小学二年级优 秀班主任经验交流(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学二年级优秀班主任经验交流(精 选多篇) 小学优秀班主任经验交流 作为一名优秀的小学班主任，我 一直追求着这样一种境界：在我的班级 里，我像保护荷叶的露珠一样，关爱着 每个生命个体的成长，每一名学生都会 在明媚的阳光下追求真知、奉献爱心、 实现自我、感受成功?这里，我想 把我的班主任经验跟大家一起交流，让 我们互相学习。 一、精细管理，一丝不苟 在多年的班主任管理中，我总是 一丝不苟，要求自己做到面面俱到。俗 话说：“不以规矩，不成方圆。 ”每接到 一个班级，我都会花较大精力抓学生的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 行为规范。我会充分利用班会课对学生 进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思 想方面的教育。我还动足脑筋，充分发 挥教室 内板报的教育作用，采用“ 成长 树”、 “快乐之星”、 “我努力我快乐”“争章 园地”等栏目进一步规范学生的行为习 惯。我注意培养学生挑战意识，如选班 干部，组织学生毛遂自荐，鼓励学生挑 战自我，超越自我，树立良好的自信心， 各项活动跃跃欲试，因此发现了不少孩 子的闪光点。孩子们为了争取优秀，都 暗暗较劲，处处以高标准来要求自己， 看到同学们的点点进步，我的喜悦不言 而喻。在学习成绩方面，我结合学校活 动组织学生开展改错别字、词语接龙、 朗诵经典诗歌等比赛，很多同学在比赛 中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性， 我采用阶 段奖励的方式，如到一个月 或半个学期对表现较好.进步较大的同学 奖一次，让更多的同学有前进的动力。 二、以爱为桥，倾心教育 谁不爱学生，谁就教育不好孩子。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 在学校里，与学生一起生活交往最多的 莫过于班主任，所以，作为一名小学班 主任，在学生的学习生活中应该给他们 更广泛的爱。作为班主任，我们会经常 遇到这样的学生：2014 年 9 月份我接手 了三年级的一个班级，班中有 29 名学 生，每个学生的家庭情况都不一样，家 庭经济情况也不相同。但有一个学生却 与其他的学生迥然不同他黝黑的皮 肤，一双大大的眼睛里总是缺少点什么， 穿戴也很邋遢，这就是我班的陈德意同 学。经了解他的父母早年去世，幼小的 他跟随他 80 多岁的奶奶生活，奶奶常 年有病，根本不能照顾自己的起居，现 在还要照顾陈德意。2014 年奶奶把他送 到了养老院，由村支部进行抚养。本身 就失去了父母的爱，现在连奶奶的爱也 得不到了，他的眼神怎能不茫然？ 。 。 。 。 。了解这些事后，我就决心给他尽 可能多的照顾和帮助。他生病的时候， 我陪着他去医院检查、治疗；他情绪低 落的时候，我陪他聊天，给他解惑；晚 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 上休息时，我会做点好饭把他带到家里 让他尽情的享用；周末或假期，我也经 常去他所住的养老院看望他，对他嘘寒 问暖?时间一直持续到 2014 年的春 节前夕，看着其他的孩子都高兴的期盼 着新年的到来，陈德意脸上的愁云更浓 了?春节前夕，我带着他去买了一 套新衣服和一双新鞋子，又带他去洗了 个澡，难得一见的笑容浮现在陈得意的 脸上，我的心里却萌生了一个想法?春 节正好是走亲访友的好时机，我便跟我 的亲戚们把这个学生的情况说了，拜托 他们帮忙给孩子找一个“ 家 ”。 “天遂人愿”， 不多久，在大家的帮助下，陈德意顺利 的被辛安镇一户富裕人家收养?我 还经常在学习和生活中尽我所能的帮助 那些需要帮助的孩子，用我的爱架起和 学生们沟通的桥梁，争做孩子们最受益 的良师。 三、以身示范，为人师表 学生对教师有着一种特殊的信任 和依赖情感，接受和承认老师的权威， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 班主任的自身素质，道德修养，客观上 就是班级乃至班级中每一个体的楷模。 乌申斯基也曾说过：“ 教师个人的范例， 对于学生的心灵是任何东西都不能代替 的最有用的阳光” 。因此，在班级工作 中，我时刻注重身教，为人师表，以良 好的形象率先示范，潜移默化地影响和 激励学生良好习惯的养成和道德素质的 提高。平时，凡是要求学生做到的我首 先做到。要求学生关心集体，我首先为 集体着想；要求学生在劳动中积极肯干， 我从不指手划脚，袖手旁观；要求学生 上课 不迟到，我往往早到，从不迟到； 要求学生不乱扔脏物，我首先不扔赃物， 发现地上有纸片，就马上弯腰捡起来， 也许有人说让学生捡起来不就行了，但 我认为这样并不一定起到很好的效果， 因为这时候，学生往往都在认真学习， 我们做老师的如果弯腰把纸捡起来，那 效果就不同了。虽然这是一个细微的动 作，但学生立刻意识到保持教室卫生是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 每一个人的责任，也包括老师，这时学 生就不仅是用眼睛来看你，而且用心灵 来感知你，学生会在你弯腰之际，集体 的责任感在心中产生，我觉得这样教育 效果胜过千言万语，教育光凭讲大道理 是不行的，更多的是用生活中点点滴滴 的小事来教育学生。这就是榜样的力量， 这就是无声的教育，我用我的行动感染、 示范、教育着学生，他们看在眼里，记 在心里，以老师为榜样，对照、激励自 己，使我看到了教师的人格魅力带给学 生的是无穷的力量和巨大的的影响，从 而更让我时刻要求自己要用健康向上的 灵魂去净化育人环境，用自己平实、坚 韧的心态教学生学会战胜困难，实现自 我。 四、创设良好的班级氛围，充分 发挥班干部的作用 班集体是培养学生成长的一方沃 土，在班级管理中，我为了让更多的学 生有当干部的机会，让每一位学生都相 信“我能行”，同时也能时时督促班干部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 把事情做好，我采用干部定期轮换的方 法。班干部从同学中间选举产生，由学 生自我推荐并做竞选演讲，再由学生无 记名投票，民主选举，组建班委会。这 样既可以给更多的学生提供锻炼的机会， 又利于学生干部摆正个人和集体的位置， 正确处理个人与集体的关系，他们一人 一责，各负其责，又能互相合作。我经 常教育他们要树立为集体服务的光荣感 和责任感，要求他们努力学习，团结同 学，以身作则，鼓励他们既要大胆工作， 又要严格要求，还要注意工作方法。当 然，选出的干部毕竟不是完人，因此不 能过分苛求、指责，特别是在工作中出 现失误的时候。如：我班负责卫生工作 的王盈苏同学，起初对自己的工作好象 不太满意，每天只是完任务似的把卫生 情况向我汇报一下，为此，我多次找他 谈心，反复向他讲述清洁干净的环境与 同学们身体健康和班级精神风貌的内在 联系，同时讲解这项工作的重要性，让 他重新怀着满腔的热情投入自己的工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 中去，后来的事实证明，他的工作完成 的相当出色。我还定期召开班干部会议， 总结他们工作中的得与失，教育他们如 何明辨是非，鼓励他们积极参与集体活 动，扩大干部在同学中的积极影响，加 强干部之间的协作精神和团结意识，在 班级中孕育奋发向上的风气，使班级成 为一个文明守纪、团结互助、勤学上进、 有较强凝聚力的班集体。 冰冻三尺非一日之寒，正是由于 我的不懈努力，采用多渠道的教育方法， 取得了显著的成绩。如：今年春节刚过， 我班学生张婷、张笋两位同学分别把自 己的压岁钱捐给慈善基金会；校园里， 总能看到我们班里的学生会弯腰建起脚 下的垃圾，会扶起摔倒的小弟弟、小妹 妹；在学校举行的各项比赛中，我班总 是名列前茅，连续多次被评为“优秀班 集体和文明班集体” 的光荣称号。 多年的班主任工作，使我认识到 爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一 种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种触 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 及灵魂，动人心魂的教育过程。我作为 班主任，始终把美好人格的塑造作为自 己的最高目标，看着孩子们一拨一拨在 涓涓细流的浇灌下，在和煦阳光的照耀 下健康成长，我由衷地感受到为师的欣 慰，自己也在帮助学生完善人格的过程 中创造了为人师的幸福。在今后的教育 生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于 我们的那片园地。我无悔、我高兴，因 为我是一名班主任。在今后的育人路上， 我必将以满腔的热情和矢志不渝的追求， 培养一代又一代的祖国的栋梁！ 小学优秀班主任经验交流 作为一名班主任老师，我一直追 求着这样一种境界，在我的班级里，每 一名学生都在明媚的阳光下追求真知、 奉献爱心、实现自我、感受成功；在工 作中，我像保护荷叶的露珠一样，关爱 着每个生命个体的成长。不管是优秀的， 还是发展有困难的，不带任何功利的色 彩，我和学生是朋友、是知己，在民主 和谐的氛围中，我们融为一体， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 互助互爱，共同发展，人人都能 以宽容的心态去对待他人的每一次过失， 用期待的心态去等待他人的每一点进步， 用欣赏的目光去关注他人的每一个闪光 点，用喜悦的心情去赞许他人的每一份 成功。 一、用人格塑造人格 乌申斯基说过：“ 教师个人的范 例，对于学生的心灵是任何东西都不能 代替的最有用的阳光” 。学生对教师有 着一种特殊的信任和依赖情感，接受和 承认老师的权威，班主任的自身素质， 道德修养，客观上就是班级乃至班级中 每一个体的楷模。因此，在班级工作中， 我时刻注重身教，为人师表，以良好的 形象率先示范，潜移默化地影响和激励 学生良好习惯的养成和道德素质的提高， 以期达到用人格塑造人格的理想教育境 界。平时，凡是要求学生做到的我首先 做到。要求学生关心集体，我首先为集 体着想；要求学生在劳动中积极肯干， 我从不指手划脚，袖手旁观；要求学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 上课不迟到，我往往早到，从不迟到； 要求学生不乱扔脏物，我首先不扔赃物， 发现地上有纸片，就马上弯腰捡起来， 也许有人说让学生捡起来不就行了，但 我认为这样并不一定起到很好的效果， 因为这时候，学生往往都在认真学习， 我们做老师的如果弯腰把纸捡起来，那 效果就不同了。虽然这是一个细微的动 作，但学生立刻意识到保持教室卫生是 每一个人的责任，也包括老师，这时学 生就不仅是用眼睛来看你，而且用心灵 来感知你，学生会在你弯腰之际，集体 的责任感在心中产生，我觉得这样教育 效果胜过千言万语，教育光凭讲大道理 是不行的，更多的是用生活中点点滴滴 的小事来教育学生。这就是榜样的力量， 这就是无声的教育，我用我的行动感染、 示范、教育着学生，他们看在眼里，记 在心里，以老师为榜样，对照、激励自 己，使我看到了教师的人格魅力带给学 生的是无穷的力量和巨大的的影响，从 而更让我时刻要求自己要用健康向上的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 灵魂去净化育人环境，用自己平实、坚 韧的心态教学生学会战胜困难，实现自 我。 二、用爱培育迟开的花朵 对于我们教育者来讲，师爱是一 个永恒的主题。教师对学生的爱是一种 把全部心灵和才智献给孩子的爱，这样 爱是深沉的，它蕴含在为所有学生所做 的一切事情中，使学生无论在任何时候 都感觉到这种爱的真诚。我班学生李， 是一个差生，每天到学校不是打闹，就 是不写作业，成绩也特别的差，上学期 其中考试是全班倒数第一。看到这种状 况后，我从多方面找原因，走访家长， 了解到原来他妈妈是某个单位的理发员， 每天工作特别忙，吃饭都在单位，他爸 爸是个下岗工人，为了生活每天早出晚 归跑摩的，更是没时间管他，以致他整 天都脏兮兮的，养成懒散、不讲卫生坏 习惯。同学们也不愿意和他坐同桌，面 对这种情况，一种强大的责任感促使我 要下决心好好管管他，我多次找机会和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 他谈心，和他拉家常，关心他、关注他， 给他母亲般的爱护。天冷了，我就嘘寒 问暖，提醒他要多穿衣服，预防感冒， 脸脏了，把他拉到办公室洗洗脸，作业 没有完成，放学了把他留下来看着他写， 还把他的座位调到班长的身边，让班长 影响他、帮助他、鼓励他、督促他。就 这样，日子久了，他开始慢慢的转变了， 突然有一天早上，他一到校，就兴匆匆 地跑到我的跟前幼稚地说：“吴老师， 你看我的脸和手都洗干净了，作业也完 成了”。我接过作业本一看，简直不敢 相信自己的眼睛：“ 这是他的作业，多 么干净，多么整齐的作业呀！”我兴奋 极了，便趁热打铁，抓住机会在全班的 同学面前，美美地表扬了他，并充分肯 定他的进步，同学们也为他报以热情、 鼓励的掌声。此时，他的脸上洋溢着成 功的快乐和幸福的甜蜜。从那以后他的 作业几乎每天都能完成，并且字体工整、 干净，经过了一段时间的努力，他的成 绩有了很大的提高，在期末考试中，他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的语文竟考出了 85 分的好成绩。班主 任的工作与学生接触频繁，班里的大小 琐碎的事班主任都要经手过目，从事这 一工作一定要情绪稳定，处事冷静，尊 重学生。脾气粗暴，用刺激性的语言批 评学生是班主任的大忌，往往会引发学 生的逆反心理，使问题变得更复杂。前 一段时间，班上出现了过生日请吃饭的 现象，同学之间互相邀请、点菜、送礼 物、留纪念等无心学习。看到这种现象， 我很恼火，真想狠狠地批评他们一顿， 刹一刹这股风，可是冷静下来想想，光 批评是不能解决问题的，学生也会产生 抵触心理。为此，我决定开一次主题班 队会，以辩论会的形式，让学生自己辩 证“过生日请同学吃饭是好处多？还是 害处多？”经过一番热烈的辩论之后， 最后结果是以过生日请客吃饭“助长攀 比，摆阔气的心理” 、 “增加父母负担 ”、 “浪费钱财”、 “时间”等等害处不容置疑地 压倒过生日请同学 “增进同学友谊 ”、 “有一定纪念意 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 义”等好处的辩论，会上大家一致表示， 以后过生日不再请同学吃饭。这样，我 从学生的情感出发，以情传情，让学生 在思考讨论中达到教育自己的目的。 三、创设良好的班级氛围，充分 发挥班干部的作用 现代教育作为责权主体来对待， 这是教育民主的重要标志。班级体是培 养学生成长的一方沃土，在班级管 理中，我为了让更多的学生有当 干部的机会，让每一位学生都相信“我 能行”。同时也能时时督促班干部把事 情做好，我采用干部定期轮换的方法。 班干部从同学中间选举产生，由学生自 我推荐并做竞选演讲，再由学生无记名 投票，民主选举，组建班委会。这样既 可以给更多的学生提供锻炼的机会，又 利于学生干部摆正个人和集体的位置， 正确处理个人与集体的关系，他们一人 一责，各负其责，又能互相合作。我经 常教育他们要树立为集体服务的光荣感 和责任感，要求他们努力学习，团结同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 学，以身作则，鼓励他们既要大胆工作， 又要严格要求，还要注意工作方法。当 然，选出的干部毕竟不是完人，因此不 能过分苛求、指责，特别是在工作中出 现失误的时候。如：我班负责卫生工作 的王盈苏同学，起初对自己的工作好象 不太满意，每天只是完任务似的把卫生 情况向我汇报一下，为此，我多次找他 谈心，反复向他讲述清洁干净的环境与 同学们身体健康和班级精神风貌的内在 联系，同时讲解这项工作的重要性，让 他重新怀着满腔的热情投入自己的工作 中去，后来的事实证明，他的工作完成 的相当出色。我还定期召开班干部会议， 总结他们工作中的得与失，教育他们如 何明辨是非，鼓励他们积极参与集体活 动，扩大干部在同学中的积极影响，加 强干部之间的协作精神和团结意识，在 班级中孕育奋发向上的风气，使班级成 为一个文明守纪、团结互助、勤学上进、 有较强凝聚力的班集体。冰冻三尺非一 日之寒，正是由于我的不懈努力，采用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 多渠道的教育方法，取得了显著的成绩。 如：我班“快乐小队 ”近二年来，一直坚 持在双休息、节假日到福利院、社区等 地参加义务活动，把温暖送给老人，把 快乐带给孤儿，把文明留在小区。今年 春节刚过，我班学生张婷、张笋两位同 学分别把自己的压岁钱捐给福利院和敬 老院；元宵节时，小队同学在队长张放 的带领下，又给福利院的老人和残疾儿 童送去了元宵、水果、牛奶、小食品等， 还给孤儿买了大蛋糕并和他一起过了个 快乐生日等，受到了社会上的好评，表 扬信连续不断的飞到学校，张放同学被 评为“河南省十佳少年 ”的光荣称号，白 同学被评为区“ 讲文明的好孩子 ”，冯同 学荣获“十佳小记者 ”称号，韩同学被评 为区“道德标兵 ”称号。在学校举行的各 项比赛中，我班总是名列前茅，连续多 次被评为“优秀班集体和文明班集体” 的 光荣称号，还获得了全国“雏鹰文明假 日小队”和焦作市 “模范雏鹰假日小队 ” 的光荣称号。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 多年的班主任工作，使我认识到 爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一 种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种触 及灵魂，动人心魂的教育过程。我作为 班主任，始终把美好人格的塑造作为自 己的最高目标，看着孩子们一拨一拨在 涓涓细流的浇灌下，在和煦阳光的照耀 下健康成长，我由衷地感受到为师的欣 慰，自己也在帮助学生完善人格的过程 中创造了为人师的幸福。在今后的教育 生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于 我们的那片园地。我无悔、我高兴，因 为我是一个班主任。 二班班主任经验交流材料 在班主任工作中，我感触颇深， 有几分劳累，几许收获。这么多年来， 我始终有这样一个信条：一个班有着良 好的班风，学生在此生活学习，健康成 长，乐在其中；教师上课兴趣盎然，乐 在其中；班主任管理得心应手，乐在其 中。也正因为此，我这个班主任也是乐 在其中的。今天和大家分享一些我在班 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 级管理方面的经历和尝试。我感觉应 做好如下几方面： 一、增强班集体的凝聚 1、 正人先正己，为学生营造良 好的成长环境，养成良好的习惯。 老师的一言一行，一举一动，对 学生有潜移默化的影响。因此，要求学 生做到的，老师首先要做到。 一天进班时，我随手捡起一片纸 屑，当时没想什么，孩子们陆续进班， 居然有好几个孩子的手里攥着小纸片或 小棍，直奔教室的垃圾篓。我表扬了这 几个孩子。以后，总会有些孩子手里会 拿点垃圾，课间也不例外。当然，我也 不忘适时地表扬一句。 2、关爱学生，爱护班级，让学 生感受集体的温暖 天气凉了，学生下课出去时，我 总要嘱咐一句：“ 把衣服穿好。 ”放学时 我总要告诉学生：“ 靠边走，路上注意 安全！” 老师关爱学生，不仅体现在语言 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 上，更要落实在行动上。 有一次，我们班谭锦涛突然肚疼， 我一边打电话通知家长，一边带孩子上 医院。后来孩子来上学后，我又帮他补 课，那孩子很聪明，一点就会，从那以 后我觉得孩子跟我更近了。在我的带动 下，学生之间也互相帮助了。 二、培养学生的集体荣誉感 1、通过各种活动培养学生的集 体荣誉感 集体活动是富于教育力和感染力 的课堂，学生从中可以受到教育，得到 启发，得到激励，从而使集体荣誉感不 断增强。教师要有意识地引导，调动每 个人的积极性，充分发挥其作用，使其 感受到集体荣誉感跟每个人的努力分不 开，以便增强其上进心和自我克制能力。 同时要鼓励学生齐心合力，为班集体争 光，学生取得了成功会产生自豪感和荣 誉感，当他们尽情体验胜利的欢乐时， 集体荣誉感便形成了。 2、培养学生的集体荣誉感，必 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 须增强主人翁意识。 主人翁意识是学生自律向上的动 力。有了动力，他们对集体的事情热心 参与，为集体的成绩进步而欢欣，为集 体的困难挫折而焦虑，感觉到集体的一 切与他们息息相关。这需要班主任有意 识地引导、激发和培养。让他们在实践 中得到锻炼，觉得自己是集体的主人， 为集体服务是自己义不容辞的责任。增 强主人翁意识的教育，可以体现在学生 生活的方方面面。不论是募捐活动，还 是每天的卫生扫除，只要教师的理念清 晰，方法得当，就会有润物无声的效果。 有一天下午上完第一节课，我发 现班级地面很脏。学生座位下，什么纸 片，包装袋，相当乱了。我当时没说什 么，上课后，我便组织全班同学一起打 扫卫生，彻底清扫。并要求把桌堂收拾 干净。一切收拾完毕，我问学生：“刚 才的教室和现在的教室，哪种让你感觉 更舒服呢？” 学生一齐回答： “现在的。 ” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 “如果你的家又脏又乱，有客人来访时， 你感觉如何呢？班级就是我们共同的家。 有谁愿意不洗脸就出门吗？”孩子们笑 了，他们的笑意说明他们开始明白了怎 样做才叫主人翁意识。从那以后，学生 更爱班级了，主人翁意识明显升华。学 生有了主人翁意识，有了集体荣誉感， 也就提高了自我管理能力。 三、做一个学习型的班主任 古人云：它山之石，可以攻玉。 四、在工作中不断反思 去年一年级刚接手时，孩子比较 小，什么都不会干。于是我事事都身先 士卒。开始时，打扫卫生都是我自己干。 有些懂事的孩子，动手来帮忙，那可真 是越帮越忙。这样下来，每天都累得我 腰酸背痛，忙得不亦乐乎。我开始反思， 这样下去，自己累不说，也不利于培养 学生的能力。于是我教学生干，说清劳 动时都应该干什么，怎么安排能比较合 理。边干边讲解，学生渐渐学会了。 原来，在学生的学习方面，也什 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 么都是我自己去做，要求学生背的写的， 都我亲自检查。现在我也开始试着放权 给学生，既解放自己，也锻炼了孩子。 五、班主任工作需要敢于创新 我做了如下的几种探索。 1.制度化的管理学生。上个学期， 我班卫生一直不够理想，为改变落后的 现状我也借鉴了许多班级的处罚措施， 但一直没有大的起色。而且每天因为卫 生问题批评教育学生，后来经过一段时 间思考后，我有了一个想法，把卫生管 理的方法由处罚变为奖励，方法是让生 活委员做好每天扣分记录，明确到人， 每周利用班会时间对一周卫生点评一次， 经过将近半年的推行和不断的完善，卫 生扣分明显减少，每天不再为扣分问题 忙着批评教育学生，我的工作减轻了。 在实行这套方法的过程中我体会比较深 的一点是，对学生的管理需要制度化， 什么时候点评、什么时候评比，必须严 格按照规定的时间来完成。 2;班级管理的人性化。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 班级管理的制度化的最终目的是 更科学的管理班级，减少班级管理的负 担，营造团结、友爱、互助、自觉积极 的良好班风。但一个班级的健康发展， 还需要人性化的管理。我们的管理面对 的是有思想、有感情的人，教育不仅要 教给学生知识，还应给予学生以情感呵 护，使学生有健全的人格。 3.班主任要多设计班级,充实班级 的文化氛围。 在班级里我设计了一个小栏目叫 今天你进步了吗？ ，要求每个学生 自带小笔记本，署上自己的名，把每个 学生的本都悬挂在教室后面的墙壁上。 这个小本上记录自己进步的每一件事。 要填的内容很广泛，比如上完一节古诗 课，就可以让学生把学会的古诗写在这 小本上。这既是一个写的练习也是一个 巩固知识的练习。还可以记日记，写数 学笔记。也可以把这一天班级中发生的 有趣的事记在上面。学生都很乐于做这 件事，这个小栏目成了班级的一道亮丽 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 的风景线。 2014.12.20 班主任在班级管理过程中,应该有 一个比较习惯的方法,即规矩.不能朝令 夕改,自己破坏自己的规矩,那么班级管 理就很难自动运行. 管理中立下的规矩 绝不轻易修改.到什么时间做什么事情, 什么事情由什么人来做,从方法到要求都 要明确下来,特别要重视那些别人看来很 小的事,逐步实现班级管理的自动化.当 有时要违背一些规矩时,应该向学生讲清 楚,以保持班级管理的良好习惯.如班长 就要维持早自习的纪律，各个小组还有 组长，到点了班长要提醒大家上早自习， 然后把维持纪律的任务安排给各个小组 长。通过层层管理让低年级的孩子形成 良好的习惯。 在写话练习中，针对二年级学生 的写话能力比较弱的特点，并且不知道 怎么写也不愿意写的特点。我要求每个 同学准备一个笔记本，遇到写话练习时， 先让大家动嘴说一说，之后拿笔练一练， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 练的时候他们就有话可写了，并且还有 一个亮点就是让他们在这个写话练习旁 边根据内容画上图，画画可是一二年级 的孩子特别愿意做的事，这样既培养了 他们写话的兴趣，也培养了他们画画的 能力，同时也丰富了课堂。这可是一举 多得的事。 其次，班主任要多设计班级,充实 班级的文化氛围。在班级里我设计了一 个小栏目叫今天你进步了吗？ ，要 求每个学生自带小笔记本，署上自己的 名，把每个学生的本都悬挂在教室后面 的墙壁上。这个小本上记录自己进步的 每一件事。要填的内容很广泛，比如上 完一节古诗课，就可以让学生把学会的 古诗写在这小本上。这既是一个写的练 习也是一个巩固知识的练习。还可以记 日记，写数学笔记。也可以把这一天班 级中发生的有趣的事记在上面。学生都 很乐于做这件事，这个小栏目成了班级 的一道亮丽的风景线。 班主任工作经验交流 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 乌兰乌苏镇中心校庞梦瑶 从事小学班主任工作已有十几年 了，我深深体会到小学班主任工作的辛 苦，不论大事小事，班主任都要操心到， 都要过问到，我感到这样的班主任不但 辛苦，而且培养不出学生的实际能力， 为此，我在当班主任的十几年间，也在 不断努力尝试改变这种方式，下面我就 将我这个学期的一些做法和大家交流交 流。 一、为人师表，做好学生的榜样。 作为班主任接触学生的机会最多， 对学生的影响也是最深的。班主任的一 举一动，一言一行都起到潜移默化的作 用。作为二年级的班主任，我深知创建 优良班集体的重要性。身教胜于言教， 有什么样的班主任就有什么样的学生， 因此，我只要在班里宣布过的事情或规 定，就一定要执行；我只要答应学生的 事情，就一定要做到，处处为学生做一 个好榜样。学生们在我潜移默化的影响 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 下，学会许多学习方面的好方法、好习 惯，学会了在生活中如何做一名合格的 小学生。 二、帮孩子养成良好的习惯。 好习惯，早养成。良好的习惯有 益于学生的终身发展。当我去年从一年 级开始当这个班的班主任时，我就下意 识做到抓好开端，严格训练。利用早读 前、早读课、班会甚至专门抽出时间让 学生学习学校的规章制度。几乎每天提 醒学生做好课前准备，下课后准备好下 节课所用的东西，放好凳子，整理好桌 面再出去玩；培养他们不乱扔废纸、弯 腰捡纸的好习惯；严禁买吃垃圾食品， 为此设立了小监督员，随时 监督；抓好早读及课堂常规训练， 教育他们课间做安全有益的游戏等等。 作为低年级班主任一定要时时刻刻跟着 班，时刻注意观察学生的行为，对各方 面的习惯进行强化训练，要常检查，常 落实，充分利用早读、班会进行总结学 生各方面的表现，在学生中树立榜样。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 在日常学习中，时刻注意调动学生的积 极性，表现好的孩子给予小星星的奖励， 为此我专门制订了严密的评比措施，张 贴在教室，学生时刻对照检查自己的不 足之处。现在班里的学生已经逐渐养成 认真听课、认真作业、讲文明、懂礼貌 的好习惯了。当然，培养好习惯不是一 朝一夕的事情，必须付出长期的努力， 老师要说话算话，对学生提出的要求一 定要严格实施，决不能轻易改变，直到 孩子良好习惯变成常态化为止。 由于我们班的民族孩子比较多， 为了帮助这些孩子，从一年级开始我就 制定了“一帮一 ”的帮扶方法，形成 “小 老师”和“学生”的模式，辅导的好或者 被辅导者有进步的，我都会及时给他们 贴小星星。 三、班干部队伍的组建与培养 一个班的集体面貌如何,很大程度 上是由小班干部决定的。小班干部对班 集体有着以点带面的巨大作用。虽然是 二年级，也要慎重选拔和培养干部队伍, -精选财经经