信息技术教育实习调研报告

信息技术教育实习调研报告信息技术教育实习调研报告 引导文：教育实习可以使学生把知识综合运用于教育 和教学实践，以培养和锻炼学生从事教育和教学工作的能 力，并加深和巩固学生的专业思想。下面是小编整理的有 关信息技术教育实习调研报告，供大家参考! 信息技术教育实习调研报告 1： 紧张而又充实的教 育实习结束了，留下的是满满的收获和不舍。在这八周的 实习时间里，我与指导班主任、科任老师和高一的一群学 生们建立了深厚的感情，从老师们的教法中学到了如何备 好课、授好课，从与学生们的相处中学到了如何更好的做 好班主任工作，把我在学校里学到的理论知识与实际教学 很好的结合在一起，提升了自我。 XX 年 9 月 24 日，我们实习队正式开始了我们的实习工 作，在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工 作，下面就来对本次实习做一个总结。 教育工作方面 1、听课 实习期间，我担任的是揭阳第一中学高一(17)班 到高一(22)班的信息技术实习老师。教学工作最基础的方 面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间 的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容，而 是听指导老师讲课的教学方法，讲课思路等等;学习指导老 师的教学经验，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等 等。我第一次听的课是信息技术科组一位教学多年、经验 丰富的陈老师的课，这节课讲的是 photoshop 里面的套索 工具，内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃，让我耳目一 新。此后，我尽可能地去听本科组不同年级、不同老师的 课，并做好详细记录，争取在最短时间内提高自身水平。 2、备课 教学工作的第二个方面就是备课。一般在实 习的第一周以听课为主，但听课的同时要准备好自己上课 的内容，也就是备课。备课是教学的开始，备课不仅仅要 联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要 考虑学生原有的知识水平，学生的接受能力，学生对课堂 的反应，教学实际情景等方面的情况。首先，我是跟老师 确认自己要上哪一节课，然后跟老师要那节课的基本知识 点，以免进度不同。我的教案里面包括了每一个环节要怎 么讲，需要多少分钟，还有作业内容等都写得清清楚楚， 然后把教案交给李老师看，李老师看了教案后觉得没什么 大碍，为了不影响我的思路，他没给出任何的建议。接下 来就是不断的试讲，确保自己已经完全记得每个环节要做 什么，要讲什么。 3、讲课 教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这 个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。 在这个过程，可以看出教师的真正实力，教师是否在前面 的过程中认真对待，是否对实习学校、对学生负责。以前 作为学生听课，目的是学习知识;现在作为教师上课，是为 了学生学习。讲课带给我们最初、最大的感受是，讲台下 坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真 正的学生。以前的微课微格中，同学们都是能够适时地回 答出你想要的答案，配合着你的课堂的进行，但是在真正 的课堂中，学生不会像自己的同学那样随意附和、快捷地 回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解 答。 教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生 进行个别交流。国庆后，迎来了我人生真正的第一节课 word 的美化文字，我在刚开始时，倒是没有常见的紧张， 但是在与老师上节课的衔接上不够自然，还有就是经验不 足导致常常忘记开广播控制学生或者是关广播;有些班学生 的基础好点，而有些班的基础会差点，有些班比较活跃， 互动起来比较简单，有些班则比较安静，互动进行得比较 艰难，所以对不同班不同情况要有不同的方案。比如基础 比较差的班讲的时候尽量要详细，作业也不要太多，多给 学生一些鼓励和表扬。讲完课老师也给我提了很多宝贵的 建议，比如时间控制上不够好，在课堂上分组讨论上要如 何根据学生的实际情况来进行。 信息技术教育实习调研报告 2： 实习的目的是锻炼 自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反 过来还能检验书本上理论的正确性，有利于知识的融会贯 通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻 炼和提高能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知 识形成一个客观，理性的认识，从而与社会现实相融汇。 我带着检验和提升自己能力的目的，在 14 年春天，踏上了 到三亚实习的征程。经过努力，我进入到了三亚科雄电脑 技术有限公司的销售部开始了我的专业实习。 我从 2 月 17 日至 4 月 29 日，在三亚科雄电脑技术有限公司总部三 亚河西区创新电脑城实习。最初，在部门领导和同事的指 导和帮助下，逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营内 容、企业文化及其管理体制，以及销售部的基本职责和义 务。都说隔行如隔山，可我发现我这学计算机科学与技术 专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需 我去努力探索和学习。 科雄电脑科技有限公司是一家专业从事于联想 华硕品 牌电脑兼电脑组装及打印机 传真机 碎纸机 各种硒鼓 墨 盒销售与络技术服务的高新技术公司，公司坚信只有完善 的公司组织架构才能为客户提供更贴切的服务，专业的零 售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队 伍专门为企事业单位提供售前、售中、售后服务。公司的 用户包括银行、证券、房地产、航空、宾馆、医院等行业， 专业服务得到用户一致的认可，赢得了良好的声誉。公司 秉承着“专业、热忱、服务致上”的企业精神，为客户提 供一流的服务，维修各种品牌机、兼容机、组装机，提供 软硬件上门维修服务，帮助客户解决相关疑难问题，并向 中小企业及家庭个人提供电脑、局域长期维护服务，如电 脑组装、局域构建、站建设等。快捷的资讯和一支高素质 的专业上门维修服务队伍是常科雄电脑科技限公司的一大 特色。 我在科雄电脑科技有限公司的具体实习内容如下： 一、 在技术服务部内组装电脑，安装操作系统，以及 协助主管将新到的计算机的入库及统计工作。 二、 公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨。 “良好的后勤管理和支援是企业运作中最重要的一个 环节，就如同这样一句话的形容：三军未动，粮草先行。 尤其对于搞销售的行业来说，这与销售本身的轻重是不相 伯仲的。 ”陈世荣主管在我刚到公司的第一天就这样跟我说。 经过一段时间的接触之后，我发觉这简直就是一条公理。 它不仅适用于科雄，也同样适用于其他企业。每想到这句 话，我在做这些工作的时候也就格外的用心了。 三、 为客户派送电脑到家或公司。 作为电脑医院的一员，为客户上门服务，解决客户的 实际问题。如系统或软件崩溃、硬件是否损坏的检查和维 修等。 与客户的良好交流和沟通是取得优异的工作效果的 一个途径。公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我 们的言谈和举止流露出来，如果方式得当，会得到客户的 认同和赞赏，那么，公司的形象就会在其心目中得到优化。 在一次上门服务中，一位用户因为计算机故障而向电脑医 院请求上门服务，主管为了检验一下我的能力，便将我派 去。我费了九牛二虎之力，却仍是无济于事。最后，只有 放弃了，并如实相告，还承诺第二天请公司再派人来处理。 当时已经是晚上十点多了，在此之前我一直在检查、测试， 这些都看在了用户的眼里，记在了心里。第二天，公司重 新派人去解决了问题。时隔不久，经理亲自来表扬了我， 说是因为这件事，公司在用户心目中的形象和信誉得到了 提高。我暗感惭愧却是兴奋莫名，因为我学到了取得优异 的工作效果的一个途径，也使我更加警惕自己的知识。 四、 以“旁观者”的身份进行学习。 实习过程中，我自觉服从实习单位的安排，同时也把 着眼点放得更高远，从公司的全局出发，去了解公司运行 的基本规律、各层次人员的基本心态、行政管理的原则等， 以求达到培养自己的目的。 五、 以“学习者”的心态进行实习和工作。 无论从公司还是从个人的角度来讲，我都是一个初学 者和新手，许多事情都得从头的学起和作起，所以我一直 以谦虚和勤问、勤学的态度来对待一切人和事，并积极的 探索理论和实践相结合的途径，怎