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文档简介
天津大学无人机操控师培训招生手册 封面封底 专业的师资队伍/完善的课程体系/广阔的发展空间 培养高素质、高质量的无人机应用领域的专门人才。开设课程:1.低空无人机操控师全能 班;2.低空无人机飞控师实训班;3.低空无人机研发、制造、维修工程师班;4.低空无人机 数据传输、航测、航摄及后期数据处理四个专业方向。根据学员的兴趣及对就业方向的需 求,分别开设不同课程,进行不同的技能训练以适应不同岗位的需求。经考试合格将获得 由天津大学电子信息工程学院颁发“低空无人机操控师”结业证书。学院努力为我国无人 机产业发展贡献力量。 学院地址:天津大学电子信息工程学院天津大学电子信息工程学院 报名热线 :138-4002-4166 官方网址: 服务热线:4000 555 649 营销热线天津大学无人机操控师培训基地 TIAN JIN DA XUE WU REN JI CAO KONG SHI PEI XUN JI DI 低空无人机飞控手/设计组装维修/地面站/数据传输/飞控系统 学校简介 01-02 我们培训的目的就是培养企业需要的技能型、应用型、全能技术型人才。然而现实情况 中高职院校的“供”和企业的“求”却形成了矛盾。一方面,大量的高职毕业生为一份合 适的工作而烦恼;另一方面,无人机行业里大量的技术工作却找不到合适的人去做。正因 如此,我们急需一种办学模式,为大量的中高职、甚至大学生专项培训,定向分配,为企 事业用人单位输送无人机专业型技术人才。沈阳东信科技开发有限公司在无人机行业拥有 丰富的客户资源与市场经验,以及国内领先的专业技术。加上天津大学在高校中的良好声 誉和权威地位,将会为学生和企业之间架起一座坚实的桥梁,为我国无人机行业做出重大 贡献。 天津大学天津大学 教育部直属国家重点大学,其前身为北洋大学,始建于 1895 年 10 月 2 日,是中国第 一所现代大学,素以“实事求是”的校训, “严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉 海内外。1951 年经国家院系调整定名为天津大学,是 1959 年中共中央首批确定的 16 所国 家重点大学之一,是“211 工程” 、 “985 工程”首批重点建设的大学。 天津大学的发展始终得到了党和国家主要领导人的热情关怀和有力支持,毛泽东、周 恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛等曾先后亲临学校视察。长期以来,经过全校师生的不懈 努力,天津大学已成为一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、教育质量和科研水平居于国内 一流、在国际上有较大影响的高水平研究型大学。 东信航空东信航空 沈阳东信科技开发有限公司成立于 1996 年,主要从事无人机的研发和生产,是中国相 关领域的开创者。其无人直升机设计团队在国内有很高影响力。其研发中心位于天津大学 校园内,生产总部位于沈阳市经济技术开发区,同时设有两座无人直升机展馆对外开放, 作品被中国工业博物馆收藏。东信航空拥有“小型油动多用途直升机” 、 “流线运动型直升 机外观设计” 、 “仿生运动型直升机” 、复合式共轴反桨直升机”等多项国家专利。 学校简介 03-04 新闻报导新闻报导 合作单位合作单位 北京军区、沈阳军区 、海南军区、贵阳军区 、宁夏军区、常州军分区、盘锦市武装部、 锦州某高炮部队、北京市朝阳区武装部、国家人民武装动员办公室、山东大学、辽宁省地 震局、中国核物理研究所、湖南国防科技大学、北京国防科技学院、沈阳航空航天大学、 中国科学院自动化所、浙江大学国家重点实验室、国家电网东北输送变电公司、国家电网 湖北输送变电公司、国家电网福建输送变电公司等。 学校简介 05-06 21 世纪以来,我国进入了无人机全面、快速发展的阶段。无人机已经广泛应用于农业、 林业、军事、消防、航拍、电力、石油、环保、救援、工程等领域。并展现了无限广阔的 发展前景。无人机应用具有较高的技术性和专业性,其实际操作与维护极其复杂。 无人机应用领域无人机应用领域 警用指挥直升机 技术应用:2005 年为临沂市公安局定做,在直升机底部加装可在空中遥控变焦的摄影机, 在突发群体性事件时,可在空中为指挥部提供第一现场的视频资料,为决策者提供参考。 另外还可以携带催泪瓦斯弹发射装置,搭载平台上还能同时携带无线扩音设备对现场进行 空中指挥。 消防救援直升机 技术应用:此设计主要有三个主要用途,一、在高层建筑的消防救援实战中,我们会遇到 举高消防梯无法到达救援位置的情况,而我们的直升机可以执行为被困人员递送消防软梯 的任务;二、在洪水频发季节,经常出现在洪水中的被困人员,加之水流湍急等情况,冲 锋舟等也无济于事,我们的直升机就可执行为被困人员递送救生引绳及救生圈的任务,从 而使被困人员获救;三、是在野外危险可燃气体外泄并无法堵漏的情况下,我们的直升机 可以远距离抛投引燃装置进行爆破,从而避免了传统烟花引燃的危险性。另外飞机上还可 增设高空火情侦察等功能,目前此设计已在通化消防系统使用。 航拍直升机 技术应用:航拍是指用直升机或其它飞行器在空中飞行过程中对实景实物,根据不同的高 度、角度、多方位进行摄影,摄像。比较载人直升机,无人直升机具有成本低、操作灵活 等特点, 结合专业的三轴运动航拍云台,可搭载专业的广播级视频采集设备,配合图象回传及地面 站,用以实现视频直播,2010 年 5 月 28 日端午节,此直升机为辽宁电视台新北方都市 嘉年华 的海陆空看沈阳中,执行了空中看沈阳的直播任务,采用无人直升机进行电视直播,这在 国内新闻媒体中是首次采用。 农药喷洒直升机 技术应用:本品针对无人工及车辆喷洒作业的工作环境而设计,可解决特殊环境下高大珍 稀树木的病虫害防治工作,同时在常规的作业环境中,采用迷雾喷壶结合直升机飞行时的 地面效应即直升机低空飞行时气流向下运动,当接触到地面再向上反作用的原理,可使农 作物枝叶表面上下同时受药。此机型实际应用远赴吉林灭粘虫工作中。 仿生学机器人 仿生学自主飞行机器人的外观采用鳐鱼仿生外形设计,内部以复合式共轴反浆直升机的螺 距变化为飞行基础,增加了推进式尾浆,可以比传统的单旋翼直升机飞行速度提高 50%以 上,仿生学设计的小翼,在高速飞行时可以起到安定作用,是固定翼与直升机的集合体, 既保留了直升机的悬停和垂直起降特性又增加了固定翼飞机的飞行速度。经科技查新,该 技术属于国内首创、国际领先。 电力架线直升机 技术应用:此产品应东北输变电公司设计,用于农田果园的跨越飞行、水面的不封航架线 等。在 2003 年 3 月的大连四环线路改造工程中,它成功的执行了五一路路口带电跨越任务, 即在地面交通不封,66 千伏继续供电的线路之上,为重新架设的电缆空投导引绳,避免了 大面积停电造成的损失。随后又在马栏河跨越等项目中使用,取得了良好效果,多家媒体 进行过报道。湖北、福建输变电公司也相继使用。另外该产品还可增加自驾系统和视频通 讯设备,对野外的高压线路进行巡视。 全金属靶机 技术应用:目前,此设计已被锦州某高炮部队使用。本机是作为射击训练目标的一种军用 垂直起落飞行器。它利用遥控或者是预先设定好的飞行路径,在军事演习或武器试射时模 拟敌军飞行器,为各类型火炮或是导弹系统提供假想目标与射击的机会。通常高炮部队训 练中直升机类目标使用飞艇来替代,但其机动性和像真性差,本设计最大程度仿真了目标 机的飞行动作,解决了此类难题,甚至可以实现目标机的垂直起落。 招生简章 07-08 无人机及其应用是当代高新技术系统集成的产物,涉及的技术领域十分广泛。随着科 学技术的发展,世界各国都在大力发展无人机事业。在军事上无人机已成为新世纪各国武 器装备中最大的亮点。在民用领域用途更加广泛,它既可以应用于抢险救灾、航测航摄、 国土资源管理、生态环境保护、城镇规划与市政管理、土地利用调查、水资源开发等领域, 也可用于电力线路巡线、高速公路巡查、石油管道巡查、危险气体采集、移动基站监控、 林业部门防火、农业部门测产、病虫害监测与防治等作业。 师资力量师资力量: 天津大学无人机操控师培训班,本着高标准、高质量的教学理念。高薪聘请天津大学 资深教授进行理论授课,在国际无人机设计大赛中荣获创新奖的专家设计师进行无人机设 计、组装等实践授课。理论实践相结合的教学模式更利于学员的深入学习。我机构同时定 期邀请无人机行业内专家为学员进行讲座。使学员及时、全面地了解无人机市场需求、岗 位需求,为日后就业打下良好基础。 课程设置:课程设置: 课程大纲 课程安排培养目标毕业证书学制学费 运用无人机相关理论与技术快速分天津大学 1.低空无人 机操控师 全能班 无人机操控师全能 班包括以下所有课 程。 析与解决工作任务,培养具备从事 低空无人机组装、调试、维护、维 修、操控、地勤、航拍航测、勘测 等岗位职业能力、 适合军民两用的优秀高端全能型人 才。 电子信息 工程学院 6 个 月 550 课时 (包 含一 个月 实习) 38800 元 (100% 包分配) 2.低空无人 机飞控手实 训班(赠送 搭载设备操 控课程) 无人机飞行技术、 无线电遥控技术、 电工技术基础、 GPS 定位技术、 无人机操控技能实 训、 无人机自驾技术实 训、无人机飞行原 理、搭载设备的操 控原理、搭载设备 的通讯原理。 培养能够自主飞行的专业飞控手人 才。熟练掌握飞行技巧,并可根据 无人机机型分析载重量、判断搭载 设备的可行性。 无人机搭载设备的安装、调试、维 护维修能力及无人机搭载设备的操 控能力。 天津大学 电子信息 工程学院 2 个 月 220 课时 25800 元 (推荐 工作) 3.低空无人 机研发、制 造、维修工 程师班 无人机结构及工艺、 无人机制造、组装、 维修、发动机检测 技术、空气动力学 基础、传感器与检 测技术、控制电机 及应用、电工基础、 机械制图基础、控 培养能熟练掌握多种无人机的制造、 组装,无人机的调试、维护、维修, 发动 机的拆装与维修,接收机、电调、 舵机与机翼之间的连接,常用维修 天津大学 电子信息 工程学院 2个月 165课 时 9600 元 (推荐 工作) 制电机原理、单片 机技术。 工具的使用能力。 4.低空无人 机数据传输、 航测、航摄 及后期数据 处理 低空空间技术无人 机自驾操控技能实 训、航空侦察与监 视技术、航测数据 处理技术、无人机 自驾控制原理、无 人机航测数据分析 与合成原理、地面 站工作原理地形分 析技术、地形勘测 技术。 毕业学员能够独立操作地面站的架 设与 调试、自驾仪设备安装与调试。并 具有飞行路径规划、无人机自驾仪 操控、飞行数据接收处理、航拍航 测航摄数据接收和后期制作处理能 力,无人机自驾仪数据分析能力、 多媒体制作能力、航测软件操作能 力、地形分析能力以及航空 侦察与监视技术。 天津大学 电子信息 工程学院 2个月 165课 时 9600元 (推荐 工作) 注:凡购买全能班课程的学员均赠送价值注:凡购买全能班课程的学员均赠送价值 20000 元的元的 26cc 无人机机体散件一架无人机机体散件一架 报名条件报名条件: 1、基本要求:报考学员年龄在 18 周岁以上,具有高中或同等以上学历,有志于从事 无人机行业者(航模爱好者或具有一定航模基础的报考者优先) 。 2、政治要求:思想进步,热爱祖国,没有违法违纪行为。 3、身体要求:身体健康,无色盲、无传染性疾病及精神类疾病等。 (至当地正规体检 中心体检) 4、心理要求:心里健康、思维敏捷、反应迅速、动作协调、情绪稳定,自控力强,意 志坚定、做事认真细致,能吃苦耐劳,能适应艰苦训练和不同的生存环境。 5、资料要求:本人身份证、健康证、学历证明复印件各二份,近期一寸免冠彩色照片 四张。 考试认证:考试认证: 培训期满,经考试合格的学员,由天津大学电子信息工程学院颁发“无人机操控师” 结业证书。并签署就业安置协议(只限全能班学员) 。 就业安置:就业安置: 就业公司类别 岗位 1、国土资源局 无人机工程航拍测绘 2、军事部队 无人机军事侦查勘测/靶机指挥机操作 3、公安系统 无人机反恐指挥 4、电力系统 无人机电力架线/巡线 5、农林业系统 无人机农药喷洒/火灾检测 6、电视台/影视公司 无人机航拍航摄 7、凌汛委员会 无人机黄河凌汛监测 8、消防救援系统 无人机消防救援/抗洪救援 9、环保系统 无人机管道勘察/危险气体采集/危险气体爆 10、交通系统 无人机低空指挥/路况勘察 入学时,与学院全能班学员签订 100%就业分配合同。保障合格学生实习就业。视学 生的工作能力和学习潜力,月薪一般在 500020000 元以上。 报名录取:报名录取: 1、 报名手续:持本人身份证、学历证明、健康证、户口所在地派出所政审证明,填写报 名登记表,办理报名手续,地方招生办将会根据报名者的条件严格进行初审,录取者 凭录取通知书、就业安置协议、入学保证书按规定时间和地点报到。 2、 录取程序:收取报名资料面试体格检查政审证明审批录取入学 报到缴纳学费签署入学保证书签署就业安置协议安排食宿开学。 报名须知: 1、学员报名时必须详细阅读相关专业的招生简章,如有不清楚的问题请向工作人员咨询。 2、学员报名时所填写一切个人信息必须真实有效,如提供虚假信息造成不良后果,均由本 人负责,学校不承担任何责任。 3、外地学员住宿需另外交住宿费,学校根据学员所学专业的学制预收费用,多退少补。学 员应自带被子和床单及随身换洗用品。 4、学员报名后因特殊情况不能继续学习,可办理停学手续,但不退培训费,也不可由他人 代替来校学习。学校为学员保留一年学籍,学员可在一年内回校继续学习,无需再交培训 费。 天津大学无人机飞控师培训机构天津大学无人机飞控师培训机构 关于学生职业生涯调查问卷关于学生职业生涯调查问卷 亲爱的同学: 您好!非常感谢您能抽空参与我们的问卷调查。目前中高职学生乃至大学毕业生的职 业发展一直是社会关心的问题,然而学校教育与职场需求脱节, 然而现实情况中高职院校的“供”和企 业的“求”却形成了矛盾。一方面, 大量的高职毕业生为一份合适的工作而烦恼; 另一方面, 企业里大量 的技术工作却找不到合适的人去做。为此我们希望了解您的看法,以便更好地开展相关工作。再次感谢您 抽空作答 1、您是否是在校生 是 学校_年级_学院及专业_ 否 2、毕业后对就业有什么样的心态? 消极,觉得毕业就失业 茫然,不喜欢自己大学的专业,又不知道自己适合什么 观望,如 果就业形势不好就考研 盲目,自己大学学了四年的专业,工作也要和自己专业对 乐观,目标明确,知道自己未来 想做什么工作。 3、您认为造成当前大学生就业压力大的主要原因是什么?(多选) 企业需求的是有工作经验或专业技能的人才,对本科生的需求减少 大学生对自身的就业定位 不合理,期望过高,择 业过于挑剔 大学生综合素质不够高,缺乏职业化的通用技能(沟通技能、倾听能力、服务意 识等) 就业渠道 不通畅,信息不充分,大学生不了解企业需要什么样的人才 热门行业人才泛滥,求职竞争激烈, 工作难找 大学生缺乏求职技巧 4、您认为下列选项中有利于显著提升提高就业成功率的是?(多选) 对企业或岗位足够的了解 选择市场需求大、人才稀缺的行业 面试技巧 心理 状态和自我定位 简历 实践经验 专业技能过硬 其他 5、您通常会通过什么方法去提高自己的就业竞争力(多选) 增加对自我的认识,做出正确的自我定位 查看就业网站提供的技巧 通过学校提供的就 业培训 关注一 些职场高手的经验和经历 了解企业需要人才的类型 在实践中自行摸索 寻找一 门市场需求大、人才稀 缺的就业培训机构。 其它 6、在校期间如果有时间是否愿意多学习一门职业技能? 愿意 不愿意,自己专业的学习时间还不够用呢 7、对市场前景看好的新兴行业是否有兴趣了解? 是 否 8、是否听说并了解过无人机行业? 是 否 9、愿意进一步了解天津大学航天航空学院和电信工程学院的无人机飞控师培训机构吗? 愿意 不愿意 10、您对参加过的培训机构有什么建议或者您对培训机构有着怎么样的期望? _ 再次感谢您的合作! 调查问卷填写完毕之后,请邮寄至 (_) 姓名性别年龄 联系电话家庭电话QQ 家庭地址 毕业院校所学专业政治面貌 兴趣爱好 资讯问答 09-10 一、实行什么样的培训就业形势? 为了适应无人机人才市场对高素质、高水平、强业务人才专业化的需求,我校对无人机专 业的学员实行,毕业由天津大学电子信息工程学院颁发无人机操控师结业证书,并签定就 业安置协议的模式(即:岗前培训(理论+实训)+毕业实习+取证+带薪实习+转正就业签订就 业协议) 。 二、参加此培训班用参加入学考试吗?需要有什么基础吗? 无需参加考试,不需要基础。因为无人机是个新兴行业,在各大院校还没有正式开展类似 专业,我国现在对这方面的人才需求又急剧增加,所以为了尽快给国家输送无人机行业专 业人才,我们专门开设零基础无人机操控师集训班。 三、培训班的师资是怎样的?是天津大学里的老师吗? 我们理论课都是聘请的天津大学的权威老师和教授,实践课是在无人机方面多次荣获国际 大奖的无人机设计大师为大家讲授实战经验以及飞行训练。 四、如果一期没有学会可以重复学习吗? 可以,在您所购买的课程中,如果一期没有学会,下一期可以继续跟读,直到学会为止。 实训课除外。有效期为 1 年。 五、很多企业还是有学历门槛的,我们学历不高的能保证在就业上不受阻碍吗? 当今无人机专业人才在社会上稀缺,在这种人才稀缺的情况下,需求企业只能秉着专业优
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