南钢中学七年级语文第二次月考试卷_2

南钢中学七年级语文第二次月考试卷 大题号 一 二 三 四 五 满分值 满分值 3 17 11 20 50 100 实得分 一、卷面书写(3 分） 全卷书写规范、美观得 3 分；书写整洁、清楚得 2 分；书写尚整洁得 1 分；乱涂乱画的、用涂改液的，不给卷面分。 二、积累与运用：（17 分） 默写填空（每空 1 分） 1、莫言下岭便无难， _。 2、_ ，沉醉不知归路。 3、_，天光云影共徘徊。 4、杜牧的泊秦淮中表现诗人忧患意识的诗句是：_，_。 5、观书有感一诗中，诗人借助哪一自然现象，说明人要不断充实 向上，才能有进 步：_ ，_ 。 6、请给下面词语注音：（3 分） 苦 心 孤 诣 瑟 缩 _ _ _ _ _ _ 7、在理解语意把握所用修辞方法的基础上，仿写恰当的句子：（1 分） 人生的路，无需做过多的准备。只有启程，才会到达理想的目的地； 只有拼搏，才会成功；_，_。 8、请从七年级（上）教材（1625）课的课文中各选出一个你喜欢的词，一个 你喜欢的句子，一个你喜欢的写作手法，结合 具体的课文主 题说说你喜欢的理由。 （除文言文及本试卷中已出现的，包括答题过程中已出现的文句外） （6 分） 二、 文言文：（共 9 分） 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰： “待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信； 对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 9、解释下列句中加点的词。（2 分） 去后乃至_ 与人期行_ 待君久不至_ 元方入门不顾_ 10、从文中找出一个通假字，并写出本字。（1 分） _ 11、揣摩句中的加点字的意思，然后分别用它的组成三个成语。（3 分） 过中不至，太丘舍去 _、_、_ 12、这则故事告诉我们一个什么道理？（1 分） _ 13、把下列句子译成现代汉语。（4 分） （1）非人哉！与人期行，相委而去。 _ （2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。 _ 三、 阅读下面两篇文章，完成文后问题：（共 19 分） (一）人类何时飞出太阳系（9 分） 宇宙航行是当今人类最远大、最美好的理想。我国著名科学家钱学森指出，宇宙航行分为两个阶段：第一阶段为航天， 即冲出地球大气层，在太阳系的广阔空间内活动：第二阶段为宇航，即冲出太阳系，到银河系和河外星系更加广阔的宇宙空间活 动。 人类的航天时代，如果从 1957 年苏联发射第一颗人造卫星算起，已有 40 多年的历史。这期间，人类挣脱了地球的引力， 飞出了地球村，登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢，总以焦急的心情盼望着何时才能飞出太阳系，进入宇宙时代！20 世纪 70 年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器，到目前已飞行了二三十年，跋涉 60 亿千米，已飞越了最远的 冥王星轨道，但它是否已飞出了太阳系呢？ 其实，太阳系的边界十分广阔，如果以太阳风影响所及的范围来计算，半径可达 135 亿千米180 亿千米；如果以太阳的 引力所及的范围计算，半径可达 15 万亿千米，约 1.5 光年。由此可见，上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。从 宇宙的尺度来说，太阳系只是沧海一粟，跨越一条小河沟容易，要跨越大洋，就必须具备足够的条件。就目前人类对宇宙的了解 认识和所具有的航天技术，对宇航来讲是远远不够的，还远远不能适应飞出太阳系的要求。目前及今后的十年内，人类主要是重 点开展太阳系内的航天活动，并开展一系列的科学研究，努力取得一些突破性的研究成果。 对于飞出太阳系的航行来说，眼下还只是一张白纸，任凭人们去设计、去幻想。目前人们的设想之一是必须开发质量小、 作用时间长和高能的空间动力能源。如电能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船 等等。必须大大提高宇宙飞船速度，以每秒几百千米、几千千米、几万千米、十几万千米甚至以接近光速的速度飞行，这样，人 们在数十年的有生之年，才有可能飞出太阳系，去别的恒星系、银河系或更遥远的河外星系进行星际航行。 何时能飞出太阳系，取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。努力吧，也许在几十年、上百年后，人类向往 星际航行的梦想就会成为现实。 14上文第自然段划线的句子运用_的说明方法，是为了说明_。（2 分） 15根据人们目前的设想，人类要能飞出太阳系必须突破飞行器的_和_这两道难关。（2 分） 16上文分别介绍了宇宙航行的两个阶段。先介绍航天阶段的_，再介绍宇航阶段的 _。（2 分） 17未段“也许在几十年、上百年后”为什么不能删去？（3 分） _ _ （二）金 色 花 （10 分） 泰戈尔 假如我变成了一朵金色花，为了好玩， 长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆， 又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？” 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫， 走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香， 却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那， 那棵树的阴影落在你的头发与膝上时， 我便要将我小小的影子投在你的书页上， 正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去， 我便要突然地再落到地上来， 又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。 18、这是一篇散文诗，写的是“和母亲捉迷藏”，这里共写了几个画面来表现这个内容的？请分别概括这几个画面的内容。母子 俩在这几幅画面中分别表现了什么性格？（4 分） _ _ _ 19、孩子为什么想变成一朵金色花？如果改成其他什么花，好不好？为什么？（2 分） _ 20、对于孩子的行为，妈妈的态度怎样？（2 分） _ 21、你觉得这首诗中哪些地方写出了“我”与母亲之间的深情，试举一例说明。（2 分） _ 四、 作文：（共 50 分） 题目： 家庭是社会的细胞，家庭生活是平平常常的，有悲份也有快乐，有关怀也有隔阂，但大多数充满至爱的真情。请以家事 为题，写一篇作文。 要求：1、选材集中，以记叙为主； 2、可以在文中适当地运用抒情和议论的表达方式 3、字数 500 字左右。 南钢中学七年级语文第二次月考参考答案 一、卷面书写（3 分）（略） 二、积累与运用（17 分） 第 1-5 题，略。（错一字该空不得分。） 6、略。（错一个拼音扣 0.5 分。） 7、略。（与题意吻合即可） 8、略。（好词：要能说请理由；好句：若写诗句，错一字扣 0.5 分；若写文句，个别加字漏字不影响文意，则不扣分，错一 字扣 0.5。写作手法要结合原文加以分析） 三、文言文阅读（11 分） 9离开；约定；你（您）；回头看 10、“不”通“否” 11、舍己救人、舍近求远、舍生取义、舍生忘死（符合题意即可） 12、做人要重礼守信（做人要讲信用，讲礼貌） 13、真不是东西！跟别人约好了一块走，却把别人丢下，自己走了。 友人感到惭愧，便从车上下来，想和元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。 三、现代文阅读（19 分） （一）14.列数字；太阳系的边界十分广阔（或“飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远”）。15.动力能源；飞行速度。 16.状况（