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文档简介

和平县优胜镇创建教育强镇实施方案 为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年),根 据和平县关于创建广东省教育强县的决定的要求,进一步推动校舍安全工 程顺利实施并按时完成任务,积极改善办公条件,全面实施素质教育,为我 镇教育事业实现新的腾飞,结合我镇实际,制订本实施方案。 一、指导思想 为加快全镇中小学布局调整步伐。优化中小学教育资源配置,提高效益, 提升基础教育水平,以创建教育强镇为目标,建设规范学校为载体,积极改 善办公条件,全面提高教育教学质量,确保在 2014 年顺利通过教育强镇评 估验收,为创 建教育强县奠定坚实基础。 二、基本情况 优胜镇位于和平县东北部,辖区面积 115.1 平方公里,下辖 8 个行政村 和 1 个居委会,总人口 16617 人。优胜镇现有初级中学一所,完全小学一所, 村小学 8 所。 优胜中学创建于 1968 年秋,是我镇唯一的一所初级中学,现有 学生 499 人,教学班 12 个、教职员工 53 人,专任教师 45 人,其中高级教师 1 人,中级教 师 30 人,本科 8 人, 专科 33 人。 优胜镇小学共有 9 所,完小 1 所(即优胜镇中心小学),位于优胜街镇西约 200 米,学校占地面积 8600m, 建筑面积 3595m,现有教学班 9 个,学生 264 人,教师 26 人,小学高级教师 23 人,小学一级教师 2 人,中学一级教师 1 人,本科学历 4 人,专科学历 18 人;初小 8 所:秀溪小学、鱼溪小学、新联小学、下石小学、石坝小学、优二小 学、上潭小学、上石小学,均位于各属行政村范围内,8 所初小共有学生 205 人,教师 31 人,校均 规 模 26 人/校;幼儿园 1 所。 三、工作目标 以办人民满意的教育为目的,以建设教育现代化为主线,以深化教育改 革为动力,以提高基础教育水平为重点,加大教育投入,充实中小学现代化 教学设备,完善学校建设,优化资源整合,提高教师队伍的科学配置,加强学 校管理,全面提高教育教学质量和办学效益,确保 2014 年顺利通过教育强 镇评估验收,把我镇建设成为广东省教育强镇。 四、具体措施 (一)组织机构 成立优胜镇创建教育强镇工作领导小组: 2 组 长:曾智艺(镇委书记、镇人大主席) 常务副组长:徐风雷(镇委副书记、镇长) 副 组 长:宋焕潭(镇委副书记) 陈树耿(副镇长) 成员:卢李明(副镇长)、何德洲(党委委员)、黄新祥(党委委员) 、刘石金 (党委委 员)、 陈树泳( 党委委 员)、陈飞舞(党委委员)、林淑英(党委委员、妇联 主席)、徐华 彬( 纪委副书记)、何雪朵(综治办专职副主任、民政员)、周向群 (派出所所长)、何日道(财政所长)、石飞燕(司法所所长)、黄威武(中学校长) 、曹运全(中心小学校长)、朱春秋(文化站长)、廖平养( 优镇村)、陈枚钦( 新联 村)、 陈风鸣(上潭村) 、杨日佑(新石村)、卢日练(石坝村) 、曹春暖(秀溪村) 、陈学志 (优二村 )、何小勇( 鱼溪村 )、廖思艳(街镇居委会) 。领导小组下设办公室,办公 室主任由宋焕潭兼任,副主任由陈树耿兼任,由镇中学、中心小学抽调政治 思想好,业务能力强,吃苦耐劳的教师组成资料组,组长由黄威武兼任,副组 长由曹运全兼任,负责日常工作的组织协调。落实有关工作,做好各项准备, 集中收集资料,由创建办安排具体工作,办公地点设在镇党政办公室。领导 小组下设三个工作小组,组成人员如下: 1、协调指导组 组 长:宋焕潭 副组长:陈树耿 成 员:何雪朵、石飞燕、黄威武、曹运全 2、档案资料组 组 长:陈树耿 副组长:陈飞舞、黄威武、曹运全 成 员:黄延道、黄云开、梁锦灯 3、硬件建设组 组 长:徐风雷 副组长:陈树耿 成 员:何日道、黄威武、曹运全 (二)各组工作职责 1、协调指导组:做好与上下级及有关单位、部门的沟通和联系,争取各 方面的支持,指导学校校园文化建设;督促学校完善办公条件;检查教育教学 3 设备配套及学校管理工作;抓好创建教育强镇有关筹备工作的督促,指导。 2、档案资料组:负责写申报教育强镇的有关资料以及整理收集计划、总 结、 统计等有关 资料。 3、硬件建设组:主要负责沟通办学单位,争取上级部门支持,指导学校 完善教育强镇的硬件指标建设和校园文化建设。 (三)加大工作力度,积极广泛宣传。把教育强镇列入党委、政府的重要 议事议程,把教育强镇纳入政府的总体规划,充分发挥党政和教育主管部门 的职能作用,按照突出重点,统一规划,分步实施,全面推进的原则,有计划, 有步骤地组织教育强镇实施工作,确保目标和任务落到实处。围绕创建工作, 积极广泛宣传,使创建教育强镇工作家喻户晓,使大家都来支持教育强镇创 建工作,形成“ 干部以创建教育强镇为已任,教 师以创建教育强镇为目标”良 好氛围。 (四)加大经费投入和督查工作。镇村学校要根据实际,统筹兼顾,根据 和平县乡镇创建省教育强镇督导验收方案的要求,对欠缺部分,加大对教 育事业经费的投入,全镇各部门要加大对教育事业的关心和支持,确保创建 工作顺利推进。 (五)加强“两基”巩固工作和幼教事业的发展,确保普及程度稳步提高。 2010 年至 2013 年要做到适龄儿童入学率 100%,学生 缀学率控制在 1%以内, 升学率达 98%以上。确保“ 普九” 成果做到档案规范,数据准确,证据充足。 积 极发展幼教教育和成人文化技术教育,按照上级有关要求,在加强管理的同 时,大力支持他们,确保我镇学龄前三年幼教入园率达 80%以上。 (六)提高教育教学质量,开展教育教研工作。强化管理是创建教育强镇 的重要保证,提高质量是创建教育强镇的根本目标,中小学校要不断加强教 育管理,切实提高教学质量,幼儿园要着重抓好与小学衔接的教学探究,提 高办园档次和水平,小学要夯实基础,为初中提供优质生源;初中要面向全 体学生,争取为重点高中多送人才,把我镇教育教学质量提高到新水平。学 校要积极开展教研专题的探究,制定教研发展规划,落实教研活动,提高教 研成果。 (七)加强硬件设施建设进度,突出政府职能行为。对照创建标准,对学 校占地和建筑面积达不到要求的,政府积极配合学校征地、拆迁、扩建或改 建,学校要拿出具体方案,采取切实可行的办法妥善处理。 五、工作步骤 4 (一)宣传发动阶段(2010 年 10 月至 2010 年 12 月) 1、认真组织学习领会和平县创建教育强镇督导验收方案,明确创建 教育强镇的目的意义,理解其内涵。 2、制订创建教育强镇有关规划方案,并成立创建工作领导小组。 3、召开教育强镇有关单位和工作人员会议,部署创建工作。 4、对照创建标准,分析我镇教育的基本现状,确定工作重点和难点,讨 论确定方案。 5、充分利用“ 创强”载体,争取多方支持。 (二)组织实施阶段(2011 年 1 月至 2012 年 12 月) 1、中小学校根据镇实施方案,周密部署工作,制定学校实施方案,明确 目标,工作人 员和职责分工,责任到人,并制定详细时间表。 2、根据上级调拔资金,对照“创强”标准,完善学校的硬件建设(如校舍 扩建、教学 设备添置、功能室安装等)多方面筹集资金,加快项目建设进度, 改善办学条件。 3、督促学校做好“ 创强”管理工作,完善各种资料档案。 4、制定整改实施方案,精心规划、 组织、实施、落 实整改工作, 查漏补缺。 5、完成自查自评报告及填报工作表初表。 6、完善各种台账表。 7、邀请相关单位和专家指导。 (三)冲刺、迎评和申报阶段(2013 年 1 月至 2014 年) 1、全面整改自查自评中发现的问题。 2、全面完成教育强镇的各项迎检准备工作。 3、落实好迎检工作分工负责岗位责任制。 4、召开“创强”领导小组成员会议,部署迎检工作,镇府、学校、幼儿园 要按“ 创强”工作要求, 认真做好汇报材料。 5、迎接评估验收。 六、工作职责 1、镇“创强”工作领导小组主要工作职责。负责对全镇“创强” 工作的领 导和指导,研究和布置各阶段的工作,协调各部门的关系,督促工作落实。 2、“创强” 办公室主要工作职责 (1)要认真做好并负责全镇“创强” 工作的组织 ,指导、联络、检查、督促 5 等工作。 (2)汇总、整理、撰写全镇“创强”工作材料等。 3、学校主要工作职责 (1)按时做好各项材料的收集、撰写、汇总、申报、建档等工作。 (2)按照“创强 ”工作方案要求,认真对照广东省教育强镇督导验收方 案,制定工作方案,明确人员分工,落 实专 人负责,安排工作计划,落实工 作措施。 七、工作要求 1、强化宣传。学校、村委会要通 过多种形式广泛开展宣传“ 创强”工作的 重要性,创 造良好的舆论氛围。 2、加强领导。学校要充分认识“创强”工作的重要意义,要切实加强领导, 校长要负总责,把此项工作摆上重要议事日程,确保人员、时间、精力、经费、 工作到位。 3、精心组织。按照 “创强”工作的指标和要求,周密安排创建工作人员, 专人负责,做到分工明确,确保有序开展,按 时、保质、保量完成“ 创强”工作。 八、优胜镇学校设施配套、建设项目规划表 1、建设项目规划 项目周期 学校 名称 建设项目 名称 性质 建筑 用途 建筑 类型 建筑 结构 规划 建筑 面积 (m) 单价 (元 /m) 规划 投资 (万 元) 开工 年月 竣工 年月 学生宿舍楼 拆建 住宿生 活用 五层 楼房 框架 1350 900 121.5 2012.6 2013.9 校 门 改建 20 2010.11 2011.9 篮球场 1 个 体操场 1 个 扩建 教学用 20 2010.11 2011.9 运动场围墙 扩建 教学用 45 2011.3 2011.12 优 胜 中 学 绿 化 20 2011.2 2011.12 小计 1350 226.5 6 学生宿舍楼 新建 生活用 四层 楼房 框架 1200 900 108 2011.3 2011.10 综合楼 改建 教学 办公 三层 楼房 框架 1098 500 54.9 2011.7 2012.1 教师住房 扩建 教师用 四层 楼房 框架 1176 900 105.8 2012.4 2012.12 食堂/浴室 扩建 生活用 二层 框架 273 850 23.2 2013.3 2013.8 厕所 新建 生活用 一层 框架 80 850 6.8 2013.5 2013.9 运动场 扩建 教学 25 2013.9 2014.1 中 心 小 学 绿化 10 2014.3 2014.8 小计 3827 333.7 上石 小学 教室 新建 教学和 生活用 二层 楼房 框架 230 850 19.6 2013.6 2013.12 秀溪 小学 厨房/厕所 新建 生活用 一层 框架 80 810 6.5 2014.4 2014.9 厨房/厕所 新建 生活用 一层 框架 80 810 6.5 2014.6 2014.10优二 小学 校门围墙 新建 4.8 2014.6 2014.9 厨房/厕所 新建 生活用 一层 框架 80 810 6.5 2014.3 2014.9石坝 小学 校门围墙 新建 4.8 2014.6 2014.11 鱼溪 小学 校门围墙 新建 4.8 2014.5 2014.10 下石 小学 校门围墙 新建 4.8 2014.6 2014.12 上潭 小学 厨房/厕所 新建 生活用 一层 框架 80 810 6.8 2014.7 2014.12 厨房/厕所 新建 生活用 一层 框架 80 810 6.5 2014.3 2014.9上石 小学 校门围墙 新建 2014.9 2014.12 镇幼 儿园 新建 教学 用房 三层 框架 950 900 85.5 2013.9 2014.9 成人 新建 教学 一层 框架 230 900 19.8 2014.3 2014.8 7 优胜中学 技校 用房 小计 630 176.9 合计 5807 737.1 2、学校设施配套(万元) 中心小学 化学室(含仪器室) 1 生物室(含仪器室) 1 物理室(含仪器室) 1 音乐室 6 6 舞蹈室 3 3 电脑室 20 30 多媒体室 10 10 图书室(含阅览室) 8 8 档案室 3 1 实验器材室 3 3 体育室 5 3 美术室 6 6 语言实验室 2 10 科学实验室 0 电教平台 18 10 小计 87 90 合计 177 3、优胜镇“创强” 学校建 设完成前后条件比 较表 配 套 设 施 学 校 8 在校 生人 数 (人) 教职 工人 数 (人) 班数 (个) 平均 班额 数 (人) 生均 占地 面积 (m ) 生均 校舍 建筑 面积 (m ) 生均 运动 场面 积 (m ) 生均 藏书 量 (册) 生师 比 教师 达标 率 (%) 优胜中学 499 48 12 45 44 1 162 106 10 10:1 92 中心小学 264 26 9 38 32 6 136 235 35 10:1 80 秀溪小学 62 7 4 16 58 218 363 48 9:1 86 优二小学 5 1 1 5 600 180 420 326 5:1 100 鱼溪小学 47 7 4 12 46.6 30.6 16 149 7:1 86 新联小学 56 5 2 28 114 61.6 72.7 98 11:1 86 上潭小学 4 1 1 4 900 264

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