大学新生入学调查报告

情怀大学，服务学生情怀大学，服务学生 关于新生教育调查报告关于新生教育调查报告 新生入学教育是新生迈入大学的第一堂课，是高等教育教学中不可缺少的重要内容。研 究调查、探讨分析、建立健全大学生成长成才相适应的新生入学教育体系、创新模式，对 于引导和帮助大学生尽快实现角色转换，适应大学学习、生活的新环境和新特点，把握成 才的主动性，得到全面发展、走向成功意义重大而深远。 我们历史文化学院是一个有底气的学院，作为一所地方性院校，能够进入 2007 年全国 历史 50 强排行榜，2012 年专业排名能在山东省省属院校中列第二位，也不是完全徒有虚 名。在学术领域，我院在民族问题研究、文献研究、宗教文化研究、区域文化研究等方面 人才辈出、成果喜人。很多老师学养深厚，不少能够站在本学科前沿领域，同时认真教书 育人，桃李满天下。我院之所以有如此的成就与突破，与我院领导从一开始就重视新生入 学教育是息息相关的，只有把我们的新生血液尽快的融入到大学生活中，找到自己的合适 定位，才能让我们的学生赢在开始，赢在起点。 为做好 2013 年新生教育工作，我院特意进行了新生基本概况调查， ，旨在分析了解 2013 级新生的具体情况，以其为改进新生入学教育工作提供参考。 以下是 2013 级学生与 2012 级学生的具体比较的基本数据分析 统计统计 项目项目 总人总人 数数 男男女女 少数民少数民 族族 （%） 班级班级 本省本省 学生学生 比例比例 独生独生 子女子女 比例比例 单亲单亲 家庭家庭 人数 百分 比 118 38 32.2% 80 67.8% 5 4.2% 47.5% 37 31.4% 4 3.4% 与 2012 级比 较 减少 31 增加 5.4% 下降 5.4% 下降 1.2% 增加 11.9% 下降 0.6% 下降 1.4% 统计统计 项目项目 第一第一 志愿志愿 学校学校 是鲁是鲁 大大 第一第一 志愿志愿 专业专业 是历是历 史史 学校学校 专业专业 一志一志 愿愿 学业打学业打 算算(研研 究生究生) 职业职业 规划规划 （教（教 师）师） 最想最想 得到得到 帮助帮助 人数 百分 比 60 50.8% 22 18.6% 21 17.8% 89.7%65.4% 工作： 7.6% 学习： 49.2% 生活： 35% 1. 关于 2013 级总人数及男女比例的调查 从表中数据可以看出，2013 年我院招收人数 118 人，比去年减少 31%，人数的减少 为我院可以真正的做好教师与学生“小班教学”提供了可能，小班制是中小学教育的 常用教育形式，但大学教育中我们可以利用这种形式，重在对大学生的日常生活，心 理教育，学习方向等问题上提供了教师与学生面对面的机会，告别普通大学学院，上 课有老师，下课老师无踪影的情况，贯彻我院的服务学生，给学生家的关怀的宗旨。 结合我院学科的文科特点，男少女多是我们一贯的传统，今年招收男学生 38 人， 占总人数的 32.2%，比去年增加 5.4%。女学生 80 人，占总人数的 67.8%，比去年下降 5.4%。可以分析出我们的男生数量的上涨为我们的运动会，球类比赛提供了更多的新 鲜血液，当然男少女多的特点注定了我院在组织教育的活动的中，要重视女生，组织 活动中多考虑女生的特点，女生节，文艺演出的活动提高女生的活跃度。 2.关于少数民族及班级本省学生比例的调查 表中数据显示 2013 年，我院新生中有 5 人是少数民族，占总人数的 4.2%。新中国 成立以来，党中央、国务院十分关心和重视少数民族人才的培养和使用工作，采取一 系列特殊措施培养了一大批少数民族党政干部和各类专业人才。特别是党的十一届三 中全会以来，国家在大力扶持少数民族地区发展教育事业的同时，加大了为少数民族 地区培养各类人才的工作力度。为响应党和国家的政策，做好新生少数民族学生的教 育工作是我院工作必须考虑的一方面。考虑到少数民族学生的教育方面，我院一直贯 彻各族人民是一家的理念，在实际工作中，我院主张学生之间，教师与学生之间多相 互了解，相互沟通，汉族同学就多了解少数民族的风俗，并且尊重少数民族同学的风 俗习惯，给予他们关怀，让他们也会感受到汉族同学和老师的关心和温暖，时间久了， 大家一定会和睦相处的，少数民族的同学回到家乡，也肯定会告诉家乡的人，汉族人 很友善，这样一来，即起到了维护名族团结、社会稳定的作用，又做好了学院的教育 工作，加强了学院的凝聚力。 2013 级学生中本省学生 56 人，占总人数的 47.5%，比去年上涨 11.9%。数据的显 示，本省学生的增加，对做好在教育工作中的文化差异，地域差异减少了工作量，但 这只是数据的分析，我院客观的知道占总人数过半的外省同学仍是我们工作的重点， 做好同学间的团结，让外省同学尽快适应烟台的气候，饮食，感觉到家的温暖，充分 做好新生教育工作。 3.关于独生子女与单亲家庭的调查 数据显示独生子女在新生中 37 人，比例为 31.4%，比 2012 级下降 0.6%。随着 我国计划生育的良好进行，独生子女比例在教育教学的比例上升趋势日益明显，针对 独生子女个性强，主观意识强，团队合作意识缺乏的特点，我院在组织教育活动中， 要考虑发展好他们的优点，在演讲比赛，文艺活动中多鼓励他们表现自己，展现大学 生风采。更要考虑组织篮球、排球等团队型比赛，增强他们的合作意识，凝聚学院的 团结。 单亲家庭的孩子，是我院在工作中额外的关心，愿意帮助的孩子。单亲家庭的 同学可能由于不同的原因在成长中缺失一些父爱或母爱，有一些心理上的缺失，但我 院本着教书育人，服务学生的理念，平等对待，额外关心，给予他们家的关怀。 与 2012 级比 较 下降 20.3% 下降 19.7% 下降 15.1% 增加 3.8% 增加 6.3% 4.关于新生第一志愿的调查 新生中有 60 人，占总人数 50.8%的比例第一志愿是鲁东大学，比去年下降 20.3%， 这就显示了我校招生的工作的努力方向，打造人才教育基地，提高我校的影响力。第 一志愿是历史专业的新生 22 人，占 18.6%比去年下降 19.7%。不懂历史的人，不能很 好的理解现在，因为现在来源于历史；一个不懂历史的人，也不能很好的理解未来， 因为现在决定着未来。在新生教育过程中，我院要加强教师对学生兴趣的引导，把历 史学科的底蕴性，内涵性，故事性都发挥出来，让学生正真爱上历史，提高自己的学 习兴趣，成为历史研究的人才。在新生中学校、专业都是一志愿的学生 21 人，占 17.8%，下降 15.1%。这就要求我校，我院都要打造历史学院的影响吗，提高知名度， 培养更多的合格人才。 5.关于新生学业打算的调查 新生中打算考研究生的同学占 89.7%，比去年增加 3.8%，这么高的比例要求我 院教师在教育教学工作工作中，加强考研方向的引导，考研书籍的介绍等，为同学们 在大学学习中提早有自己的规划，实现自己继续深造的成功率。 新生中职业规划为教师的学生占 65.4%，比去年增加 6.3%，教师规划的比重要 求我院在工作中，注重学生在教师经验，演讲经验的积累。教师在教育教学工作中多 给予学生发言，阐述历史事件的机会，锻炼自己的演讲功力，表达能力。 6.关于新生需要得到的帮助的调查 在新生中想在工作上得到帮助的占 7.6%，学习方面 49.2%，生活上 36%。数据显 示我们在工作时，注重对学生日常生活的关心，了解他们的冷暖，多帮助他们解决生