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复安小学复安小学 2013-20142013-2014 年度第二学期年度第二学期 团队工作计划团队工作计划 一、指导思想一、指导思想 伴着和煦的阳光,徐徐的春风,新的学期再一次拉开了序幕。 本学期,我校团队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指 导,以队员思想道德建设为主线,以素质拓展、实践体验教育为载 体,以文明礼仪行为的养成教育为重点,开展丰富多彩的教育活动, 把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、本学期主要工作目标及措施二、本学期主要工作目标及措施 (一)、德育为首重育人。(一)、德育为首重育人。 立德树人是学校教育的根本任务,育人为本,德育为先,只有 切实加强少年儿童的思想政治教育工作,才能促进少年儿童全面素 质的提升。进一步巩固少先队大、中、小队建设及中小队干部的改 选工作,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实 践活动中的作用。充分挖掘社会德育资源,发挥校园广播台、班队 会、黑板报、橱窗、国旗下讲话等宣传功能,营造浓厚的教育氛围。 抓住开学、入队等重要时机和重要节日,开展各种思想道德建设, 积极践行社会主义荣辱观。增强少年儿童的爱国情感,弘扬和培养 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;按 照少先队工作“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的要 求,抓好辅导员队伍和少先队干部队伍建设,定期开展培训,优化 少先队活动设计与实施,让广大学生在德育实践中学本领、长才干。 (二)、强化养成教育,提高少先队工作实效(二)、强化养成教育,提高少先队工作实效。 抓实礼仪、卫生、课间操、班队会等工作;体现四个到位:教 育到位、训练到位、管理到位、查评到位,切实提高学生的基础文 明素养。对各班的卫生、文明礼仪、红领巾佩戴、课间操等情况进 行量化考核。对在检查中发现的问题及时进行反馈,促进学校常规 教育的落实。 加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,促进我 校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食; 讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有 责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术 化我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习 告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、 把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内 无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 (三)、加强少先队组织建设(三)、加强少先队组织建设。 1、建设一支强有力的自主管理干部队伍。学生自我管理贯穿 于学生常规管理的每一个环节,充分调动学生干部的积极性,培养 学生助人为乐,为学生服务的优秀品质,让学生的自我管理成为文 明校园的一道亮丽的风景线。 2、中队辅导员抓好队干部建设,培养班级骨干力量,形成合 力,促进优良班风的形成。 3、建设一支高素质的辅导员队伍 加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习, 研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观, 增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质。 4、每月举行一次大队委员会议,建立大队委员例会制度,总 结一月来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。 5、做好校鼓号队训练工作。 三、本学期主要活动安排三、本学期主要活动安排 三月份:重温规范,体验生活,学会关心他人,关心环境,关三月份:重温规范,体验生活,学会关心他人,关心环境,关 心自我心自我 1、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规 范教育活动。 2、庆“三八”系列活动。 3、开展“学雷锋和保护环境”为主题教育系列活动 4、组织教师团员进行学习交流活动。 四月份:活动主题:学英烈事迹,行文明礼仪,注安全教育四月份:活动主题:学英烈事迹,行文明礼仪,注安全教育 1、各中队举行系列主题队会。 2、开展革命传统教育,开展清明节活动(各中队出一期黑板报, 大队部检查)。 3、组织安全疏散演练。 五月份:勇于实践,体验开拓,培养劳动意识与技能五月份:勇于实践,体验开拓,培养劳动意识与技能 1、庆祝五一国际劳动节活动 2、开展热爱劳动的系列教育活动。 3、组织好一年一度的“五四”团员活动。教师团员进行“庆祝 五四”手抄报比赛。 六月份:踏实勤奋学习,以实际
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