《这一仗打得真漂亮课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》

喜剧大师卓别林用夸张、精彩的 肢体语言，将工人在劳动强度被加 大的一种工作状态表演得淋漓尽致 。 使这段视频达到了一种喜剧的 效果。 摩登时代 加上音乐能给视频增加什么样的效果？ 视频给我们带来的情绪是怎样的？ 这种情绪是通过什么手段来表现的？ 摩登时代 思考： 加上音乐能给视频增加什么样的效果？ 视频给我们带来的情绪是怎样的？ 引发的这种情绪是通过什么手段来表现的 ？ - 开心、快乐 -通过滑稽、夸张、幽默 -使视频更有趣味性、人物更加鲜明 跳蚤之歌 从前有一个国王，他养了只大跳蚤。跳蚤？跳蚤？国 王待他很周到，比亲人还要好。 跳蚤！哈哈哈哈哈！ 跳 蚤？哈哈哈哈哈！跳蚤！国王招来一个裁缝：“你听我说 ，奴才！给我这位朋友，缝一件大龙袍！”跳蚤的龙袍？ 哈哈哈哈哈！跳蚤？哈哈哈哈哈！龙袍？哈哈哈哈！哈哈 哈哈哈哈！跳蚤的龙袍！跳蚤穿上了龙袍，浑身金光闪耀 ，宫廷内外上下跳，他威风得不得了。啊哈！哈哈哈哈哈 ！跳蚤？哈哈哈！哈哈哈哈哈！跳蚤！国王封他为宰相， 还给他挂勋章，跳蚤的亲朋好友，一个个可都沾了光。啊 哈！那宫廷里的人们，从皇后到宫女，被咬得浑身痛痒， 人人都受不了，哈哈！但没有人敢动他，更不敢动手打。 假如他来咬我们，就一下子捏死他！啊哈哈哈哈！哈哈哈 哈哈！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！ 全曲共分三部分： 叙述性的旋律音调，具有近似口语和朗诵的特点， 描述国王养了只大跳蚤，给它做官袍。 歌词： 从前有一个国王，他养了只大跳蚤。跳蚤？跳蚤？国 王待他很周到，比亲人还要好。 跳蚤！哈！跳蚤？哈 ！跳蚤！国王招来一个裁缝：“你听我说，奴才！给我这位 朋友，缝一件大龙袍！”跳蚤的龙袍？哈！跳蚤？哈！ 龙袍？哈！哈！跳蚤的龙袍！ 第一部分： 模仿威严的颂歌风格，描写跳蚤在宫中耀武 扬威、不可一世的神态。 歌词： 跳蚤穿上了龙袍，浑身金光闪耀，宫廷内外上下跳， 他威风得不得了。啊哈！哈！跳蚤？哈！哈！跳蚤！ 国王封他为宰相，还给他挂勋章，跳蚤的亲朋好友，一个 个可都沾了光。 第二部分 综合前两段的音乐素材加以发展，将歌曲推 向高潮。全曲以掐死跳蚤的胜利者发出的爽朗笑 声结束。 歌词： 那宫廷里的人们，从皇后到宫女，被咬得浑身痛痒 ，人人都受不了，哈哈！但没有人敢动他，更不敢 动手打。 假如他来咬我们，就一下子捏死他！啊哈！ 哈哈！哈哈哈！ 最后一段： 从前有一个国王，他养了只大跳蚤。跳蚤？跳 蚤？国王待他很周到，比亲人还要好。 跳蚤！哈 哈哈哈哈！跳蚤？哈哈哈哈哈！跳蚤！国王招来一 个裁缝：“你听我说，奴才！给我这位朋友，缝一 件大龙袍！”跳蚤的龙袍？哈哈哈哈哈！跳蚤？ 跳 蚤 之 歌 这一仗打得真漂亮 这一仗打得真漂亮是歌剧洪湖赤卫队 第三场中赤卫队员们演唱的一个唱段。 这首作品采用了什么表现手法，用什么样的演唱形式，音乐有什么特点？ 这一仗打得真漂亮 思考：作品采用了什么表现手法，用什么 样的演唱形式，音乐有什么特点？ 幽默、诙谐、夸张 领唱、齐唱 旋律轻松活泼，具有说唱音乐的风格特点 音乐的喜剧美 喜剧美是音乐美感中一个独具特色 的范畴。具有讽刺、幽默、谐谑xue、 诙谐、滑稽、夸张、拟人等特点。喜剧 引起的审美效果就是 作 品 名 称 音乐乐要素 表现手法 节 奏速 度力 度旋 律 摩登时 代 休 止 十六分节奏 快 慢 不 一 对 比 明 显 装饰音的运 用，旋律起伏 大 滑 稽 夸 张 跳蚤之 歌 休 止 十六分节奏 中 速 不急不 缓 对 比 明 显 变音记号 的运用，半朗 诵半歌唱的 曲调，颇有 戏剧 性 讽 刺 谐 谑 这一仗 打得真漂 亮 切 分 休