美学离线作业(选)

浙江大学远程教育学院 美学美学课程作业（选做）课程作业（选做） 姓名：姓名：学学 号：号： 年级：年级：学习中心：学习中心：杭州学习中心杭州学习中心 第一编 判断题（判断对错并简要说明理由） 1、 美学是一门古老而又年轻的学科。 答：对。因为美学与审美活动同步产生，所以古老；因为美学的命名很晚，所以年轻。 2、 亚里士多德是美学之父。 答：错。鲍姆加敦才是美学之父 3、 十八世纪法国美学家阿贝巴托提出的“美的艺术”包括了音乐、绘画、骑射、纺织、 书法等五门。 答：错。阿贝巴托提出的“美的艺术”包括了音乐、绘画、雕塑、诗、舞蹈等五门 4、 十八世纪法国美学家阿贝巴托提出的“美的艺术”包括了音乐、绘画、雕塑、诗、戏 剧、舞蹈、电影、建筑等八门。 答：错。阿贝巴托提出的“美的艺术”包括了音乐、绘画、雕塑、诗、舞蹈等五门。 5、 康德的美学著作是纯粹理性批判 。 答：错。康德的美学著作是判断力批判 。 第二编 判断题（判断对错并简要说明理由） 1、 孔子认为先秦的音乐作品武是尽善尽美的。 答：错。孔子认为先秦的音乐作品韶是尽善尽美的。 2、 儒家把音乐作为维护社会秩序的途径。 答：对。儒家对所有艺术都有这种要求。 3、 “乐而不淫，哀而不伤”体现了儒家中和之美的审美理想。 答：对。这两句话的意思都是不管面对什么，都不要过份，适可而止。 4、 道家美学思想认为美需要艺术家努力创造。 答：错。道家主张自然或道是美的根源，即天道，追求自然美，而人为的东西只能破坏美。 5、 按道家思想，看不见的图像和听不见的声音也可以成为美的艺术。 答：对。因为道家主张有无相生的审美的辩证法。 6、 “清水出芙蓉，天然去雕饰”体现了道家的美学思想。 答：对。因为道家主张有无相生的审美的辩证法。 7、 乐记是儒家经典。 答：对。乐记的音乐理论体现了儒家的思想。 8、 乐记认为音乐与政治没有关系。 答：错。乐记认为“声音之道，与政通矣” 。 9、 中国传统美学认为最好的绘画应该能够画出最逼真的图像。 答：错。最好的绘画是最传神的绘画。若要逼真，照相可也。 10、好的书法家先在头脑中写字，再在纸面上写字。 答：对。王羲之主张书法应该“意在笔先” 。 11、人间词话提出的境界说来源于西方的文学理论。 答：错。 “境界说”是王国维对中 国古典美学“意境”和“韵味”的发展。 12、王国维美学思想主要是受西方影响而形成的。 答：错。影响王国维美学思想的既有西方近代思想，也有中国古典思想。 第三编 判断题（判断对错并简要说明理由） 1、 同样的审美经验是可以重复的。 答：错。审美经验不可重复。 2、 审美现象是指美的事物。 答：错。美不同于审美现象。 3、 审美就是对美的欣赏。 答：错。审美的概念大于美的概念。 4、 所有审美对象都是美的。 答：错。除了美，审美价值还有很多种。 5、 是艺术都是美的 答：错。美只是艺术审美价值的一种。 6、 艺术家创作的作品肯定是艺术品 答：错。从评价的意义看，只有具备审美价值的作品才是艺术品。 7、 这件衣服设计独特，做工精美，就像一件艺术品 答：对。在评价意义上，任何有审美价值的人工产品都可以是艺术品。 8、 绘画作品肯定是艺术品 答：错。从评价的意义看，只有具备审美价值的绘画作品才是艺术品。 9、 崇高是美的一种 答：错。崇高与美时不同的审美范畴。崇高使人昂头，美让人享受。 10、崇高的审美价值在于它使人的心境得到升华 答：对。使人的心境得到升华是崇高的审美价值之一。 11、悲剧的意思就是悲惨可怜 答：错。无价值的东西所引起的可怜不是悲剧感。 12、只要好人死亡，就是悲剧 答：错。好人死亡如果保存了有价值的东西，就不是悲剧。 13、只有好人的毁灭和厄运，才产生悲剧性 答：错。坏人或一般人身上也有有价值的东西，其毁灭也具有悲剧性。 14、欣赏悲剧可以导致心理上的健康 答：对。通过欣赏悲剧，可以陶冶和净化人的心境。 15、善恶报应的结局属于喜剧范畴 答：对。有一种喜剧就是以结局的善恶报应为标志的。 16、喜剧是专门讽刺坏人坏事的 答：错。好人身上也会发生喜剧性现象。 17、滑稽就是闹剧 答：错。闹剧缺乏智慧性。 18、丑没有审美价值 答：错。令人感兴趣的丑也是有审美价值的。 简答题 1、 “艺术”这一概念通常在哪几种含义中使用？ 答：“艺术”一词通常有四种用法：（1）指精湛的技艺。 （2）指艺术品。 （3）指一种特有 的有关艺术的价值。 （4）指艺术的活动。这四种用法中，第二种是误用，混淆了两种不同 的概念。其他三种，则正是“艺术”概念的内含要素。 第四编 判断题（判断对错并简要说明理由） 1、 模仿论就是再现论。 答：错。模仿论在先，再现论在后。 2、 艺术形象应该符合生活的真实性。 答：错。艺术形象是一种创造。 3、 再现论和表现论的观点是完全一样的。 答：错。二者在侧重点方面不一样。 4、 艺术语言是一种广义的语言。 答：对。它不同于我们口头表达和文字记录的语言。 5、 艺术不等于技术。 答：对。除了技术外，艺术最主要的价值在于它的审美价值。 6、 从历史上看，技术在艺术中的作用越来越重要。 答：对。如电影中许多审美价值需要通过特别的技术得以表现。 7、 从历史上看，物质材料在艺术中的作用越来越重要。 答：对。物质材料在现代艺术中的作用 越来越重要。 8、 诗歌不可以表达音乐中的情感。 答：对。诗歌与音乐使用的语言不同，所以表达的情感也不同。 9、 电影不可以再现小说。 答：对。电影与文学使用的语言不同，不能互相再现。 简答题： 1、 艺术语言有哪些特点？ 答：（1）感觉特征；（2）表意性；（3）有机性。 第五编 判断题（判断对错并简要说明理由） 1、 绘画中的观看与日常生活中的观看是一样的。 答：错。绘画中的观看与日常生活中的观看不一样。 2、 观赏绘画主要是体会其中的线条、形状、色彩。 答：对。线条、形状、色彩是绘画语言的基本要素。 3、 绘画可以超出平面，创造一个立体的世界。 答：错。平面是绘画的限定性条件。 4、 中国古典音乐大部分是复调音乐。 答：错。中国古典音乐大部分是单音音乐。 5、 奏鸣曲式中的呈示部主要是呈示音响结构的。 答：错。奏鸣曲式中的呈示部主要是呈示主题的。 6、 音乐的本质是通过语言表达出来的。 答：错。音乐的本质只能通过音乐本身加以表达。 7、 文学语言对应于人的听觉。 答：错。文学语言对应于人的多种感觉。 8、 意识流与意识描写是一回事。 答：错。意识流是二十世纪出现的一种特殊的意识展示方式。 9、 “巧笑倩兮，美目盼兮”两句之所以写得好，是因为它抓住了人物的肖像特点。 答：错。 “巧笑倩兮，美目盼兮”两句之所以写得好，是因为它抓住了人物的动态特征。 简答题： 1、 绘画语言有哪几个主要要素？请作简要描述。 答：绘画语言有三个主要要素： （1）线条。线条具有最丰富的二维（平面）空间表现力，可以显示出韵律感和生气，也能 有力地显示出艺术家的风格与才气。 （2）形状。绘画是一种造型艺