小学中心校长述职报告

小学中心校长小学中心校长述职述职报告报告 弹指一挥间，2009 年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏 案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自 己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点 中找出差距，在反思中谋求新的增长点下面将我一年来所做的工作， 向诸位陈述，恭请领导和同行指正。 个人简介 本人张连军 生于 1965 年，大专水平，参加工作以来一直在正 村小学从事教学工作，自 2006 年调入后屯中心小学担任中心校长至 今。 学校基本情况 后屯中心小学是县最偏远的农村小学，学校占地面积 2、5 亩，校舍 建筑面积 1343 平方米。现有学生 402 人，教学班 20 个。教职员工 35 人，专任教师 34 人，大学本科 8 人，专科 27 人。高级教师 9 人； 一级教师 26 人，幼儿教师 4 名。学校的各项设施设备较全,为教育 教学提供了保证. 学校办学总体思路 一年来，我校以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”为 办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、 生活自主、创新发展”的学生为办学目标，现将本年度具体工作汇 报如下： 一、以人为本 科学管理 我们要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责， 对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。 1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度 结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的 岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制 度。 2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围 一是教学常规的精细化管理，要求教师严格执行教学精细化 管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习， 组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。研究出台了针对 学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、 开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学 生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。树立学生正确 的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。做好校园的美化、绿化、 亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进后屯 中心小学，你会看到通道平坦宽畅，各项设施规范合理、围墙内绿 树环绕，教室门前绿草茵茵、花团锦绣 二、加强教师队伍建设，提升教师整体素质。 抓好骨干教师的培养。 制定培养目标，通过参加骨干班培训学 习、考核，力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。 理论 和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写 学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富 知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。 三、深入开展德育工作，提高学生道德素质。 1、根据小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住 重大节日和纪念日，有针对性地对学生进行教育。 2、结合时事组织活动。 3、充分利用学校板报、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地，对 学生进行教育。营造校园文化氛围。 4、认真贯彻小学生守则 小学生日常行为规范 ，使学生 养成良好的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。 四、突出“课堂教学有效管理” ，开展教学活动。 首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教 案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，把“教”的重点放 在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上， 把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点 放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生， 让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让 每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。 其次，抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量，理 论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课， 写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰 富知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。 五、树立“安全第一”的思想，继续强化安全教育。 1、学校始终把安全工作在作为重中之重，每次会议都要重点 强调。对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。 加强了学生进出校园管理，学校领导教师二十四小时轮流值班，保 证学校无安全事故发生。 2、全面做好甲型 H1N1 流感预防工作，及时有效地采取各 项预防措施，开展甲型 H1N1 流感及春夏季传染病预防知识的宣传教 育活动，使师生和家长了解甲型 H1N1 流感等呼吸道传染病的传播途 径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早 治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安 全，维护社会稳定。 六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素质。 1、贯彻落实学生体质健康标准 ，上好体育课，广播体操和 眼操。 2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承 包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一周一汇 总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。 七、开展校园文化建设，构建特色和谐校园。 八、取得点滴成绩： 一年以来，我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好 成绩。在全国希望杯奥数竞赛中有 7 名学生获奖，李辉，关艳英、 孙岩、赵红丽、赵彦、刘军 6 人获国家级辅导教师称号，刘军论文 在 Xx 教育发表，在全省课件大赛中一人获得三等奖，3 人获优秀奖。 可以说取得了一些成绩。 九、存在问题 1.我校有学生 402 人，20 个教学班，在岗教师 35 名，任务非 常繁重，人兼数职。 。 2.学校没有幼儿园，原因是教室短缺、教学面积相对较小。所 以，真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。 总之，金无足赤，人无完人，在工作中出现难免出现不足，我 想经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉不断提高。 全体教师一定会以高度的使命感，为创建教学环境优美、教学质量 上乘农村特色学校不懈努力！“好风凭借力” ，相信在上级领导的帮 助与关怀下，我们后屯中心小学的教育会焕发出勃勃的生机！ 张连军 2009 年 12 月 2008200820102010 年工作总结年工作总结 2010 年悄然而至，回眸这两年来的工作总结一年来的学校管理 工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和 反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的 增长点。下面，我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。在这 2 年中我不敢有丝毫松懈，处处以身作则，事事尽心尽职，在上级领 导的热情关怀和指导下，在我校全体教职工共同努力，各项都取得 了较为满意的成绩，在此对各级领导、全体教师表示衷心的感谢， 下面，就这 2 年来我个人与学校的工作做一简单述职，请各位审议 。 一、加强制度管理，坚持依法治校的办学方向。 要依法治校，必须从经验管理转变为科学管理，科学管理最 根本的就是变“人治”为“法治”，为使管理有本可依，我们在广 泛征求教师意见的基础上，制定了教师请假制度、教研制度 、学校安全制度、卫生、常规日量化制度教师值日制 度远教培训应用制度等共十多项管理制度，同时，在制度管 理的基础上，我们还加强了“情感管理”和思想政治工作。形成了 心往一处使，劲往一处使的良好人际氛围，提高了学校教职工遵纪 守法的自觉性，形成了依法治校，以德治校的良好局面。 二、狠抓教学工作，确保教学质量稳中有升。 教学工作是学校的中心工作，而教学常规管理是教学工作的生 命线，是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、 提高教学质量、完成教育任务的基本保证。因此，我校在学校管理 工作中，狠抓教学常规管理，全面提高教育教学质量，促进学校稳 步发展。具体措施有： 1、抓教案撰写 两年来，努力引导教师对课堂教学行为开展自我总结、自我反 思、自我改进、自我完善，逐步形成了教师改进课堂教学行为的长 效机制和工作制度。教导敢于面对学校存在的问题，多想办法，多 做实事，多得实效，引导教师全身心投入到课堂教学改革中，进一 步激发了课堂活力，使课堂充满了生长气息。使教师们以开放求实 的心态互相切磋，使人的潜能在学习中得到充分的挖掘，形成了良 好的团队学习氛围。 2、抓课堂教学。在课堂教学管理上，我们细化教学操作，强化 质量意识，向课堂教学要质量。我校坚持开展教研组组内听课评课 活动。每学期每位教师最少两节公开课、研究课或汇报课。坚持相 互听课制度，并做到每上必评，每听必评。全体教师在上课听课评 课活动中互相切磋，取长补短，不断提高课堂教学水平。 3、教学评价。除教研组集中听课外，本学期我校要求每位教师 每周至少再听一节课，校领导最少两节，听 15 至 20 分钟也可，对 授课教师提出两条表扬性意见和两条改进性建议，然后交给这位教 师，月底每位教师根据自己收到的评价意见写一篇教学反思，一并 交回教导处，这样一来进一步规范了教师平常的课堂教学，避免了 有的教师在上公开课时才精心备，认真上，平时就随便上。 4、抓教案、作业检查 教案每单元检查一次，学生作业每月查一次，及时反馈，下次 查时重点查改进情况，使我校教师的教案逐步规范实用，不断创新 ，学生作业书写工整，批改及时语言具有艺术性， 5、抓学生习作 除按要求备、上、批、评好作文外，本学期要求教师从学生每 次习作中精选 5 篇优秀习作交回教导处统一打印，装订成册，让学 生在习作中参考、借鉴。我觉得这样的文章都是写身边的人，身边 的事，身边的景，更贴近学生实际只要持之以恒学生习作水平定能 提高。 三、开展丰富活动，提高学生综合素质。三、开展丰富活动，提高学生综合素质。 本学年我校坚持每周一及重大节日的升旗仪式外，坚持每月一 次少先队活动本学年我校开展的少先队活动有 “师生拔河比赛”、 “抗震救灾捐款活动“广播体操比赛”、 “庆六一书法、绘画、 科技制作、布贴、剪纸、 “庆六一文艺节目比赛”、 “元旦师生 联欢会”等，这些活动的开展丰富了学生的生活，实现了全员育人 ，全程育人，全方位育人，促进了学生的全面发展。 （四）教育教学工作 1德育工作 学校将德育置于首位，组织网络健全，制度落实，基地有特色，计 划、措施到位，建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主 任组成的德育领导小组，德育工作做到网络健全，制度落实，资源 丰实，效果良好。 2体育卫生工作学校严格按两个条例要求，上好两操两课两 活动，每年举办校田径运动会和各类体育单项竞赛活动，上好健康 教育课，开展健康教育、卫生教育的宣传工作，定期为学生进行体 格检查，认真开展六病防治工作，加强食品卫生管理，无食物中毒 发生。学校的体育卫生工作还延伸到社会，用黑板报、小报、演讲 、等形式向社会宣传，深获群众欢迎，干部的好评。 3美育工作 坚持课堂教学和课外活动相结合的原则，开展丰富多彩、形式多样 的课外艺术教育活动，培养学生欣赏美和创造美的能力。严格按要 求进行音乐、美术教学，平时建立了音乐、书法、美术等艺术兴趣 小组，还组织双休日活动，深受家长的欢迎。 五、重视远程教育五、重视远程教育 打造信息化学校。打造信息化学校。 学校的信息化建设实际也是学校现代化建设的一个重要方面。 我们本着经济性、实用性和易用性开展此项工作，在学校的信息化 建设方面做了许多工作，也取得了丰硕的成果。具体体现在以下几 个方面。 1、建立完善的规章制度 一年多来，学校不断完善各项远教规章制度，制定详实计划。 使学校远程教育形成用制度管理，用制度约束，有计划、有布置、 有检查的系统工作。 2 加大教师培训力度 根据教师的计算机基础提出不同的要求，45 岁以上的教师要求 掌握常用的操作方法，会浏览、存储远教资源；中青年教师要求会 用计算机进行教学，会对远教资源进行二次开发和加工，会制作、 使用课件等。课后自行消化，抽时间练习，现在我校出现了教师争 抢计算机练习的可喜现象，老年教师向年青教师请教，教师之间探 讨、交流，互帮互学的良好氛围。 也消除了教师畏惧“洋机器” 的心理。目前，我校大部分教师能够准确、熟练地操作现代教育技 术设备；部分教师能够制作教学课件；专用教室的使用率也大大较 高了。 六、加强安全工作，打造安全校园。、加强安全工作，打造安全校园。 学校安全工作是一切工作的重中之重，学校非常重视学生的安 全工作。 1、健全安全防范制度。对照制度要天天抓、月月抓，利用集会 、班会进行宣传，粘贴上墙，并认真做好相应的学习教育，确保师 生在校的安全。 2、值日教师每天对学校的各种情况进行检查和落实，并做好记 录和反馈，及时消除安全隐患。 七、 存在问题和今后努力方向存在问题和今后努力方向 （一）本人治校经验欠缺，管理水平还有待提高，应急处理问 题的能力不强，只有不断地加强理论学习，积极吸取先进经验，广 泛听取意见，才能不断地提高自己，完善自我，也才能更好地履行 自身工作职责。 （二）各种考核制度有待进一步完善，以调动教师的积极性。 （三）教学成绩还有待提高。学生基础不十分牢固，成绩提高 幅度小。 （四）今后在深化素质教育，加强校园精神文明建设，校园文 化、人文素质建设，构建和谐校园等方面继续努力，不断开创学校 工作的新局面。 八、明年工作思路、任务和对策措施。明年工作思路、任务和对策措施。 1、以进一步提高教职工工作积极性、责任感为目标，制度 上更完善，促进学校教育教学质量更