xx年小学英语教师的述职报告

XXXX 年小学英语教师的述职报告年小学英语教师的述职报告 时光飞逝，转眼之间期末已至，回顾本学期二年级的 语文教学可以说是既辛苦又紧张，也有着许多收获和感触。 为了今后能更好地开展二年级的英语教学工作，促进我们 的英语教学水平，最终提高我们的教学质量，现将这学期 的教学工作进行简要总结。 这学期我认为做得好的方面主要有以下几点： 一、提前做好教学准备，合理安排学期教学工作。 在开学伊始，我钻研教材共同确定了教学进度，根据 教学大纲拟出了重点句型和词汇，使学生能在学习中去有 意识地记忆知识点。同时拟定了每个模块的作业及作业要 求并要求家长对学生听读作业完成情况进行评判，使学生 在家长的监督下达到知识的掌握。在开学做好总体教学准 备的前提下，我注重每一课的教学准备，例如在作业布臵 时总会有预习新课对新课文进行听并试读，在早读时，我 也会带领学生读一读新课文，使学生对新课有一定的了解， 学习时感觉更容易;认真备课，确立每个模块的教学重难点 以及要采用的活动课设计方案， 、科学设计每节课，使课堂 能更有效。 二、积极开展教学研究，努力提高英语教学水平。 本学期，我们英语教研组经常举行教研活动，大家在 教研活动中一起探讨教育教学问题，共同思索教学方法。 本学期我们也 进行了课题研究，对活动课教学进行不断实践、总结、 反思，积极去激发学生的英语学习兴趣;我们互相听课、评 课，在教学中去吸取经验，改进教学，教学水平日渐提高; 我们一起对教学疑难进行分析，一起解决学生两级分化问 题，共同商讨时态教学方法，在教师们的共同力量下一切 教学难题都迎刃而解，大家的教学科研能力都进一步的提 高了。 三、注重学生知识的掌握，学练结合，定期测试。 在这一学期的教学中我注重了学与练的结合，在每个 单元学完后，我会让学生做练习来检查该单元知识的掌握 情况，同时根据练习结果进行教学的及时反馈矫正，适当 调整教学内容，让学生能学一课懂一课。考试是检测知识 掌握情况最直接、最有效的方法，也是我了解学生学习情 况的常用手段。这学期我在每个单元学习结束后会进行单 元测验，在期中时进行了期中测试，并认真分析和总结了 每一次测验以及半期学生的成绩情况，根据学生英语水平 对学生进行分层教学和指导，同时对学习困难的学生指派 了优生进行一对一的帮扶活动。通过单元测验、半期考试， 以考促学、以考促教，学生在每一次考试后会知道自己哪 些知识没掌握，他们就能及时进行再学再练，达到学习成 绩的提高;教师通过考试全面了解学生情况，针对试卷进行 重难点知识的再次讲解，最终提高学生考试成绩、提高教 学质量。 不足之处： 首先是在制定学期进度安排表时，时间上有一定的误 差，其次是对学生两级分化问题的解决不够理想，虽然确 立了一对一优扶差的帮扶制度，但在具体的操作中，没有 完全落实到位，导致部分后进生的学习进步甚微，成绩依 然落后。 今后在教学中，我们要保留我们好的做法、好的经验， 吸取教训、改进方法、弥补不足，把教学工作做得更好。 XX 小学语文教师述职报告 XX 年即将过去，回顾这一年我的工作，充实、快乐、 圆满。 本学期我担任八年级语文教学工作，周课时 14 节，备 课、上课、批改、考试、听课、评课、网上学习、集中学 习，很充实也很快乐。 备课认真，不用旧教案，根据学生的实际和新课改的 精神，写出切合实际的教案。实用性强，绝不为了写教案 而写教案。 课堂上能让学生有兴趣的学，在愉快的气氛中学到知 识，在潜移默化中提 高能力。 不摆老资格，虚心的向所有的同行学习，在网络上学 习，做到人老知识不老。 学生的成绩稳步的上升，平均分由 80 几分、90 几分到 101 分(满分为 120 分) 电化教学用的幻灯片，视频经常在家中完成。省时省 力，提高了效率也使学生跟上时代的步伐。 充分利用学校提供的资源教学，师大附中网校的课只 要与教学同步，就和学生一起看开阔了视野，也促进我的 教学水平不断地提高。 为提高学生的写作水平，自费订了作文与考试 读 者等杂志，在学生中传阅。 言传身教教书育人。 我创作的诗歌我和我的祖国获四平市教育系统 国 庆六十周年征文比赛 一等奖，获四平市 国庆六十周年征 文比赛 三等奖，并发表在 9 月 15 日的四平日报上， 表达了我对祖国六十华诞的祝福。 身为一名政协委员，参政议政，建言献策，尽微薄之 力。 在本学年工作中，我担任八年级(12)班语文课教学工 作。工作中，我以学校及初中语文组工作计划为指导;以加 强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学 成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标 任务，现将一学期来的工作总结如下： 加强学习，努力提高自身素质 任现职以来，在思想上与党的教育方针保持一致。严 格要求自己，不断加强业务学习，力求使自己不断进步。 一方面，认真学习教师职业道德规范 xxxx 重要思，通过学 习，转变了教学观念、改进了教学方法，为以后的教学打 下了良好的基础。 以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，工作中，我能够严格要求