漳州卫生职业学院护理系学生综合素质测评表2014.12.10

漳州卫生职业学院护理系 学生综合素质测评表 专业班级_ 学 号_ 姓 名_ 入学时间_ 漳州卫生职业学院护理系(制) 学生综合素质测评实施细则 为加强学生思想政治教育和管理工作，促进学生德、智、体、美及职业素养等全面发展， 特制定本实施细则。 一、自评：由学生本人根据学生综合素质基本分评价体系表 、 学生综合素质奖励分 评价体系及扣分标准评价体系有关标准进行自我测评，将测评分填入学生综合素质 测评评分表内计算得分；其中奖励分学生本人必须提供加分有关材料及复印件。 二、评议小组评分：各班成立德育素质和职业素质、体育素质和智育素质的两个测评 审议组，每组 3 至 5 人，由负责该方面工作的学生干部任组长，吸收其他班委、宿舍长和非 学生干部参加，负责对班级每位学生的综合素质测评评分的进行核准评分，然后上交辅导员、 班主任，各评议组应将加减分项目每学期二次公布（或 QQ 群里发布） ，以便及时纠正；对循 私舞弊的参与者，视情节轻重，在总分中扣 510 分，并给予必要的纪律处分。 三、辅导员/班主任评分：由所带班级辅导员、班主任根据根据学生综合素质基本分 评价体系表 、 学生综合素质奖励分评价体系及扣分标准评价体系有关标准，结合学 生平时表现情况、评议小组测评意见及学生提供加分有关材料及复印件，进行核准评分，将 测评分填入学生综合素质测评评分表内计算得分。 四、测评综合分：综合测评分换算，每学期进行一次测评，其中自评分占 10%，评议 小组评分占 50%,辅导员（班主任）评分占 40%，即每学期综合测评分=自评分占 10%+评议小 组评分占 50%+辅导员（班主任）评分占 40%；然后每学年将两学期综合测评分累加取平均分 作为学年综合测评分。 五、按班级公布测评结果：每学期要把学生的综合素质测评评分情况及每个学生的 有关加分、扣分等细节在班级进行公布或班级 QQ 群里进行发布，无异议后再上报学工办汇 总。 六、在综合素质测评的基础上进行三好学生、优秀学生干部（班干、团干） 、学生工作 先进个人、优秀毕业生、各类奖学金的评定和推荐以及实习分配安排等工作的依据和条件。 七、学生在校期间重复使用，辅导员（班主任）妥善保管。 附表 1 学生综合素质基本分评价体系表 素质 指标 评 分 标 准 满分 考评办法 热爱祖国、坚持四项基本原则，维护国家利益和安定团结的政治局面，不参加非法 组织和活动，不参与任何有损祖国尊严和荣誉、危害社会秩序和校园稳定的活动； 10 有违反其中任何标准，该项得零分； 政治 思想 表现 20 分 关心国家大事，认真学习党和国家的方针政策，积极参加政治学习和社会实践活动； 入党积极分子、预备党员、正式党员每月至少参加 1 次志愿活动，入党积极分子每 季度上交一份政治思想学习报告，中共预备党员每半年上交一份政治思想学习报告 的； 10 凡未经准假而不参加政治学习、社会实践活动者每次扣 2 分，无故迟到、早退，每次扣 1 分；入党积极分子、中共 预备党员、中共正式党员每月无故不参加 1 次志愿活动者 扣 2 分； 遵守社会公德，爱护公物，维护公共秩序，每学期至少参加一次（项）公益性志愿 服务活动及班级以上的文化、体育、艺术以及有益于身心健康的校园文化活动； 6 无故不参加志愿者服务和校园文化活动者每次扣 2 分；出 现不良社会公德、破坏公物等行为者得零分； 明礼修身，讲文明，懂礼貌，诚实守信，知行统一，团结友爱，尊敬师长，乐于助 人，自尊自爱，男女交往文明； 8 经常讲脏话、粗话、假话、怪话，不诚实守信，同学之间 常闹矛盾，态度恶劣，不尊敬师长，不自尊自爱，男女有 不正当交往，以上之一者得零分； 道德 修养 20 分 勤俭节约，艰苦奋斗，不吸烟，不酗酒，严谨的生活作风和良好的生活习惯，不剽 窃； 6 铺张浪费、怕吃苦、吸烟、酗酒及剽窃等不良行为者得零 分； 关心集体，参加学校、系部、班级、部门集体活动，入党积极分子、预备党员、 正式党员在校期间参与任何部门的学生干部或干事等工作，正确处理集体和个人之 间的关系； 10 在学校、系部活动检查中，上白榜通报批评的宿舍、班级、 部门中每个成员每次扣 2 分，不参加者扣 3 分；在校期间， 入党积极分子、预备党员、正式党员无参与任何部门的学 生干部或干事等职务者，扣 2 分； 集体 劳动 观念 20 分 热爱劳动，热心为同学服务，每周积极参加宿舍、班级、系部、学院各种志愿者劳 动 1 课时（即完成每学年 48 小时志愿服务活动） ，认真完成校、系、班级交给的任 务； 10 无故不参加劳动者每次扣 2 分，无故迟到、早退者每次扣 1 分；无故不参与校、系、班级交给的任务者每次扣 1 分； 勤奋好学，刻苦钻研，严谨求实，勇于创新，学习态度端正、目标明确，每学期初 交学习计划、目标及学习心得体会，无作弊行为； 10 每学期无提交一份学习目标、计划及学习心得体会者，扣 2 分， 出现作弊行为者得零分； 学习 态度 20 分 严格履行请假制度，按时作息，课堂纪律表现好，不玩手机、不妨碍教师授课和学 生听课，认真听讲，自觉保持教学和学习场所的安静，积极参加早、晚自习，上课 无迟到、无早退、无旷课等违纪行为，全学期满勤； 10 上课、晚自修无故迟到、早退，课堂上喧哗、捣乱、玩手 机、交头接耳等违纪行为者每次扣 1 分，无故旷课者每次 扣 2 分；除公假外，凡有请假，视为无满勤者扣 2 分，除 病假外，其他请假每节课扣 1 分；旷课 10 节及以上按行政 处分扣分； 德 育 素 质 基 本 分 60 分 遵纪 守法 正确行使权利、依法履行义务，遵守法律法规、校纪校规，履行学校的各项规章制 度，敢于同各种违法违纪行为作斗争，参加会议、讲座以及其它活动无违纪现象， 20 1、各种会议、讲座以及其它活动无故迟到、早退者每次扣 1 分，无故不参加者每次扣 2 分；带食物进教室，外带餐饭 20 分 不带食物进教室、不外带餐饭进宿舍，无违法违纪行为； 进宿舍者，每次扣 2 分；其他尚未受通报批评以上违规行 为者每次（项）扣 2 分；出现违法违纪受警告及以上处分 者，该项得零分； 具有“救死扶伤，实行革命人道主义”真诚信念和道德责任感，要有以服务病人为 本，尊重病人，尊重隐私，保守秘密为的职业准则意识； 10 要有以纯洁、诚挚的情怀爱护生命，做到尊重他人（病人）权利，平等待人，做他 人利益的忠实维护者； 10 职业 道德 40 分 要有忠于职守，热情体贴，认真负责，做到细心、爱心、责任心的职业准则 10 仪容仪表朴素整洁：着装文明得体，朴素大方，讲究卫生，头发干净，不穿奇装异 服，不过分浓妆打扮，不纹身、留长指甲，不穿拖鞋、背心进入公共场所，男生不 留胡须 10 仪态举止端庄得体：站、座、走姿态端庄稳重，有老师进入或宾客来访时，以礼相 待，起立相迎，热情招呼，问候让座；路遇长辈、老师，主动问好、致意；乘电梯 及乘车时，应礼让长辈、老师先行；参加集体活动时，如有老师和来宾到场，起立 并鼓掌致意，散场时，让老师和来宾先行退席； 10 交往言谈真诚友善：语言文明，交谈中要有平等、真诚、认真、耐心的态度，说话 不夹带粗俗字词，不讲脏话、粗话、假话、怪话，正式场合忌称他人的小名、绰号， 在公共场所（如教室、图书馆、宿舍、食堂、集会等）要遵守纪律，保持安静，不 接打电话等； 10 职 业 素 质 基 本 分 70 分 职业 行为 60 分 团队合作精神：在宿舍、部门、班级、系部及学校等团队里，要具有相互合作、相 互信任，具有共同目标、大局意识、协作精神、服务精神，具有齐心协力、凝集力、 沟通能力； 10 1、该项基本分评分标准为： 1）很好：能很好的做到每项“评分标准”中所述的要求。 得满分； 2）好：指能较好的做到每项“评分标准”中所述的要求， 个别方面有些欠缺，得 8 分； 3）一般：能基本做到每项“评分标准”中所述的要求，得 6 分； 4）差：在很多方面存在缺欠，基本达不到“评分标准”中 所述的要求，得 4 分。 5）在各项目中，有出现通报批评及以上者，该项目为零分。 2、有以下行为者各项评为“差”级： 1）出现不尊重老师、长辈，不尊重他人行为，不尊重他人 隐私的，不善于保守班级集体秘密的。 2）在班级、宿舍里有拉帮结派，恶言恶语伤人，搞不和谐 行为，有意伤害团队合作等尚未达到通报批评以上违纪行 为者。 3）职业礼仪课行为动作考核不及格者； 4）在实验实训教室里，3 次及以上无穿戴好护士服、帽子、 鞋子者。 智育素质分 54 分 学业，以学年所有必修课和规定选修课的成绩计算，考查成绩优、良、中、及 格、不及格分别按 90 分、80 分、70 分、60 分、50 分折算。插班生经审批同意 免修课程的分数以所在班级平均成绩计算。 54 智育素质分评分标准为： 智育素质分=（ 学年单科成绩学年科目总数）0.54 文体素质分 6 分 长期坚持体育锻炼，体育课成绩及格，积极参加集体组织的各项体育活动， 积极参加早操、早锻炼以及课外锻炼； 6 文体素质分体育课成绩分0.06 注：1、思想道德素质中的各项目评分标准，各班级可根据本班级的具体情况和实际工作，在不违背本条基本要求的前提下，结合学生的实际表现进行记实考核评 分。 附件二： 学生综合素质奖励分评价体系（100 分制，占 20%） 1、学生干部奖励分（系外职务须提供证明）： 加分标准：A 类加 12 分，B 类加 10 分，C 类加 8 分，D 类加 6 分，E 类加 4 分,F 类加 3 分 A 类：院级组织正职（主席等类，不含社团及协会） ； B 类：院级组织副职（副主席等类，不含社团及协会） 、系级组织正职（主席等类） 。 C 类：院级组织主席团助理类、部长类；各社团及协会会长、系级组织副职（副主席等类） 、部长类、助理辅导员/班主 任、班长、团支书、实习队长。 D 类：院级组织副部长、各社团及协会副会长、部长；系级组织副部长、宿舍楼栋负责人、副班长、其它班团干部、实 习副队长、实习组长。 E 类：院级组织、各社团及协会干事(干事而非会员),系级组织干事、宿舍长、实习副组长。 上述范围外情况上报学生处，由学生处酌情而定。 （上述职务原则上只能加权两项，且第二项折半计算，不累积） 2、各类表彰奖励分 （1）非竞赛类：经系、院级、市级、省级、国家级书面表彰嘉奖者分别加 4 分、6 分、10 分、15 分、25 分；获院（系） 级、市级、省级、国家级先进集体，其成员分别加 2 分、5 分、10 分、20 分。 （2）学业技能竞赛类：在系、院、市、省、国家等级的专业知识竞赛、技能竞赛、创业大赛、科技活动，或前述类似 活动中获奖者，获得国家级一等奖、二等奖、三等奖、四等奖、优秀奖（含五等奖、六等奖）分别加分为：35 分、25 分、 15 分、10 分、5 分；获得省级一等奖、二等奖、三等奖、四等奖、优秀奖（含五等奖、六等奖）分别加分为：25 分、15 分、 10 分、5 分、3 分；获得市级一等奖、二等奖、三等奖、四等奖、优秀奖（含五等奖、六等奖）分别加分为：15 分、10 分、 5 分、3 分、2 分；获得院级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖（含四等奖、五等奖、六等奖）分别加分为：10 分、5 分、3 分、2 分；获得系级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别加分为：5 分、3 分、2 分、1 分； （3）文体类竞赛：参加省级以上（部级、国家级）获前六名及优秀奖者，按名次加 25 分、20 分、15 分、12 分、8 分、 6 分、4 分；参加市级获前六名及优秀奖者，分别加 18 分、12 分、10 分、8 分、6 分、4 分、3 分；参加院级个人获前六名 者，分别加 12 分、10 分、8 分、6 分、4 分、2 分、1 分；参加系级文体类竞赛前三名优秀奖者，分别加 4 分、3 分、2 分、 1 分；体育项目破省级以上（部级、国家级）记录者另加 30 分，体育项目破市级记录者另加 20 分，体育项目破院级记录者 另加 10 分； （4）文体特长专项奖励： 凡有各类文艺、体育专长的学生，可向系部团总文体部提出申请，经有关专业老师鉴定确认，并由系部颁发专项特长奖 状，可加 5 分。 上述获奖项目须提供复印件或证明，奖助金类不加分。 3、各类等级资格证书奖励分 通过专业等级考试、资格认证者：英语 B 级加 3 分，英语 A 级加 10 分，英语四级加 15 分，英语六级加 20 分；计算机 国家（省）一级加 3 分，国家（省）二级加 6 分，国家（省）三级加 10 分。其他专业等级考试、资格认证者每项加 3 分。 以上过级以证书、成绩证明为准。 4、其他类加分 （1）参加院、系、班级组织的青年志愿服务、红十字会志愿服务、文艺志愿服务等活动，完成志愿服务活动基本时间 （48 小时/学年）后，每次再加 1 分/次，每周最多加 2 分，每学年最多加到 10 分为止，必须由辅导员班主任确认后，方可 加分。每个学生每学年志愿服务数满 48 小时，方可参与评优评先、推优入党。 （2）参加无偿献血 5 分/次。 （3）按学院规定参加晨跑、晨读等晨间活动，出勤率达到 100%者另加 20 分，出勤率达到 85%及以上者另加 10 分； （4）按要求每周周一至周四、周日晚上参加 3 天 7：309：30 的晚自修者。每学期加 10 分。 （5）临时性参加学院、系部组织的集体活动 2 分/次。 （6）积极参加院、系刊及广播台文庄撰写，中稿每篇加 2 分。 （7）助人为乐、见义勇为受省、市、院、系级通报表扬者逐级加 20 分、15 分、10 分、5 分；有影响力的拾金不昧，经院 保卫处认定的，加 10 分；维护学校稳定、安全及良好学习、生活秩序，敢于揭露、阻止违章违纪的人和事，积极配合学校 进行突发事件的调查，经安保处或有关部门的认定，加 5 分。 （8）凡个人或集体（包括班级、部门、宿舍、小组、班团委）受到任课老师或活动负责老师、辅导员（班主任） 、系部、院行政部门给予通 报表扬的，每人加 2 分。 上述获奖项目须提供复印件或证明，奖助金类不加分。 附件三： 扣分标准评价体系 1、德智体方面表现扣分： （1）凡违反四项基本原则，参加非法组织和非法游行、示威