教育系统师德师风主题教育测试题

教育系统师德师风主题教育测试题 （2015 年 4 月） 一、单项选择题（54 分，每题 3 分） 1、孔子：“宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？“ 是说明了与人沟通时要（A） A、宽容 B、平等 C、理解 2、 未成年人保护法没有禁止小学生进入的娱乐场所是（B） A、歌舞厅 B、迪斯尼乐园 C、营业性网吧 电子游戏厅 3、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的*同学发短信“ 曾某，我爱你“，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其 “思想堕落，道德败坏“。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还， 要交学校德育处。校长指出，王老师未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。批评 的话语侵犯学生的人格权。收缴手机侵犯学生的财产权。作为老师不能以违法的方式 对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（ D） A、 B、 C、 D、 4、“你“不可以这样做！这是教师与学生沟通时的（A ）信息。 A、命令 B、训诫 C、中伤 D、讽刺 5、为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任险“， 购买校方责任险的资金应该由（B） A、学生家长开支 B、学校开支 C、政府开支 D、学校举办者开支 6、某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领 导按照文件要求， 在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资 款。对此，下列说法错误的是（A ） A、校长办事积极果断，工作能力强 B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权 C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定 D、侵犯了教职工的个人财产自主权 7、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（A） 和为人师表的作用。 A、主导作用 2 B、主体作用 C、心理作用 D、人格魅力 8、教师要关注（C）学生的全面发展 A、优秀学生 B、单亲家庭学生 C、每一位学生 D、智障学生 9、教师的师德修养，只有在（D）中才能得到不断的充实、提高和完善。 A、学习 B、交往 C、思考 D、实践 10、 （C）是教师同事之间良好沟通的基础 A、少争多让，善于倾听 B、容忍异己，理解宽容 C、坦诚相见，赞美欣赏 D、巧用语言，珍惜情谊 11、一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是 用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。 ”这属于教师在沟通时注重 了（A） A、帮助恢复信心 B、有益的对谈 C、安慰 D、赋予尊严 12、 “要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规 矩，教职员躬亲共守。 ”这是近代教育家谁的名言？（D ） A、布卢姆 B、晏阳初 C、陈鹤琴 D、陶行知 13、师德的灵魂是（A） A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 14、教师与学生的（B ）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师少走弯 路，让学生健康发展。 A、平等 B、沟通 C、真诚 15、学生每天在校的教育教学活动总量(含自习时间）的说法，错误的是（B ） A、小学不超过 6 小时 B、初中不超过 8 小时 3 C、高中不超过 8 小时 16、心理学的研究表明，人们的认识和情感有时并不完全一致。因此，在师生沟通中，教 师的有些话虽然完全正确，但学生却因碍于情感而觉得难以接受，这时，需要（B） A、幽默 B、委婉 C、含蓄 D、准确鲜明 17、下列有关市教育局规定“禁止有偿补课“的说法，错误的是（D） A、利用晚上、双休日、寒暑假、课余时间或法定节假日，在校内、本人住房或租借房屋及 学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬即视为从事有偿补课行为。 B、利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬即视为从事有 偿补课行为。 C、在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中 获取报酬即视为从事有偿补课 行为。 D、相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬不 属于有偿补课范围。 E、在职教师以其他方式从事或变相从事有偿补课，以获取报酬为目的行为即视为从事有偿 补课行为。 18、 “阳光体育运动”的含义是（C） A、让青少年在自然阳光中锻炼 B、让青少年在体育课上要表现出阳光朝气 C、公开体育课时计划，接受上级和家长监督 D、让青少年在清早阳光升起时进行锻炼 二、填空题：（26 分） 1、 习近平总书记在致全国教师慰问信中指出，希望广大教师带头（践行社会主义核心价 值观） ，自觉增强（立德树人） 、 （教书育人）的荣誉感和责任感。 （6 分，每空 2 分） 2、习近平总书记 2013 年 5 月 29 日参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时指出“实 现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要（立志向、有梦想，爱学 习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才） ”。 （4 分） 3、习近平总书记号召广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫： （ 一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问） 。 (二是要修德，加强道德修养，注重道德实 践)。(三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择)。 (四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏 实实做人)。 （4 分，每空 1 分） 4、 （叶连平）这位 87 岁高龄有着（中国）好人、全国德育先进个人、部级劳动模范、省关 心下一代先进个人等十几个荣誉光环的老人，这位毕生热爱孩子、把毕生奉献给孩子的老 人，如今仍然尽义务办着他的校外家庭教育辅导站，仍然精神抖擞地站在三尺讲台上，仍 然用他那高尚的人格影响着孩子们。他的生命因他爱的奉献而长寿，他的生命也因他爱的 奉献而放射出璀璨夺目的光华。 （2 分，每空 1 分） 5、和县教育系统正在开展（“立德树人、做人民满意教师” ）主题教育活动。 （2 分） 6、和县教育系统开展师德师风主题教育活动，以（“强化师德管理，提高育人水平” ）为 中心，以（“献爱心、担责任、转作风、讲奉献” ）为内容，以（解决师德师风中存在的突 出问题）为重点，积极引导广大教职工践行师德规范，努力锻造一支（让人民满意的学校 领导干部队伍和教师队伍） 。 （6 分，每空 1.5 分） 7、今年，我县教育系统将开展“第（七） ）届师德标兵和师德先进个人评选活动” 。 （2 分） 4 三、简答题（20 分，每题 10 分） 1、 义务教育法中规定的义务教育的目标是什么？ 答：义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、 体质等方