小学四年级音 乐教学学期工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学四年级音乐教学学期工作总结 (精选多篇) 一、基本情况 四年级有 2 个班，共 94 人，通 过期末抽测来看，大部分学生对所学的 内容掌握的比较好，只有一小部分同学 对所学的知识掌握的不够牢固，从总体 上看，通过本学期的学习，学生的总体 水平提高了。 二、主要成绩： 1、认真学习新课程标准和音乐 课程解读，领会课改的精神，提高自己 对新 课程的认识，明确本学期的教学 目的、内容和要求，掌握各课音乐知识 的联系，树立教学的整体观念，使教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 形成完整的体系。 2、唱歌教学时，始终坚持对学 生进行思想品德教育，运用简单的画片 故事，猜谜语的形式导入新课，激发学 生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的气 氛中获取更知识，在传授知识的过程中 要以情感人，潜移默化的熏陶浸染，培 养学生的兴趣爱好，使每一位学生都乐 意上音乐课。 3、器乐教学方面，主要学习竖 笛的正确演奏方法，通过学习与自己的 努力，学生吹奏水平提高了，现在，学 生以具有初步的齐奏、合奏、伴奏的能 力。 4、读谱知识方面，主要学习了 弱起小节，切分音、三连音等，进行了 节奏练习和音乐短句的编写练习。 5、视唱练习方面，学习了画拍 视唱，视唱八度以内音乐短句含切分音 和音乐短句的编写练习。 三、经验不足： 1、唱歌教学过程，有的学生歌 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 词记不住，吐字、咬字不清晰。 2、教学工作中，对课后习题研 究的不透彻，节奏练习是难点，学生掌 握的不够好。 四、今后的努力方向： 在今后的教学中加大检查的力度， 在教唱歌曲时，必须先把歌词朗读清楚， 在进行学习时，要针对学生采取不同的 教学方法，使他们在掌握原有知识基础 上在上一个台阶。 小学四年级音乐教学学期工作总 结 一、基本情况 四年级有 2 个班，共 94 人，通 过期末抽测来看，大部分学生对所学的 内容掌握的比较好，只有一小部分同学 对所学的知识掌握的不够牢固，从总体 上看，通过本学期的学习，学生的总体 水平提高了。 二、主要成绩 1、认真学习新课程标准和音乐 课程解读，领会课改的精神，提高自己 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 对新。 课程的认识，明确本学期的教学 目的、内容和要求，掌握各课音乐知识 的联系，树立教学的整体观念，使教学 形成完整的体系。 2、唱歌教学时，始终坚持对学 生进行思想品德教育，运用简单的画片 故事，猜谜语的形式导入新课，激发学 生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的气 氛中获取更知识，在传授知识的过程中 要以情感人，潜移默化的熏陶浸染，培 养学生的兴趣爱好，使每一位学生都乐 意上音乐课。 3、器乐教学方面，主要学习竖 笛的正确演奏方法，通过学习与自己的 努力，学生吹奏水平提高了，现在，学 生以具有初步的齐奏、合奏、伴奏的能 力。 4、读谱知识方面，主要学习了 弱起小节，切分音、三连音等，进行了 节奏练习和音乐短句的编写练习。 5、视唱练习方面，学习了画拍 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 视唱，视唱八度以内音乐短句含切分音 和音乐短句的编写练习。 三、经验不足 1、唱歌教学过程，有的学生歌 词记不住，吐字、咬字不清晰。 2、教学工作中，对课后习题研 究的不透彻，节奏练习是难点，学生掌 握的不够好。 四、今后的努力方向 在今后的教学中加大检查的力度， 在教唱歌曲时，必须先把歌词朗读清楚， 在进行学习时，要针对学生采取不同的 教学方法，使他们在掌握原有知识基础 上在上一个台阶。 第一学期小学四年级音乐教学工 作总结 这学期学校教务处安排我上四年 级的音乐课，为了能更好地完成教学任 务，达到教学大纲的目的，培养学生有 理解、有表情地歌唱和感受音乐的能力， 通过音乐的艺术形象，培养学生的革命 理想，陶冶高尚情操，启迪学生的智慧， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 使他们的身心得到健康的发展。现将这 一学期的教学工作总结如下，以便今后 更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培 养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努 力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智 慧、激发学生对美的爱好与追求。注重 以学生为主体，让学生在愉快的音乐实 践活动中，主动地去发现、去探究，去 感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在 一定基础上创造音乐。小学的音乐教材 中还穿插了一些音乐欣赏课、简单的音 乐了理知识，还加入了乐器的认识，让 学生欣赏一些美好的音乐，从而提高学 生的音乐鉴赏能力，激发学生对音乐的 兴趣，同时也使学生的能力得到了锻炼、 提升和发展。 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音 乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 好的品质。努力做到用好的设计抓住学 生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为 也进行了善意的批评与纠正。在音乐课 中，很好的利 用学校的教学设备和资源，利用 录音机进行教学，让学生在动感音乐 中陶醉，在自己的成功与喜悦中 得以激发兴趣。而且，在课堂中，让 学生自主地进行说、唱、演相结 合。因此，这样一来时不太爱好音乐 的也把新生投入到课堂中来，而 对于一群群倍有优越感的学生来说就 更是倍加投入、更加高兴了。 三、教学探究与取得的成绩 1、 教学中，在认真备课的基础 上，运用范唱，跟录音唱，表演 唱等方式用音乐艺术形象感染学 生启发学生的艺术形象思维，使他们 做到有感情地歌唱，通过艺术形 象的感染来完成思想教育。 2、 在唱歌教学中，一方面引导 学生演唱要有良好的姿势、正确 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 的呼吸、准确的发音、清晰的咬 字、吐词；另一方面是逐步要求学生 做到自然、音色圆润，不断提高 唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏。 在教唱一首新歌时，为了使学生能达到 学会全歌，利用示范教学。法。 都是先将歌唱一遍，作为一次示 范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大 意，教唱歌词，这样利于音乐程 度的提高，利于复杂歌曲的学习培养 学生以后自学的能力。 四、考试形式： 为了是音乐考试不流于老套、死 板，使学生能更自然地表现音 乐， 表达自己对音乐的理解， 也为了让我对每位学生有个基本的了 解，这学期的音乐考试我采用了： 每学完一首歌，我进行一次抽 查，让那些学得好与不太好的学 生都能认识自己的能力和不足，并当 场评分。 每次音乐课中，无论 是说、唱、还是演，对于那些表 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 现积极地予以鼓励。每学期的期 中和期末各进行一次单独个唱测验，当 场点评，当场打分。然后，以优，良， 中的评分记入学业成绩里。 2014 年第二学期小学四年级音乐 下册教学工作总结一学期的教学工作又 圆满地结束了，本人在本学期内担任四 年级的音乐教学工作。在此，我将对自 己这一学期来的教学工作情况做一个回 顾和反思，以便今后更好地开展工作， 弥补不足。 一、基本情况概述 在教学中坚持以审美教育为核心， 注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情 感，并注重以学生为主体，让学生在宽 松愉悦的音乐氛围中学习和活动，提高 学生的音乐表现和鉴赏能力，并为其他 方面的学习创造有利条件，以促进学生 的全面发展。 二、教学方面： 1、认真备课：本学期我按要求 有单元教学目标、教材分析，每一课也 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 都有教学目标、教学重难点、教学准备 和详细的教学过程。 2、认真制定教学计划：在对四 年级的学生进行分析、对教材进行了解 的基础上，以音乐课程标准为依据， 制定出相应的教学计划。 3、认真上课：注意培养学生的 学习习惯，按照备课的准备实施教学活 动，完成教学目标，本学期期末，全部 同学能达到合格。 三、采取的方法和措施 用鼓励的方式使学生表现出良好 的品质；爱玩是他们的天性，让他们尽 量在玩的过程中去学习音乐，并且爱上 音乐，让音乐也成为他们的好朋友。在 课堂教学中我安排了三个学习环节 听、唱、演，更好地培养了学生对音乐 的兴趣。 四、取得的成绩与存在的主要问 题： 成绩 1、学生的识谱能力有所提升； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 2、演唱和舞蹈的能力和表现力 有所提高； 3、音准、音调和节奏的把握能 力有所加强。 问题 1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时 面部表情不丰富，感情投入也不够； 2、乐谱知识基础薄弱； 3、音准、音调和节奏的把握不 太到位，有待进一步提高。 五、来期改进措施及打算 1、注重音乐审美体验。 2、让学生多听、多看、多接触 优秀的音乐作品。 3、课堂上结合学生实际情况进 行授课。 总之，在新课程背景下的音乐教 学中，我要一如既往的做好备课、辅导、 考查等方方面面的工作。 重新镇沙坝小学杨文俊 2014 年 7 月 7 日 2014-2014 学年第一学期四年级 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 音乐教学工作总结 这学期学校安排我上四年级音乐 课，为了更好地完成教学任务达到教学 目的，培养学生有理解，有表情地歌唱 和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形 象，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们 的身心得到健康的发展。现将这一学期 的教学工作总结如下，以便今后更好地 开展工作，弥补不足，精益求精。 一、基本情况概述 坚持以审美教育为核心，注重培 养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努 力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智 慧、激发学生对美的爱好与追求。注重 以学生为主体，让学生在愉快的音乐实 践活动中，主动地去发现、去探究，去 感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在 一定基础上创造音乐。表达自己艺术见 解的实践活动，这也使学生的能力得到 了锻炼。 二、取得的成绩与经验 1、教学中，在认真备课的基础 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 上，运用范唱方式用音乐艺术形象感染 学生启发学生的艺术形象思维，使他们 做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感 染来完成思想教育。 2、在唱歌教学中，一方面引导 学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、 准确的发音、清晰的咬字、吐词；另一 方面是逐步要求学生做到自然、音色圆 润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂 得音准和节奏的基础上提高对音 乐形象的理解能力，培养良好的听觉和 造就音乐“耳朵 ”。 3、在教唱一首新歌时，为了使 学生能达到学会全歌，利用示范教学法。 都是先将歌唱一遍，作为一次示范，然 后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱 歌词，这样利于音乐程度的提高，利于 复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的 能力。 三、采取的方法和措施 1、为了使学生能轻松、愉快地 上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 出良好的品质。努力作到用好的设计抓 住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的 行为也进行了善意的批评与纠正。 2、更好地培养学生对音乐的兴 趣。 3