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文档简介

附件 1 甘肃省中小学学科带头人和骨干教师 评选办法(试行) 第一章 总 则 第一条第一条 为贯彻落实国务院关于加强教师队伍建设的意见 (国发201241 号)和甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年)的要求,为加强我省中小学、幼儿园教师队伍建 设,充分发挥优秀教师的示范和引领作用,提高全省中小学教师 专业化水平和教育教学质量,根据幼儿园教师专业标准(试行) 、 小学教师专业标准(试行)和中学教师专业标准(试行)等文 件精神,结合我省实际,特制订本办法。 第二条第二条 本办法适用于参与评选工作的我省普通中小学校 (含幼儿园、特殊教育学校)在岗在编的专任教师,已评为特级教 师者不再参加评选。 第三条第三条 成立“甘肃省中小学学科带头人和骨干教师评审委 员会”,负责制定评审标准、评审程序,审定每届评选名额和受理 异议投诉等评审事宜。评审委员会下设办公室,办公室设在甘肃 省教育科学研究所,具体承担评审组织工作。 第四条第四条 评选工作坚持实事求是、公平公开、宁缺勿滥的原 则,严格按照评选条件和规定程序进行差额评选。 第五条第五条 甘肃省中小学学科带头人和骨干教师评选工作一 般每两年开展一届。 第二章 评选条件 第六条第六条 参加中小学学科带头人和骨干教师评选的中小学教 师必须具备以下基本条件。 1.治学严谨,爱岗敬业,具有良好的师德师风。 2.教学工作量达到规定要求,教学、科研和育人工作成绩显 著。 3.中小学学科带头人和骨干教师参评教师年龄,自评选通知 发出当月计算,男男 55 岁岁以下、女以下、女 50 岁岁以下。从事教育教学工作以下。从事教育教学工作 满满 10 年以上。年以上。 4.具有国家规定的教师资格;幼儿园、小学和特殊教育学校 教师学历须取得国民教育系列大专及以上学历;中学教学教师师学学历须历须 取得国民教育系列本科及以上;取得国民教育系列本科及以上;具有中学(小学)高级教师职称及 相应层次的教师任职资格;业绩特别突出的,可适当放宽职称条 件要求。 5.自觉参加继续教育学习,按规定完成继续教育学时,经考 核成绩合格。在同等条件下,已取得硕士研究生课程班结业证书 的教师可优先考虑。 6.教学理念先进,教学方法科学有效,积极实施素质教育, 社会反映良好,近五年来教学业绩在当地教育质量测评中获得 优秀(根据所教班级综合考评、学科质量测评成绩等确定)。 7.已已获获得中小学骨干教得中小学骨干教师师、市、市级级学科学科带头带头人、省(市)人、省(市)级级教学教学 能手等荣誉称号。能手等荣誉称号。 第七条第七条 在具备第六条基本条件的同时,骨干教骨干教师师必必须须具具 备备以下条件当中的以下条件当中的 3 项项;学科;学科带头带头人必人必须须具具备备以下条件当中的以下条件当中的 4 项项。 。 1.近五年来近五年来获获省省级级及以上及以上优质课竞赛优质课竞赛一、二等一、二等奖奖 1 次;或市次;或市 州州优质课竞赛优质课竞赛一、二等一、二等奖奖 2 次以上;或在市州及以上次以上;或在市州及以上组织组织的教研的教研 活活动动中上示范中上示范课课、 、观观摩摩课课两次以上,反响良好。两次以上,反响良好。 2.近五年来至少主持完成近五年来至少主持完成(以以结题时间为结题时间为准准) 1 项项省省级级科研科研课课 题题,或作,或作为为骨干成骨干成员员(排名前三)参与(排名前三)参与 1 项项国家国家级级科研科研课题课题并并结结 题题。 。 3.对对本学科的教育教学有独到的本学科的教育教学有独到的见见解,近五年来在省解,近五年来在省级级及以及以 上刊物上刊物发发表本人独撰(或第一作者)表本人独撰(或第一作者)论论文至少文至少 2 篇;或出版篇;或出版专专著著 1 部;或主部;或主编编、参、参编编由教育行政部由教育行政部门门、教育科研部、教育科研部门组织编门组织编写的教写的教 育教学育教学论论著不少于两万字。著不少于两万字。 4.获获得甘得甘肃肃省基省基础础教育科研教育科研优优秀成果秀成果奖奖一等一等奖奖或二等或二等奖奖 1 次、三等次、三等奖奖 2 次以上(排名前三);或在省次以上(排名前三);或在省级级及以上及以上论论文、文、课课件、教件、教 学案例等学案例等评奖评奖活活动动中中获获一等一等奖奖 2 次以上。次以上。 5.获获得省得省级级及以上行政部及以上行政部门门、教研部、教研部门门、 、专业专业学会荣誉称号学会荣誉称号 1 次;或市州次;或市州级级相相应应荣誉称号荣誉称号 2 次。次。 6.指指导导培养的青年教培养的青年教师师成成绩绩突出,所指突出,所指导导的教的教师师至少有至少有 2 人人 获获得得县级县级以上教学、科研等方面以上教学、科研等方面奖奖励;或承担市州及以上部励;或承担市州及以上部门组门组 织织的教的教师师培培训训任任务务,完成,完成专题讲专题讲座两次以上,效果良好。座两次以上,效果良好。 7.在在农农村中小学任教村中小学任教 10 年以上,年以上,爱岗爱岗敬敬业业, ,团结协团结协作,作,业绩业绩 突出。突出。 注:如同一课题通过鉴定并获奖,评选时只能算作一项条件, 其他成果要求类似。 第三章 评选程序 第八条第八条 各市(州)中小学骨干教师及学科带头人的评选程 序。 1.符合条件的教师向所在单位申请,所在单位严格依据条件 评选,择优推荐,推荐人选须在本单位公示无异议后,由单位向 县(区)教育行政部门推荐。 2.县(区)教育行政部门对各单位上报的人选进行审核、评议, 确定推荐人选,公示无异议后报市(州)教育行政部门。 3.市(州)教育行政部门对推荐人选的教育教学水平、教育教 研能力和示范引领作用等情况进行综合评审,依据综合评审情 况确定市(州)级推荐人选,经公示无异议后上报评审办公室。 4.省评审委员会组织专家对市(州)推荐上报人选进行差额 评审,确定全省中小学学科带头人和骨干教师人选,并在省教育 厅官方网站公示,无异议后,发文公布省级中小学学科带头人和 骨干教师人选名单。 第九条第九条 省直属学校(单位)参评教师由本人向所在单位申 请,采取自我推荐、群众评议和领导班子集体讨论等方式进行推 荐,并在本单位公示无异议后,由学校直接向省评审办公室推荐, 后续程序同第九条。 第四章 职责待遇 第十条第十条 省级中小学学科带头人要履行如下职责。 1.积极参加教育教学理论和课程改革研究,掌握现代教育技 术和教科研前沿动态,任期内在省级(含省级)以上学术刊物发 表论文 1 篇以上,或至少主持 1 项省级教育科研课题,并通过鉴 定。 2.认真研究本学科本专业教育教学中的问题,每学年至少 做 1 场县级及以上专题讲座,上示范课或观摩课 4 节以上(其中 市级以上不少于 2 节)。 积极参与教育行政部门、师资培训机构或教研部门组织的 教师培训、对外交流等活动,承担教育教学示范观摩和专题讲座 等任务。 3.任期内积极主动参加送教下乡活动,指导和培养 2 名以上 农村(薄弱)中小学青年教师。 第十一条第十一条 省级中小学骨干教师履行如下职责。 1.任期内在省级(含省级)以上学术刊物发表论文 1 篇,或作 为骨干成员(前三位)参与 1 项省级教育科研课题,并通过鉴定。 2.每学年上 4 节示范课或观摩课(其中县级以上不少于 2 节) 。积极参与教育行政部门、师资培训机构或教研部门组织的教师 培训、对外交流等活动,承担教育教学示范观摩和专题讲座等任 务。 3.任期内积极主动参加送教下乡活动,指导和培养农村(薄 弱)中小学青年教师。 第十二条第十二条 省教育厅为省级中小学学科带头人及骨干教师 颁发荣誉证书,并作为年终考核、职称评定、绩效工资的一项重 要依据。 第五章 考评管理 第十三条第十三条 省级学科带头人和骨干教师实行动态管理,任 期为三年。期满后省教育厅将对其进行考核,考核结果分优秀、 合格和不合格三个等次。考核结果为合格以上者可以连任,连任 者由省教育厅公布连任名单,并重新颁发荣誉证书。 第十四条第十四条 学科带头人和骨干教师有下列情形之一的,取 消其荣誉称号: 1.未能履行本办法规定的骨干教师和学科带头人职责者。 2.有违法违纪行为并受到相应处理者。 3.本人在单位年度考核有“不

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