4 场次。二是生物学教师组织,结合七年级生物课第八章“人 的生殖和发育”教学活 动,开展青春期生理卫生教育,教导处对本 章教学活动进行专项督查活动。三是由各班班主任组织,对学生 中可能存在的早恋等现象进行专门心理辅导和教育。 4.开展法制安全系列教育活动。一是由政教处组织,以班级为 单位,开展模拟法庭进班级活动。二是由政教处、团委组织,开展 法制、国防、禁毒、环保、节能、生态等专项教育。三是政教处、教 导处、总务处分别负责,开展交通安全、学习安全、饮食卫生安全 等教育。三是由政教处负责,组织开展防震减灾、消防、防踩踏、 防不法侵害等安全应急演练。通过系列教育活动,引导学生珍爱 生命,健康生活。 5.开展征文演讲比赛活动。由教导处、语文教研组组织,开展 “摒弃不良言行,争做阳光少年” 命题征文活 动,评选出优秀作文, 在此基础上组织“摒弃不良言行,争做阳光少年” 演讲比赛活动。 6.开展校园之星评选活动。一是由教导处负责,组织开展学校 运动会、科技创新大赛、百科知识竞赛。二是由政教处、团委负责, 组织校园艺术节活动。三是由年级组负责,开展演讲比赛活动。在 3 上述活动中,学校表彰优胜者,评选出学校田径运动之星、篮球之 星、科技少年之星、歌唱之星、舞蹈之星、演讲口才之星、书法之 星、绘画之星。 7.开展阳光少年、阳光团队评比活动。由政教处、团委负责, 学期末组织开展阳光少年、阳光小组、阳光班级等评选活动,对本 学期争做阳光少年主题教育活动进行总结表彰。 三、活动要求 1.各处组负责人及全体教师要把此项主题教育活动当做坚强 学生思想教育,加强学生管理的抓手和载体,高度重视。要按照学 校的安排要求,分工负责,认真组织相关活动,并力求每项活动取 得实效。 2.各项活动应整理收集影像、音视频等过程性资料,交由政教 处保管。 3.全体教师要对组织开展主题教育活动的情况进行总结,并 加强信息报送报道工作。 4.各处室、年级组对教师组织参加主题教育活动的成绩等情 况进行考评,并计入学期工作考核之中。 二一二年二月二十八日 摒弃不良行为争做阳光少年主题教育活动计划安排表 4 时间 活动内容 组织单位 负责人 3 月 5 日前 制定活动实施方案 政教处 易浩忠 3 月 9 日前 印发倡议书,召开全校师生参加的 主题教育活动动员大会。 政教处 宋克庭 杨丽娟 2 月 25 日 3 月 16 日 中学生守则规范学习查评活动 政教处 年级组 各班级 宋克庭 李忠民 周鹏 4 月份 青春期健康教育进校园活动 政教处 各班级 易浩忠 周鹏 37 月 模拟法庭进班级活动 政教处 各班级 宋克庭 班主任 37 月 法制、国防、禁毒、环保、节能、生 态等专项教育 政教处 团委 宋克庭 杨丽娟 37 月 防震减灾、消防、防踩踏、防不法侵 害等安全应急演练 政教处 易浩忠 宋克庭 5 月 征文活动、演讲比赛。 教导处 语文组 朱绪武 贾多利 何长喜 5 月 校园艺术节

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