在春天里播种希望

国旗下的演讲国旗下的演讲 -在春天里播种希望在春天里播种希望 聊城翰林中学初二一班聊城翰林中学初二一班 樊晓菲樊晓菲 尊敬的老师、亲爱的同学们：尊敬的老师、亲爱的同学们： 放眼四周，春风拂面放眼四周，春风拂面, ,绿意盎然已让我们真切地感觉到春天绿意盎然已让我们真切地感觉到春天的气的气 息。春天是播种希望的季节。息。春天是播种希望的季节。 春天是美丽的，那绚烂的花朵令人眼花缭乱，可早春的寒风，春天是美丽的，那绚烂的花朵令人眼花缭乱，可早春的寒风， 夏日的雷雨，都有可能使她夭折。由一朵花变成秋日枝头上夏日的雷雨，都有可能使她夭折。由一朵花变成秋日枝头上“笑笑 傲秋天傲秋天”的果实，要经历一个艰苦的过程。人们都爱吃秋天的果的果实，要经历一个艰苦的过程。人们都爱吃秋天的果 子，谁能在春天里辛勤耕耘，在酷暑中挥汗修剪，谁就能在金秋子，谁能在春天里辛勤耕耘，在酷暑中挥汗修剪，谁就能在金秋 收获喜悦。收获喜悦。 同学们，人生的青春不正是这样的春天吗？春天多美，青春就同学们，人生的青春不正是这样的春天吗？春天多美，青春就 多美。走在青春的季节，正如走在春天的大街，所有的景色都是多美。走在青春的季节，正如走在春天的大街，所有的景色都是 缤纷的，都是灿烂的。你们的青春枝头开满了万紫千红的希望之缤纷的，都是灿烂的。你们的青春枝头开满了万紫千红的希望之 花，但我们也听到了落花的叹息之声。今天，你们一同站在春天花，但我们也听到了落花的叹息之声。今天，你们一同站在春天 的门槛，一同站在了同一起跑线上，可一年之后，谁会遥遥领先，的门槛，一同站在了同一起跑线上，可一年之后，谁会遥遥领先， 又有谁只能停在起跑线的不远处？谁能以勤奋当马，以意志作策又有谁只能停在起跑线的不远处？谁能以勤奋当马，以意志作策 鞭，与时间赛跑，向困难挑战？谁只能走在中间，看看走走，走鞭，与时间赛跑，向困难挑战？谁只能走在中间，看看走走，走 走看看？又是谁落在后边，总把自己、把别人埋怨？走看看？又是谁落在后边，总把自己、把别人埋怨？ 青春是耕耘的季节，是开拓未来的季节。如果你在春天是尽情青春是耕耘的季节，是开拓未来的季节。如果你在春天是尽情 嬉戏，举杯消愁，守杯无聊，你将在秋天颗粒无收；如果你企图嬉戏，举杯消愁，守杯无聊，你将在秋天颗粒无收；如果你企图 在春天里过早品尝秋天的果实，寄托父辈坐享其成，你将悔恨无在春天里过早品尝秋天的果实，寄托父辈坐享其成，你将悔恨无 边！所以春天很美，但不要在溢满花香的春天里流连忘返，因为边！所以春天很美，但不要在溢满花香的春天里流连忘返，因为 在你们人生未来的路上，还有许多看不完的春光。在你们人生未来的路上，还有许多看不完的春光。 同学们，做人、学习是人生的两大课题。学会做人是人生的第同学们，做人、学习是人生的两大课题。学会做人是人生的第 一要务。做人，要做一个有责任感的人，要做一个能经历风雨、一要务。做人，要做一个有责任感的人，要做一个能经历风雨、 笑傲困难的人，做一个能自我控制的人。我们有一部分同学总是笑傲困难的人，做一个能自我控制的人。我们有一部分同学总是 在半梦半醒之间虚度光明，游戏人生。人生最大的悲哀莫过于如在半梦半醒之间虚度光明，游戏人生。人生最大的悲哀莫过于如 此挥霍青春，留下永远的遗憾！此挥霍青春，留下永远的遗憾！ 学习本身是一种态度，一种品格，学习需要坚强的意志、勤奋学习本身是一种态度，一种品格，学习需要坚强的意志、勤奋 的态度、创新的精神。学习态度是人生态度的缩影。有这样一句的态度、创新的精神。学习态度是人生态度的缩影。有这样一句 话：话：“没有天份，只有勤奋，没有天份，只有勤奋，”是在告诉我们要珍惜光阴、勤于是在告诉我们要珍惜光阴、勤于 学习、善于学习。这一学期只剩下短短的学习、善于学习。这一学期只剩下短短的 1515 周，毕业班同学距离周，毕业班同学距离 升学考试也仅仅只有升学考试也仅仅只有 3 3 个月。希望全体同学要有个月。希望全体同学要有“只争朝夕只争朝夕”的的 精神，以崭新的面貌让每一天过得充实、有意义，用智慧去耕耘，精神，以崭新的面貌让每一天过得充实、有意义，用智慧去耕耘， 用汗水去收获，以自己的艰辛努力实现心中的梦想。用汗水去收获，以自己的艰辛努力实现心中的梦想。 “莫道今年春将尽，明年春光倍还人莫道今年春将尽，明年春光倍还人”。同学们，只要我们不。同学们，只要我们不 负春光，用出色的拼搏去感受青春的亮丽，用忘我的学习闪烁自负春光，用出色的拼搏去感受青春的亮丽，用忘我的学习闪烁自 信的光芒，到了该收获的季节，发现我们的掌心再不是空空如也，信的光芒，到了该收获的季节，发现我们的掌心再不是空空如也