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第第 1010 课课谁为我们护航谁为我们护航 【学习目标】 【学习重点】司法保护的含义、内容: 【学习难点】社会保护的含义、内容 【学法指导】(阅读并熟悉教材页,完成填空题,并将知识重点用红笔勾画出 来。) 一自主学习: 1社会保护归根到底是要创造一种 的社会环境。 2尊重他人隐私,是每个公民应有的道德品质,随意披露他人隐私不仅是 的,而 且是 的,要受到法律的制裁。 3知识产权包括 、专利权、 以及其他智慧成果权。 4司法保护是指公安机关、人民检察院、 、少年犯管教所等劳动改造执行机关, 依法 ,履行职责,对 实行的专门保护。 二合作探究 小雨在市中学文 艺汇演中获得了歌曲类第一名,当天国内就有家唱片公司与她家人联 系,商讨为小雨出专辑的事情。因为怕影响学习,小雨坚决反对。但第二天,市晚报却在 头版登载了小雨已经签约的消息及她个人的成长经历和生活照,随后各媒体记者蜂拥而至。 小雨及家人苦不堪言,对晚报的做法非常气愤。 (1)小雨的什么权利受到了侵犯? (2)请你出出主意,小雨及家人应该怎么办? 学校传达室职工李某酷爱集邮,千方百计搜集邮票。一次,他发现学生的邮件中有许 多封信上贴的邮票非常漂亮。几经犹豫,李某还是撕掉邮票,把信扔掉了。尝到了甜头, 李某便一发不可收拾。采用此种方法,他积攒了几十枚精美的邮票。 2 (1)李某的做法侵犯了未成年人的什么权利? (2)李某违反了什么法律的何种规定? 三展示交流,精讲点评 四收获展示,归纳知识结构 五当堂检测 新修订的中华人民共和国未成年人保护法第三十三条规定:“国家采取措施,预 防未成年人沉迷网络国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用 于阻止未成年人沉迷网络的新技术。 ”据此回答 2、3 题 、这一规定属于未成年人保护中的( ) A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 自我保护 、实施这一规定的最有利的保证是( ) A 普法宣传 B 道德约束C 自觉遵守 D 国家强制力 、2007 年 6 月 1 日起,新修订的未成年人保护法开始实施。这使我国未成年人的合法权 益得到了进一步的保障。我国未成年人保护法和劳动部规定,任何组织和个人都不得招用 未满 16 周岁的未成年人。这是为了( ) A 保护未成年人的生命健康权 B 保护未成年人的休息权 C 保护未成年人的人身自由权 D 保护未成年人的人格尊严权 、近年来,我国的各大电视台报刊等媒体在报道未成年人犯罪时,对这些未成年人的图 象和照片进行了技术处理,并用化名代替他们的名字。这说明我国维护未成年人的( )姓名权荣誉权隐私权生命健康权名誉权 A B C D 、 国家为保护未成年人健康成长制订了中华人民共和国未成年人保护法和中
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