声音话题作文指导及佳作_第1页
声音话题作文指导及佳作_第2页
声音话题作文指导及佳作_第3页
声音话题作文指导及佳作_第4页
声音话题作文指导及佳作_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

声音话题作文指导 【本期话题】 古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时” ,表现了对放学之后那 欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才 是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟声,还是窗外的风雨声?是新岁的爆竹声,还是 梦中的短笛声? 请以“声音”为话题,写一篇记叙文。 要求:立意自定。不少于 800 字。不得抄袭。 【一语破的】千万种声音中,能触动内心世界的,必定是使我感受最深的声音。 【素材超市】 自己最熟悉的声音:校园的声音、家庭的声音、自然界的声音、与某些话题有关的声音 (呼声)等。 (一)校园的声音。 1.老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的 那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。 2.老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。 3.朋友的脚步声。我的特异功能听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可 见友情的融洽与醇美。 4.同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处 以军人自律、积极进取的人生态度。 (二)家庭的声音。 1.父母的叹息声鞭笞着我永不停息。 2.父母的脚步声散发着浓浓的亲情。 3.父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。 (三)与自己兴趣爱好有关的声音。 1.听好大一棵树的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压 不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。 2.当自己失败不自信时,从阳光总在风雨后 、 相信自己等音乐声中,找回了前进的 勇气。 3.赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。 4.从自己的呼吸声中,感受到“逝者如斯夫”的紧迫并警醒自己时不我与。 (四)自然界的声音。 1.雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨” 的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。 2.黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。 3.冰雪融化、燕子泥喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春的声音告示着人们:一 年之计在于春,莫负大好时光。 (五)与某些话题有关的声音(呼声) 。 1.做梦偶然听到风与沙联手扩大地盘、进攻人类、计划消灭人类的对话,旨在说明风、 沙要与人类较量,对人类进行报复,从而唤起人们的环保意识。 2.由自己最钟爱的“百鸟朝凤”想到大自然中树木越来越少、鸟类越来越少,从而为自 然生态平衡遭到了破坏而哭泣。 【思路突破】 思路设计一: 自然界的实实在在的声音,风声、雨声、燕子泥喃、小麦拔节声;人的声音社会的声 音,师长的教诲声、父母的叮嘱声、朋友的嬉闹声、 “嘈嘈切切错杂谈,大珠小珠落玉盘” 的琵琶声、 “如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅”的洞箫声等等,这些声音里,哪些是最触动 内心的引发你无限遐思的声音,这些声音凭着什么特点,又是怎样让你动了真情,感受至 深?从自然界的实实在在的声音,风声、雨声、燕子泥喃、小麦拔节声等角度由实到虚; 从人的角度社会的呼吁角度,师长的教诲声、父母的叮嘱声、朋友的嬉闹声、 “嘈嘈切切错 杂谈,大珠小珠落玉盘”的琵琶声、 “如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅”的洞箫声等等角度, 写出最触动内心的引发你无限遐思的声音。 思路设计二: 还有一种无形的声音,爱心和同情的呼唤,对于保护自然爱惜生命的呼吁,对于真挚 感情的向往等等,这些来自内心深处的声音,要用心倾听。 【佳作一】 父亲的笛声 依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的, 在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是 否依然执著地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来? 父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵 引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子,老喜欢用粗糙的双手 捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮时分,父亲带我到河边的 草地上放牛。他常常放开牛绳让牛自己吃草,自己从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹 出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。 我爱父亲,父亲的笛声最美。 随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲:讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草 篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看;我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连 我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学 校看我,不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨 如慕,如泣如诉。而在我看来,这又成了不务正业的标志。 我到外地上学去了。离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不 舍。路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。几年时间里,我未回过一次家。母亲在 电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终, 我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行 走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛, 父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路上,勾起我的回忆。我感觉 到父亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛声。父亲爱我,他为我吹了十多年的笛子,而 我此刻才发现它和我的心竟能产生如此强烈地共鸣! 路很美,很美,是月划过的痕。月是路的魂,而父亲的笛声则是我的心魂。 【推荐理由】 小作者以笛声为线索行文,而又把父爱熔铸于笛声之中:年少时爱父亲,其笛声最美; 年龄稍长时厌父亲,吹笛被看作“不务正业” ;到外地求学时复苏了爱父的情感,其笛声与 我的心产生强烈的共鸣。笛声始终牵动着“我”的内心深处, “是我的心魂” 。这笛声,其 实已经不再是一般意义上的笛声了,而是如山般深沉的父爱的象征。 细节描写生动传神、耐人寻味,是本文的突出特点。小作者仅用“用粗糙的手捏我的脸 蛋” “兀自傻呵呵地笑” “讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙,讨厌他背个草篓到学校找 我”等几个细节,便把“父亲”的质朴、憨厚、隐忍、痴心的形象勾勒出来了。全文 结构严谨,语言清新,文采斐然,意境优美,真情款款,富有乡村风味。掩卷思之,令人 回味无穷。 【佳作二】 听 雨 小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住 在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气。缺了能让人感动的 至柔至弱的东西,心便开始在慢慢沙化。于是就怀念起那瓦屋的雨声。 雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不 同,雨滴在上面,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然 的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如万马奔腾;雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁 入你的心,像暖春时节耳边的轻风。瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨 人心中便漫出不尽的情意。 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风 吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相 思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;多情的诗人有“小楼一夜听春 雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。 雨声成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。 闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生 的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外, 向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦 中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。 哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问 自己,我是谁?还是从前的那个我吗? 有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。 ”人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听 灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还 有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息, 生命才得以延续。 雨声依然在响,像我真实的心跳 【推荐理由】 全文紧紧围绕“雨声”行文,抒写了作者深入品味生活之后的独到感受,表达了作者对 城市生活的厌倦和对乡村生活的向往,饱含深情,颇为感人。文中的“雨声” ,既可敲打出 “岁月的回响” ,又可敲打出“昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅” ,还是“人们修饰感情、 寄托心愿的使者” ,意蕴丰厚,能与读者眷恋往昔的情感形成强烈的共鸣。 文章语言优美,富有诗意。与“雨”有关的诗句,作者信手拈来而又能用得恰到好处, 充分显示了作者深厚的文化底蕴。 【佳作三】 人生需要掌声 许多人时常慨叹:知音难求。何为知音?知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年,俞伯牙轻奏高山流水时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生 的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡, 弦断有谁听?人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。 人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润 着每一片花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;而掌声 比恩赐更为重要,精神的鼓励感召着每一个孤独无助的行人。 人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引 你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌 声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。 有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一 曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些 欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人眼里溢出了感激的泪水。可见, 卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为 重要。 当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你 精神穷困时,你希望有人给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降 临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至 于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。 没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁 愿意在压抑中生存?人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的 屈原,世人皆浊惟他独清,世人皆醉惟他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声,没有理 解,只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火、生命之灯。 人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更 为重要。 让掌声响起来,人生需要掌声。 牵动心灵的声音 父亲的背影,让朱自清潸然泪下;而父亲的声音,却让我充满信心。题记 小时候 “孩子,慢点,别摔倒了!”一个刚学会走路的我,却在乱跑,父亲紧追其后,并用 那充满爱和担心的声音在不断提醒我。那时候,并不觉得这声音里充满了爱和鼓励。或许 是年幼无知,或许是习以为常,早已听惯了这声音。日子就这样过着,日复一日,年复一 年。 懂事时 “你这个孩子,怎么这么不听话?”父亲严厉地训斥着我,我的泪水不争气地夺眶而 出,从脸颊上滚了下来。这时爸爸的声音好严厉,好像鞭子一样摔打在我的身上。那时候, 我一直认为爸爸很严厉,不敢用眼睛去面对他,更不知道那眼里的声音中充满的都是爱, 那严厉的声音永远停留在我的脑海里。 现在 “回来了,这次考得怎么?”回到家就听见父亲那沧桑的声音我低着头应了一句: “还行吧!”这沧桑的声音里充满了关心和爱。现在或许是学习的忙碌和父亲聊天的机会 少了,但那声音我永远都不会忘记。每次回到家都能听到那充满爱和关心鼓励的声音,都 感觉到无限的幸福。 无论什么时候,爸爸的声音都充满了爱意,那声音永远牵动着我的心灵。 牵动心灵的声音 有一种声音来自音乐,它让我感受到了音乐的魅力;有一种声音来自母亲,它让我感 受到了母爱的伟大;有一种声音来自心灵,它让我感受到了心灵的触动。 声音,无处不在,然而,要寻找那牵动人心的声音,却需要用心去细细品味。 “坐直了,别趴下。 ”每当我全神贯注地写作业时,每隔 10 分钟,身后都会传来母亲那 “唠叨”的声音。母亲为了不让我的眼睛近视加剧,就这么喋喋不休地“唠叨”几年来, 我已经对这种声音习以为常,甚至成了我学习中的背景音乐。 “谦虚点,别骄傲。 ”每次我在考试中取得好成绩,正扬扬得意时,母亲都会给我迎头 泼上一盆“冷水” 。母亲怕我骄傲自满,常常用这样的方式培养我沉稳的处事方法,练就我 坦然面对成败的心态,使我踏踏实实地走到今天。 “休息会儿,别累着。 ” “自信点儿,别灰心。 ”我们家的这种声音足以编写一本家庭 版的三字经 。母亲的这种声音,看似平常,却蕴含着人生的真谛。母亲那牵动人心的声 音,是一种崇高的心灵养分,像母乳,而我是一个受益无穷的吮吸者,凭着母乳的精华, 我渐渐长高、长大、健康、强壮。 这些既平凡又不平凡的声音,之所以牵动人心,是因为它们饱含了母亲对我太多的关 怀、 太多的爱。如果有人说:“不是每一朵花都代表爱情,但玫瑰做到了;不是每一棵树都能 耐 住干渴,但胡杨做到了。 ”那么我要说:不是每一种声音都能牵动心灵,但来自母爱的声音 做到了。 牵动内心的声音 世间声音千万种,惟有夜深时爸爸的脚步声最能牵动我的内心。 前段时间,乡下老家中有些事,爸爸便每天早出晚归回乡办事,如此一来可害惨了我。 每当我睡至酣处梦会周公时,寂静中的那串脚步声总像大炮轰鸣般将我“震”醒。扰人清 梦,是可忍孰不可忍!终于有一天,我下定决心跟爸爸倒倒苦水、约法三章。 夜深了,四周宁静得像潭泛不起丝毫波澜的死水。我躺在床上,不耐烦地等着爸爸回 来。正当我迷迷糊糊快要睡着时,一阵“噔噔噔”的上楼声如期将我吵醒。 “来了!”生气、 埋怨在我的心里翻腾着,我不禁紧皱了眉头。 “吱呀”一声,门开了。爸爸的那双老旧的皮鞋在木地板上无力地拖着, “刺沙 ”像是老狗的喘息,又如病猫的呜咽,沉沉地压在我的心头,抑郁的感觉顿时塞满了我 周围的每一寸空气。我努力地压住心中的怒火,差点喘不过气。 突然,声音停了。 “怎么回事?”我的心不由地吊了起来。几十秒的宁静过后,一声刺 耳的“嗞嗞”声重又撞击我的耳膜,撕扯我残余不多的耐心。突然,一切又戛然而止,石 沉大海。过了几秒,同样的声音再次响起。一声,又一声,像老鼠偷油般,声音不大,却 十分让人心烦。我怒不可遏,可那时断时续的脚步声又不住地提醒我:爸爸怕惊动我休息, 正努力抬高沉重的腿,再慢慢地、轻轻地落下,不过还是无奈地发出了声音,所以爸爸不 得不走一步,停一会。一想到疲惫的爸爸在自己的家中竟然要蹑手蹑脚、如做贼般踮起脚 尖走路,我不禁心中一疼,之前的怨念逐渐被吹散。 过了会,脚步声竟又像蒸发了似的,就在我满心担忧之时,一声声轻轻地“咚咚”声 悠悠的飘了过来。我心中一惊:爸爸把鞋脱了?他不顾天寒夜深,为了我,竟光着脚在冰 冷的地板上行走!一步步,一声声,浇灭了我心中的怒火,抚平了心灵的毛躁,牵动着我 的内心。一片释然,酣然入梦。 爸爸的脚步声如茶,恬淡温和,一丝一缕缓缓吐尽对我的关爱;又像盐酸,无论之前 堆积了多少不满,一遇到它便冒着泡,没了踪影,只剩一片明澈。 又逢深夜,爸爸终于回来了。 “咚咚” ,一步一声,牵动着我那颗惭愧、感激的心。 牵动心灵的声音 那一个声音让我感到内疚。 十五岁,花季的少男少女们普遍存在逆反心理,父母那些纯洁的心思再也无法摸透儿 女们复杂多变的内心世界。同样,我也不例外。 “妈,给我钱,我要买条漂亮的裤子。 ”面对我的无理取闹,妈妈没说什么,只是满足 了我的要求给了我一百元。我的心里获得了暂时的愉悦。 “咳-咳-”一次剧烈的咳嗽声再次从厨房传来。是妈妈,我急忙走过去帮妈妈抚 背。 “妈妈,你怎么了?我去帮你抓药。 ”妈妈却说:“没事,这是小病,还是省些钱给你 爸爸看病吧!”此时此刻,我的心里充满了无限的内疚。 手握百元大钞,我的心仿佛在滴血。滴呀滴呀,他们好想要挣脱我的身体,宁愿在空 气中灰飞烟灭也不愿在我的身体里苟活,我仿佛看到空气中的血泡在阳光下快乐地死亡。 我忍不住了,一把扑过去抱住母亲,我要用泪水冲刷我龌龊的灵魂。此时我的内心才稍微 得到了点解脱。 可我没想到的是,妈妈还是给我买了那条裤子,可她却留下了后遗症-哮喘。这件内 疚之事,让我懂得:面对虚荣,我应该坦然处之。面对茫茫人生,我找到了正确的方向。 那个声音一直牵动我的心灵,让我感到内疚,因为妈妈的咳嗽声不断。 爱是牵动心灵的声音 那阵脚步声渐近渐响,却传来鲜明的沧桑感。 我知道,是奶奶。 我即刻起身去开门,迎上奶奶未来得及隐去的惊讶在布满皱纹的脸上慢慢淡成关切的 笑容。 “哦,我是想来问问你,晚上做作业会不会饿,要不要我帮你拿些零食来?” “没事,我不饿,你早些睡觉吧。我只做一会儿就去睡觉。 ” 奶奶带着些许担心些许欣慰转身走了。 坐下来,拿起笔,继续做我未完成的作业。写完最后一个字,收起文具,又读了一会儿书,感 觉上下眼皮有点互相吸引的趋势,于是熄了灯,走进卧室。开灯的瞬间,看到柜子上整齐地摆 着一堆面包、饼干之类的零食,似乎还真有点饿,便端起旁边的牛奶,又吃了些饼干,终于赶走 了饥饿。 躺在床上,正酝酿一份平静的心情来进入梦乡。忽然听到一阵脚步声,很轻很轻。脚步声 渐近,听得出来,走得很小心很谨慎,像是生怕稍重的脚步声会打破这片澄清纯粹的安静。停 下来,转身了,脚步声又渐渐远去,最终让我不再捕捉得到了。 我的思绪随着脚步声的消失而飘远 奶奶是怕打扰我吧! 零食是奶奶准备的吧! 谁知道在我躺在床上之前,她悄悄来看过我多少回? 那杯温热的牛奶,想必是奶奶刚放在这儿的吧!谁知道,在我进卧室前,她把那杯奶热过几 回? 就在这时,门被轻轻地推开了,一个瘦弱的身影悄悄地踱到我床前。 “好好睡吧。 ”可能是 怕电扇的噪音影响我,奶奶小心翼翼地把电扇关了,拿来一把扇子,轻轻地为我扇了起来。一 阵凉风拂过脸庞,热汗慢慢地散去了。蓦然,有几滴汗水落在我的身上。 原来,我的思想太狭隘了,满以为大人们关心的只是我的学习,其实他们是爱我的,希望我 上进,关心我的身体,他们要我一切都好。 奶奶的脚步声,我尽力从记忆的声浪中回想。想象奶奶多少次小心翼翼地来来回回 心,被牵动,只为那阵阵脚步声。 枕着深深的亲情,因

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论