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关于国学小名士观后感 850 字 这以国学为题的比赛本身并无甚好说，分数打出来也 就是结束了。它不会影响个人对国学经典的喜好与学习。 若一定要对比赛加以总结，那么只能说一句，赢家总 是孤独的。但说回来，所有号召做大做强的一切都与美学 无关，文人的宿命就是孤独。诗家手法，置最小事物于最 大寂寞空间之中。暂时抛下琐事，试着体味浩瀚无声，这 跳脱于时空外的孤独未免不是赏心乐事。 无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。 将“物“换为更常用的词，那就是“世界“. 不为某种标准， 不为应制和摇旗呐喊。孤城深井，桕树竹篱，塞雁城乌， 卧船听雨。无关岁月、对错与政治钦命，无关功利、实用 与飞黄腾达，与国学的对话近似独上高楼。毕竟，在这个 时代，对“价值转换率“以外的东西感兴趣的人，真的不多。 在被规则层层捆绑的世界，阅读经典总能求得当下没 有的自由。若所有文人都必须立足于马克思的唯物史观来 描述世界人生，那么湘君山鬼、东皇太一都将成灰，诗人 都须立足于地动说讴歌日月山川而显然，较之“金乌西 坠“,说“地球旋转几度几分“并不优美。只有在现实的束缚 没有那么明显的时候，失心疯才能称得上是种浪漫。 于是想到龙应台在大江大海一九四九中写到的一 则事。 一九四八年，河南豫衡中学为躲避“土共“烧杀，决定 迁校，国军九十七军护送他们穿过十万大山。学生们在没 水没电的越南空地上开学，唯一的教材是一本古文观止 。 “这些河南的孩子们，在永州柳子庙时，读的是书里柳 宗元的文章，现在在异国异乡的寂寞蛮荒里，虽然晚上睡 觉的稻草垫一翻开就有潮湿的蛆在蠕动，白天，他们却坐 在地上跟着老师朗诵：云山苍苍，江水泱泱。先生之风， 山高水长江流有声，断岸千尺;山高月小，水落石出。 曾日月之几何，而江山不可复识矣!“ “永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木皆死。号 呼而转徙，饿渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往 往而死者，相藉也。“ 借用龙教授的原话来形容，那书声，“就像天使手中最 温柔的武器“. 所以“国学“,为的什么?这场比赛、之后可能会有的无 数比赛，都不是目的。它就在那个地方，也许用不着，但 就像一个午后，醒来就知道是一片明媚。即使冻馁动荡， 万里飘零，也能“风檐展书读，正气照乾坤“.它让人知道， 自己从来都不是孤军。 旅途中的芭蕉仰望佐渡岛上流泻的银河，圣芳济于雨 夜中看到手足上显现的钉痕，炮火中飞扬的星条旗进入斯 科特的视线，其情感大概皆出于此类无边的寂静苍凉 中漫上一丝喜悦，知道自己就是一切的尺度。那一瞬遥远 共鸣就像是从王江宁的七绝中走出来的，它就是那抹陌头 杨柳色，挡都挡不住的亮光。 在中华民族的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶。 星期天下午，我打开电脑，看了山东省青少年经典诵读大 赛国学小名士 ，从中学会了很多知识。 第一个环节是我爱记诗词 ，根据大屏幕显示的关键 词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词和名句，每次答 题限时 5 秒，答错出局，依照出局顺序，5 名选手分别可以 得到 5 分，10 分，15 分等分数，本环节共两回合。第一回 合的关键词是风、雨的古诗词，我好佩服大哥哥大姐姐， 他们脑子里全是古诗词啊，有的几乎我都没听说过，比如： 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔;君问归期未有期，巴山 夜雨涨秋池;风声一何盛，松枝一何劲等等，但也有我们以 前学过的，例如： 等闲识得东风面，万紫千红总是春;黄 梅时节家家雨，青草池塘处处蛙;春潮带雨晚来急，野渡无 人舟自横等等。以前我们背古诗词都是死记硬背，听了二 号选手的窍门，我才知道可以把汹涌澎湃的关于“江“的分 成一类，比较平静柔和的分成一类，凭感觉来背。 最后一个游戏环节叫“美德大考验“,通过导演组在选手 日常任务中，特别设置的隐藏环节中，考察选手在无意识 的状态下，是否实践传统美德，是否真正做到知行合一， 学以致用。看完这个短片，我明白了：在饭桌上不能只顾 自己，也要关心别人，尤其要招呼两侧的宾客;就餐结束后， 餐具必须摆放整齐，不可凌乱放置。餐巾也亦应折好，放 在桌上。还知道了在我国传统礼仪中，“更衣“说成“如厕“ 是一件非常有礼貌的做法。我在这方面有些也做得不够好， 但我会“百尺竿头，更进一步!“ 朗诵古诗可以陶冶我们的情操，增长知识，还可以让 内心变得丰富，通过观看国学小名士 ，让我喜欢上了祖 国的传统文化，明白了怎样做一个拥有美德的小少年! 这几天我看了国学小名士 ，我受益匪浅， 经典诵 读是我们每个学生必背的，可我们多多少少都会因为不 懂意思而死记硬背，从而失去了背诵的真正意义。 伴随着一句句名句：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“、“腹 有诗书气自华“,选手们闪亮登场了，第一环节的爱记诗 词便深深地吸引了我，这一环节是根据显示的字、词， 来说出带有这些字词的诗词。背诵不下来的选手将会被淘 汰。记得有一期主持人让选手们说出刑岬“日“的诗句，选 手们个个张口就来，真是令人佩服，看着他们“刀光剑影“, 我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句，然而，我 想出来的却寥寥无几，听着他们的作答使我感到惭愧 为什么年龄跟他们相仿，自己却听着他们的作答一脸迷茫。 所以，我觉得自己应该多多阅读书籍还有报纸等可以使自 己增长知识的东西。我想，如果是我站在上面，也许连一 轮都站不下来就吓出一身汗了，而他们却神情如常，令我 十分钦佩。 在国学小名士上有评委说：“松，在古人笔下是一 个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有高直， 坚强，正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持 不懈，认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。 当然，还有很多会告诉颐堑览淼氖?洌?纾鹤釉唬“知之者 不如好之者，好之者不如乐之者。“孔子这句话为我们揭示 了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习 要热爱，不同的人在同样的学习环境下自身的素质就是一 个方面。“兴趣是最好的老师“当你对一门科目产生兴趣之 后，学的自然就会比别人好。而国学小名士正是抓住了这 一点，让我们在观看节目的同时了解诗词