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文档简介

明德新民学习小组策划明德新民学习小组策划 一、一、背景:背景:在现在的社会大背景下教育开始走向产业化,从而大学大学也开始 慢慢变得不再是单纯的以培养人才为主要目标。失去了以育人为主导思想的 大学也便不知怎样去培养人才,培养什么样的人才。由于大学教育与工作的 不挂钩,缺少指导的大学生也就没有了方向,于是“迷茫”一词开始在大学 里泛滥。由于找不到方向,没有了奋斗的动力,大学生群体开始集体迷茫, 集体堕落,最应该奋发向上,激情澎湃的这个群体却时常无所事事,浑浑噩 噩。 二、二、名称名称:河南农业大学农村发展研究会明德新民学习小组 三、三、简介简介:“明德新民”取自大学 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于 至善。 ”明德即为彰显美德,新民即为革新民众。旨在是我大学生可在大学期 间可以增加自我修养,锻炼自身才干,建立革新民众的社会责任感。 四、四、主题:主题: 五、五、口号:口号: 六、六、意义意义:1、通过学习小组组织的学习,帮助组员养成良好的生活学习习惯, 使其获得自身的提高,使其身心获得健康的成长。 2、在大学生群体中倡导一种全新的生活方式,改变自我,使组员们获 得一种全新的精神面貌。 3、从自我做起影响周边的同学,以健康的生活学习方式影响寝室的、 班级的同学,带动身边的每一个人 4、如果试行成功的话,希望可以向全国的兄弟社团推广,以期改变整 个大学生群体的生活学习状态 七、七、学习内容:学习内容: 1、 英语:英语:因为大家在大学期间都面对着四六级考试,或者考研的现实情况,英 语在大学期间还是非常重要的。然而由于很多同学由于自制力比较差的原因, 往往很难按计划坚持去复习英语。现在就以集体的方式来进行英语的学习, 相互鼓励,用集体的力量去攻克英语。 2、 国语:国语:由于大学教育的安排,语文已不再是必修课目,人文方面的教育在大 学里很是欠缺。然而在现在这个浮躁的社会,学习国学却是对涤荡心灵,增 加修养有非常大的帮助。 3、 三农理论文章:三农理论文章:孙中山和毛主席都曾说过:中国最根本的问题其实就是农民 的问题。温家宝总理也说:“在中国不懂农村就不会真正懂国情。对大学生来 说,无论将来从事什么工作,了解农村都是不可或缺的一课。 ”所以协会整理了社 团理论学习手册,意在通过三农理论的学习进而可以更清楚地认识三农,认识社 会。 4、 读书推荐交流:读书推荐交流:读一本好书就像交一个好友。但是经会员反映每人都有要读 很多书的愿望,但是大多都未能如愿。或者是当想读书时面对浩浩书海却不 知如何下手,不知该读什么书。现在我们就可以建立一个读书交流平台,大 家相互推荐自己看过的好书,大家共享图书资源,相互交流思想。 5、 体育锻炼:体育锻炼:慵懒的生活使得我们大家疏于锻炼,我们好多同学的身体也逐渐 虚弱下来。毛主席在中学时代曾在新青年杂志上发表过文章体育之研 究 ,文中提出“文明其精神,野蛮其体魄”的观点,体育也是激发我们内在 生命力的重要手段。故而我们有必要开展一些体育活动。 八、八、 组织成员及工作安排:组织成员及工作安排: 职务姓名联系方式 组长 生活委员 文艺委员 英语学习委员 国学学习委员 读书学习委员 三农理论学习 委员 顾问 1、 组长:组长:整个小组的负责人,负责统筹整个小组学习的进展,及时发现发现并解 决小组在学习过程中遇到的问题,调解组员的学习情绪,督促整个小组学习的 进展。 2、 生活委员:生活委员:在学习过程中关心照顾组员的生活,统筹安排每天的值日名单,把 握小组的财政大权,负责组内文章的打印等问题。 3、 文艺委员:文艺委员:用歌曲或游戏等形式增强小组的凝聚力,一定要使小组学会几首都 会唱的并独特的励志向上歌曲。平时用歌曲或游戏的形式活跃气氛,激励组员。 4、 英语学习委员:英语学习委员:帮助大家指定一个英语复习计划,经大家共同修改后作为一个 英语学习的参考复习计划。委员负责统筹英语的学习,及时提醒并鼓励大家按 照计划进行复习备考。另外从多方面收集英语学习资源,及时和大家分享,以 期达到资源共享的目的。 5、 国学学习委员:国学学习委员:负责为组员推荐国学名篇,并可根据组员情况制定朗读背诵计 划,委员有责任为大家解释推荐理由,经大家共同修改后作为一个国学学习的 参考计划。以兴趣为主带领大家学习英语。 6、 读书学习委员:读书学习委员:负责安排每星期负责推荐好书人员名单,可安排每人两或三个 星期推荐一本。主持交流会上读书交流环节的进行,重在引导大家进行讨论交 流,做好主题的引导和时间的把握。负责整理组员推荐经典书目名单,然后以 书面的形式分发给大家,以便大家选择阅读的书目。多方面收集资源,为大家 做好图书推荐工作,让大家可以读好书。 7、 三农学习委员:三农学习委员:负责三农文章的日常学习和交流主持工作。对整个理论学习手 册有一定的了解,督促大家对文章进行学习,并组织大家进行交流。另需收集 大家对理论学习的感受和对理论学习手册的建议。 8、 顾问:顾问:对整个小组做一个整体上的把握,帮助组长和各委员解决组内问题。并 对整个小组的学习做一个监督。 九、九、学习的开展形式:学习的开展形式: 1、日常作息:、日常作息: 由生活委员每日安排一名值日组员,在每天早上 6:20 准时为大 家发一条激励性的短信,叫大家起床。然后大家根据自己计划进行早读,早读大 家可以根据自身需要安排英语和国学的学习。 其他时间无统一要求,大家自由 支配个人时间,但提倡大家走出宿舍,缩进图书馆。另须在日常生活中进行理论 学习和个人的读书学习。 2、理论及读书:、理论及读书:有关三农理论的学习,我们将以协会理论学习手册为资源,每周 规定一或两篇必读文章,其它为选读,每周一个主题地进行学习思考。 读书则 大家根据自身情况自己决定,但大家都有责任每两到三个星期为大家推荐一本自 己近期度的一本好书。推荐书时,每人应将读书感受和推荐理由和大家分享,所 以大家在看书时应深入思考,为推荐做好准备。 3、每周一次的聚会讨论:、每周一次的聚会讨论:聚会地点灵活多变,提前通知即可。 聚会时间暂定为每周五晚上。 讨论内容如下: 集体学习一首歌,由文艺委员安排,可由本人可由他人教大 家 理论学习手册文章的讨论交流,此环节由三农学习委员负责 好书推荐分享,此环节由读书学习委员负责 对本周生活学习状态自评,或自我表扬,或自我批评,也可 对学习小组提出意见 组长做本周学习生活总结,各委员作总结并介绍下一星期学 习计划 十、十、 注意:注意: 1、本活动纯属自愿,都是自由安排,不对任何任务做强制要求、本活动纯属自愿,都是自由安排,不对任何任务做强制要求 2、每人既然参与小组之中都要尽到自己的义务,认真做好自己的工作、每人既然参与小组之中都要尽到自己的义务,认真做好自己的工作 3、每人都有责任保障小组的正常进行,如果有组员感觉自己不适合小组的活动,、每人都有责任保障小组的正常进行,

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