四年级作文欣赏修车师傅

修车师傅修车师傅 家对面有个露天修车铺，修车师傅家对面有个露天修车铺，修车师傅 是个聋哑人。虽然我每天上学放学都经是个聋哑人。虽然我每天上学放学都经 过这个修车铺，但是我从来没有正眼瞧过这个修车铺，但是我从来没有正眼瞧 过这个修车师傅。在我的眼里他如同街过这个修车师傅。在我的眼里他如同街 边的一棵枯树，路边的一根残草。边的一棵枯树，路边的一根残草。 一个冬天的傍晚，寒风呼啸。一个冬天的傍晚，寒风呼啸。“咚咚 咚咚”，我听见敲门声，打开门一看，只，我听见敲门声，打开门一看，只 见门口站着一个衣服又脏又破的人，他见门口站着一个衣服又脏又破的人，他 脸上手上沾满油灰脸上手上沾满油灰正是那位修车师正是那位修车师 傅。他焦急地用手不停地比划着，嘴里傅。他焦急地用手不停地比划着，嘴里 发出急促的发出急促的“啊啊啊啊”的声音。我怎么也的声音。我怎么也 弄不明白他的意思，心里有些害怕，赶弄不明白他的意思，心里有些害怕，赶 紧关上门。隔着门，我听见他又敲响了紧关上门。隔着门，我听见他又敲响了 邻居家的门。邻居家的门。 晚上，爸爸突然想起，中午他把自晚上，爸爸突然想起，中午他把自 行车推到修车铺修理，到现在还没有拿行车推到修车铺修理，到现在还没有拿 回来。我想起修车师傅来敲门的情景，回来。我想起修车师傅来敲门的情景， 恍然明白了，他是一家一户的寻找失主恍然明白了，他是一家一户的寻找失主 啊！我和爸爸跑到修车铺，只见黑暗中啊！我和爸爸跑到修车铺，只见黑暗中 那位修车师傅站在寒风中，搓着双手，那位修车师傅站在寒风中，搓着双手， 跺着冻脚，不时的往手上哈气，他的旁跺着冻脚，不时的往手上哈气，他的旁 边就停着爸爸的车。他不声不响地从口边就停着爸爸的车。他不声不响地从口 袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸 紧紧握修车师傅的手说：紧紧握修车师傅的手说：“真的太谢谢真的太谢谢 你了！你把车锁上就可以回家了啊，为你了！你把车锁上就可以回家了啊，为 什么不回家呢？什么不回家呢？”修车师傅好像听懂些修车师傅好像听懂些 了什么，用冻僵的手从口袋里摸出笔，了什么，用冻僵的手从口袋里摸出笔， 在手心里哆哆嗦嗦的写了几个字：怕你在手心里哆哆嗦嗦的写了几个字：怕你 晚上用车。晚上用车。 我的眼睛有些热，想到他挨家挨我的眼睛有些热，想到他挨家挨 户寻找失主的情形，想到他在刺骨的户寻找失主的情形，想到他在刺骨的 寒风中等待失主的场面，他在我心中寒风中等待失主的场面，他在我心中 的形象突然高大起来。寒风依然呼啸，的形象突然高大起来。寒风依然呼啸， 回头望去，他却像苍翠高洁的松柏屹回头望去，他却像苍翠高洁的松柏屹 立在街头。立在街头。 邂逅圣诞老人邂逅圣诞老人 每年的圣诞节，我都会收到圣诞礼物，这些礼物无非来自爸爸妈妈，每年的圣诞节，我都会收到圣诞礼物，这些礼物无非来自爸爸妈妈， 爷爷奶奶，好朋友等等，可是今年我遇上了圣诞老人，还收到了他亲自送爷爷奶奶，好朋友等等，可是今年我遇上了圣诞老人，还收到了他亲自送 给我的礼物呢！给我的礼物呢！ 记得那天下午最后一节课，武老师告诉我们：记得那天下午最后一节课，武老师告诉我们：“今天，我把圣诞老人今天，我把圣诞老人 请来了，他要送给每个人一份礼物。但是，在送礼物之前大家必须把眼睛请来了，他要送给每个人一份礼物。但是，在送礼物之前大家必须把眼睛 闭上，否则他就要飞走了，明白了吗？闭上，否则他就要飞走了，明白了吗？”听完这个消息，教室里立刻就像听完这个消息，教室里立刻就像 炸了锅：炸了锅：“真的假的？真的假的？” “圣诞老人有多高？圣诞老人有多高？” “他有多胖？他有多胖？” “他穿红衣服他穿红衣服 吗？吗？” “他会给我们什么礼物？他会给我们什么礼物？” “苹果吗？苹果吗？” “玩具飞机？玩具飞机？” “芭比娃娃？芭比娃娃？ ”最后，还是老师一声令下，教室里才算安静下来。最后，还是老师一声令下，教室里才算安静下来。 “圣诞老人就要来了，大家赶紧闭上眼睛吧！圣诞老人就要来了，大家赶紧闭上眼睛吧！”老师还吩咐同学拉上老师还吩咐同学拉上 了窗帘，关了灯。教室里变得伸手不见五指，更是鸦雀无声。了窗帘，关了灯。教室里变得伸手不见五指，更是鸦雀无声。 “圣诞老人真圣诞老人真 的能来？我的礼物会是什么？他会不会的能来？我的礼物会是什么？他会不会”我心中充满了疑惑，充满了我心中充满了疑惑，充满了 期待。我把眼睛闭的紧紧的。不一会儿，我就听见了轻轻的脚步声和塑料期待。我把眼睛闭的紧紧的。不一会儿，我就听见了轻轻的脚步声和塑料 袋之类发出的沙沙声，我的心立刻像是跑进去了一只小兔子，猛烈地跳动袋之类发出的沙沙声，我的心立刻像是跑进去了一只小兔子，猛烈地跳动 着：着：“咚、咚、咚咚、咚、咚”就连周围的空气都好像要凝固了。我用力屏住就连周围的空气都好像要凝固了。我用力屏住 呼吸，等待圣诞老人来到我的身边。终于脚步声离我越来越近，越来越近，呼吸，等待圣诞老人来到我的身边。终于脚步声离我越来越近，越来越近， 我仿佛感觉到了他的气息，只听见非常清脆的一声我仿佛感觉到了他的气息，只听见非常清脆的一声“当！当！”脚步声便渐渐脚步声便渐渐 远了。远了。 只听见老师说：只听见老师说：“开灯吧！睁开眼！开灯吧！睁开眼！”我看清了我看清了一颗阿尔卑斯棒一颗阿尔卑斯棒 棒糖躺在我的课桌上！每个同学都有！教室里早已没有了圣诞老人的踪影。棒糖躺在我的课桌上！每个同学都有！教室里早已没有了圣诞老人的踪影。 有同学问：有同学问：“老师，你骗人，圣诞老人是你假扮的！老师，你骗人，圣诞老人是你假扮的！”老师一摸头，老师一摸头， 笑了笑，不好意思地说：笑了笑，不好意思地说：“哦，圣诞老人把帽子落在我头上了。哦，圣诞老人把帽子落在我头上了。 ” 同学们听了，发出来哈哈的笑声。紧接着随着几声同学们听了，发出来哈哈的笑声。紧接着随着几声“啪、啪、啪啪、啪、啪”的的 声音，一颗颗棒棒糖被含在了嘴里，笑声更大了，从教室里传出好远好声音，一颗颗棒棒糖被含在了嘴里，笑声更大了，从教室里传出好远好 远远 至今，我会经常想起那个平安夜，想起那次与圣诞老人的邂逅，我还至今，我会经常想起那个平安夜，想起那次与圣诞老人的邂逅，我还 会不由自主地扬起嘴角会不由自主地扬起嘴角 我的我的“藏品藏品” 成长过程中，每个人都会珍藏一些物品。男孩儿珍藏的东西大多是玩成长过程中，每个人都会珍藏一些物品。男孩儿珍藏的东西大多是玩 具枪、球鞋或足球之类。女孩子的珍藏品也无非就是布娃娃、发卡等等。具枪、球鞋或足球之类。女孩子的珍藏品也无非就是布娃娃、发卡等等。 而我的藏品却是一张试卷。每次打开这件而我的藏品却是一张试卷。每次打开这件“藏品藏品” ，我的思绪都会被拉回到，我的思绪都会被拉回到 那一天那一天 那天下午，老师布置了一张试卷作为课堂作业，题很简单，拿到试卷，那天下午，老师布置了一张试卷作为课堂作业，题很简单，拿到试卷， 我便奋笔疾书，不一会儿就写完了，我非常自信，甚至连检查都没有检查我便奋笔疾书，不一会儿就写完了，我非常自信，甚至连检查都没有检查 就胸有成竹地交了上去。就胸有成竹地交了上去。 第二天，老师大步走进教室，声色俱厉地说：第二天，老师大步走进教室，声色俱厉地说：“昨天我们做了一张卷昨天我们做了一张卷 子，题特别简单，但是却有许多同学错了好多不该错的题，丢了不该丢的子，题特别简单，但是却有许多同学错了好多不该错的题，丢了不该丢的 分。下面，我要动用咱们班的马虎棍，敲打敲打这些大马虎！分。下面，我要动用咱们班的马虎棍，敲打敲打这些大马虎！”听完老师听完老师 的话，我仍不以为然，心想：那么简单的题，我肯定是满分。老师一连叫的话，我仍不以为然，心想：那么简单的题，我肯定是满分。老师一连叫 了好几个同学的名字，他们都因为马虎挨了了好几个同学的名字，他们都因为马虎挨了“马虎棍马虎棍”的敲打。忽然听到的敲打。忽然听到 老师喊：老师喊：“扈一可！前边来！扈一可！前边来！”我的心咯噔了一下子，我的心咯噔了一下子， “我也错了吗？我也错了吗？”一一 边往前走一边想，边往前走一边想， “不会吧？不会吧？”我忐忑不安地走到了老师跟前。我忐忑不安地走到了老师跟前。 “你自己看你自己看 看！看！”我拿起卷子一看：我拿起卷子一看：“先自度其足先自度其足”的的“其其”丢了；丢了；“至之市而忘操至之市而忘操 之之”的的“忘忘”丢了；丢了；“吾忘持度吾忘持度”的的“持持”也落了也落了“看看你写得是什看看你写得是什 么？啊？你用心写了吗？你检查了吗？伸出手来！么？啊？你用心写了吗？你检查了吗？伸出手来！”听着老师批评我觉得听着老师批评我觉得 非常羞愧。然后乖乖地把手伸了出去。只见老师扬起非常羞愧。然后乖乖地把手伸了出去。只见老师扬起“马虎棍马虎棍” ， “啪！啪！啪！啪！ 啪！啪！” “马虎棍马虎棍”和我的手掌进行了三次亲密接触。不知是因为当时太懊悔和我的手掌进行了三次亲密接触。不知是因为当时太懊悔 以至于没感觉到疼，还是因为老师没舍得用力，我丝毫没感觉到疼，但是以至于没感觉到疼，还是因为老师没舍得用力，我丝毫没感觉到疼，但是 我的脸却有一种发烧的感觉。回到座位上，悔恨的泪水一直在眼眶里打转。我的脸却有一种发烧的感觉。回到座位上，悔恨的泪水一直在眼眶里打转。 我真后悔当初太粗心，真后悔当初没检查。我真后悔当初太粗心，真后悔当初没检查。 那天晚上，我认真地反省了自己，把错题改过来，并重新做了三遍。那天晚上，我认真地反省了自己，把错题改过来，并重新做了三遍。 然后把这张卷子像宝贝似的珍藏了起来。暗下决心：一定要改掉马马虎虎然后把这张卷子像宝贝似的珍藏了起来。暗下决心：一定要改掉马马虎虎 的坏习惯，一定牢记那的坏习惯，一定牢记那“马虎棍马虎棍”的敲打。的敲打。 自那以后，每次做题我都会认