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文档简介

简 讯 2012年5月19日上午,省教育督导组在县委县政府、县教育局的 陪同下一行数人,对濠头乡学校进行了三评合一全面督导,对濠头乡 学校近几年来建设情况,办学情况,教育强乡情况等多方面察看和督 导,乡党委书记朱世平代表濠头乡人民政府对各位领导、专家来我乡 检查指导工作表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,在上级党委、 政府的关心指导下,在教育主管部门的大力支持下,我乡历届党委、 政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,以“教育强乡”为目标, 大力实施“科教兴乡”战略,教育工作实现了持续、健康发展,取得了 较好成绩。现将我乡教育工作情况向各位领导作个汇报: 濠头乡位于汝城县东北部,距县城 29 公里,全乡土地面积 182.4 平方公里,是老区、移民、水电、林业乡镇,共辖 16 个行政村和 1 个 居委会,总人口 14358 人,农业人口 14089 人。目前,全乡有九年一贯 制学校 1 所,教学点 6 个,在校学生 1389 人(其中乡学校 993 人,初 中 319 人,小学 674 人,村小学 396 人),教职工 77 人(其中特岗 3 人, 支教 1 人),民办幼儿园 4 所(在园幼儿 398 人),农民技术教育学校 1 所。乡学校校园总面积 16238 平方米,建筑面积 8880 平方米,拥有 科技楼、教学楼、多功能餐厅等 8 栋主体建筑,校图书馆藏书 17237 册,拥有高标准的物理、化学、音乐、美术、计算机等功能室,配备实 验设备达 90 多万元,并有爱国主义教育基地“红军楼”1 座。近年来, 乡政府投入资金 200 多万元用于学校基础设施建设和校园绿化美化, 使乡学校成为了一所教师乐教、学生乐学、设施完备的九年一贯制学 校。 一、加大投入,积极改善办学条件 乡党委、政府坚持科学发展观,真正把“百年大计,教育为本”的 思想落实到具体工作中,农村税费制改革后,乡财政收入压力增大, 但乡党委、政府并没有因为财政收入减少而降低对教育的投入,而是 更加积极地进行资金筹措,不断地改善办学条件,举全乡之力办好教 育。 一是全面完成学校危房改造。近年来,乡党委、政府科学制定学 校危房改造目标管理责任制和改造计划,通过多条渠道积极筹措和争 取各方资金对全乡学校的危房进行改造,截止目前,全乡所有中小学 均无危房。 二是努力构建和谐校园环境。近年来,我乡学校建设和教育发展 得到了各级政府和领导的高度重视,仅 2010 和 2011 两年,县委书记、 县长、分管教育的副县长就曾多次亲临我乡学校现场办公,整体规划 学校、督查学校建设。乡党委、政府为加强学校基础设施建设,绿化美 化校园环境,积极筹措社会各方面资金,举全乡之力加大对学校的投 入。2010 年以来,累计投入 120 余万元,分别用于装修学校科技楼、 学生宿舍楼、教职工家属楼,新建电动校门、水泥篮球场和环形跑道、 多功能餐厅,维修、翻新革命遗址红军楼,改造水管、添置学生课 桌椅、绿化美化校园等等。学校的面貌发生了翻天覆地的变化,乡学 校已成为我县东部乡镇教育的“排头兵”。 三是紧锣密鼓筹办教育基金会。为弘扬中华民族传统美德,倡导 时代新风,关注公益事业,关心教育事业,救助寒门学子,促进教育发 展,构建和谐社会,经乡党委、政府与县教育基金会商定,年内将成立 汝城县教育基金会濠头乡专项教育基金,目前,专项教育基金会各项 工作正在有序筹备中。 二、强化领导,认真履行政府职责 乡党委、政府领导认真履行工作职责,乡主要领导经常深入学校、 村组、农户进行教育工作调研,及时发现解决教育工作中遇到的困难 和矛盾,为全乡教育发展创造了一个良好环境。 一是强化了教育法规宣传。乡政府通过标语、横幅、宣传栏、宣传 车和演讲赛等形式,向广大群众宣讲义务教育法、 教师法和上级 政府关于教育收费的规定等有关法规政策,全乡上下形成了浓厚的尊 师重教氛围。 二是健全了各项管理制度。乡党委、政府把教育作为一项事关社 会稳定与发展的重要工作来抓,并把教育纳入了政府任期目标。成立 了以党委书记为顾问,乡长任组长的教育工作领导小组,确立了分管 教育的领导,并配备了 2 名教育专干。乡党委、政府每年召开 4 次以 上议教会,认真贯彻落实有关教育的法律法规和方针政策,明确责任, 确保责任落实到人,措施落到实处,有效地解决了教育改革与发展中 的突出困难和问题。 三是加大了保学控流力度。乡政府实行领导包片,干部包村,村 干部包组,组干部包人;学校实行校领导包年级、班主任包班、教师包 人的“双管”保学控流责任制。采取“依法控辍、管理控辍、教改控辍、 情感控辍、扶贫控辍”等措施,有效地遏制了学生流失。主要领导经常 与乡村干部、学校教师一道逐村逐户进行劝学,并及时为学生和家庭 解决一些实际问题,有效的使辍学率控制在了规定范围内,且在逐年 降低,全乡 20092010 年度初中辍学率为 2.59%,20102011 年度 初中辍学率为 2.02%;小学辍学率 20092011 年度均为零。 四是加强了周边环境治理。为了给未成年人的健康成长提供一个 良好的文化环境,近年来,乡政府加大对学校周边环境的整顿力度, 会同县直有关部门依法取缔了学校周边的网吧和游戏室,净化了文化 市场,有效地维护了学校正常的教学秩序。 五是优化了学校布局调整。近年来,我乡按照上级要求,结合濠 头实际,科学规划,调整全乡教学点布局,充分整合教育资源,目前, 全乡共有 9 个村的小学生到乡学校就读。下阶段我乡还将根据省市县 关于教育工作的部署,结合我乡适龄学生实际,以方便学生入学为原 则,进一步科学合理优化教学点布局。 三、加强管理,提高教育发展水平 历年来,我乡高度重视教育管理,不断加强教师队伍建设,注重 开展提高教师学历层次和提高实际教学能力的培训和继续教育,构建 了学习型教师队伍,促进了教师素质的提高和教学质量的稳步上升, 各类教育协调发展。 一是学前教育全面铺开。我乡积极加强幼教科研实践工作,规范 指导学前教育社会办学管理。乡党委、政府把中小学布局调整中富余 的场地、设施等教育资源优先用于发展学前教育,为学前教育解决了 一些实际困难,如将原濠头村小学改造为乡中心幼儿园,2012 年 4 月 开始动工,预计年内可以投入使用。近年来,我乡学前教育得到一定 的发展,学前一年教育率达 100%,学前三年儿童教育入园率为 66.2%, 为实施义务教育奠定了良好的基础。 二是义务教育有序发展。乡党委、政府始终坚持义务教育以“政 府为主、学校积极配合”的“双线”保学控流责任制,加强学校管理,推 进课程改革,加大基础设施建设,保证了农村中小学生的入学率和巩 固率,使教学质量、义务教育实施水平得到进一步提高。近几年,适龄 儿童入学率和小学毕业升学率均达到了 100%;2010 年、2011 年初中 毕业升学率分别为 89.87%、95.45%,义务教育完成率分别为 98.11%、98.41%。 三是成人教育逐步完善。乡党委政府坚持以服务农业产业化、农 村城镇化建设为主要方向,以提高农民科学文化素质,促进农业增效、 农民增收为目的,以乡成人教育学校为阵地,充分发挥教育、农科等 人才技术优势,利用农村中小学远程教育,农村党员远程教育等现代 科技手段,开展农民文化技术教育和培训,创造条件为广大农民普及 科技知识、培训致富技能和提供就业信息,全乡 2010 年培训农民 572 人,培训率达 10.1%;2011 年培训农民 564 人,培训率达 10.2%。近年 来,我乡基本扫除青壮年文盲和半文盲,且无新文盲产生。 回顾过去,虽然我们在履行政府教育工作职责方面做了一些工作, 为教育办了一些实事,教育工作取得了较好的成绩,办学条件得到较 大的改善,教育成果得到了进一步的巩固和

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