大一班长、团支书培训之结业论文

所学，所感，所想，所得所学，所感，所想，所得 为了让大一新生的学生干部更好的认知学生干部的含义与组成， 为了让各班班长和团支书了解高校学生干部的职责和做好自己的工 作，盐城师范学院团委特意为大一新生开设一门关于高校学生干 部培训教程的课程，旨在让新生干部培养自己的能力，争做优秀 学生干部，更好组织班级活动和参与到各种组织中去。 刚开始我们开设集中培训的课程。新老校区的新生干部集聚一 堂。首先由团委书记李健明博士为大家先开设优秀学生干部 能力的培养主要是对优秀学生干部进行解析。我从教授的幽默风 趣的语言中和谈话式的授课中认清自己，对自己正确的定位。 我深刻的认识到学生干部是与志愿者的翻译相结合的，我们作 为同学们的干部，更要学会奉献，要时时刻刻为同学服务，认识到 人生中除私利外还有更加重要的东西。其次，顺应时代的发展要求， 建立一支高素质的学生干部队伍是学校与广大学生的期望，因为学 生干部是团学工作的骨干力量，他们的能力素质决定着团学工作的 质量，也决定着学校实施教育的程度和效果。 接下来，李书记又向大家讲解了班长、团支书团结、互助、共 同进步的重要性。要营造良好的氛围，努力建设好学风、班风、和 积极向上的进取之风，让“空气育人”的理论在班级里流淌，二人 要互帮互助，努力工作，协调其他班干和同学，共创一个文明班级。 要想成为一名优秀的班干就要具备和发展一定的能力和素质。 能力可分为四种：实际工作的能力、思想教育的能力、研究分析的 能力、和语言表达能力等四大类。只有正确了解认知作为学生干部 应当具有什么样的能力，才可以谈论该如何去取长补短，弥补自己 的不足。这就要求我们需要把工作激情、科学方法和务实作风相结 合。其次，学生干部更应该具备的是知识。知识是能力的基础，能 力又是知识的转化。因为知识具有多方位性和多层面性，它决定着 能力的高低和大小。只有知识的不断增强，才能使能力得以增强。 当然，知识的来源不仅仅是书本上的理论，更重要的获得途径是来 源于社会的实践。 所以，学生干部在做好学生工作的同时，更应当 努力学好自己的专业知识，不断提高自己自身各方面的修养 。 在学生干部与高效学生组织管理这门课程中，我准确地知 道了什么是学生组织。在刘俊团委副书记的精彩的授课中，我清晰 地知道了学校的组织机构和学生组织的类型及组织的特点和功能。 认识到了学生干部及所在班级不仅仅是一个孤立的集体，更加是学 校组织中的一部分。作为高校组织的管理者，应当具备执行、管理、 创新和整合等功能，由此也引出一种风格PAEI。主要含义是一 共作为导向，有组织性，系统性和全局观。老师用生动语言形容这 四种类型即 P 型：独行型：A 型：官僚主义型：E 型：纵火犯型和 I 型：眼皮虫型。每一种内心的含义都代表不同内的人，老师希望我 们认真权衡，该如何怎样去做，才能真正的成为一名优秀学生干部。 让我获益匪浅的还是由团委副书记，艺术教育中心主任孙玉峰 老师给我们大家带来的关于学生干部与大学生科技文化艺术素质 的提升这门课的讲授。作为一名团支书，我的职责与之有着深深 地联系。班长是行政干部，而作为团支书却是活动的策划，班级里 的每一次活动都要经过精心的准备和缜密的安排，还要充分调动同 学们的积极性，参与其中。在每次的团日活动之前，要准确的了解 团总支的布置下来的任务，并要根据该主题进行信息的收集和整理， 并且制定详细的活动方案和活动意外事件发生的应急措施。在活动 期间，要做好相关材料的收集和整理，为同学们和班级留下美好的 瞬间。活动结束后，更要对材料进行整理、归类。但是，最重要的 是，活动不是一个人的活动，它是需要整体共同参与的。大家共同 点燃智慧的火花，精心的烹饪每一次的活动，不断充实和丰富我们 的大学生活。 通过这几次的学生干部培训班的陶冶，我深刻的了解到作为一 名高校的学生干部的职责和需求。我准确的认知到作为一名团支书 工作的重要性。深刻的了解到了学生干部的能力与素质应当如何去 得到锻炼和培养。我定会珍惜学校老师给我的这次机会，勤奋学习，