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文档简介
八年级思想品德第三课 框题一 同学朋友 松桃苗族自治县甘龙镇中学 骆 刚 一、我的人际圈 青春期闭锁心理 青春期闭锁心理是青春期心理的一个普遍 存在而又特殊的标志。他们有话有秘密想 向别人倾诉,可无论碰到父母或老师却又 缄默不言,这种情况如果得不到理解,便 会出现压抑心理,产生焦虑与抑郁。 一、我的人际圈 受欢迎的品质有: 真诚、理解、值得信赖、理智、有思想、 体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责 任、开朗、信任别人 一、我的人际圈 不受欢迎的品质有: 尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗 鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、 不老实、冷酷、邪恶、说谎 二、与友同行 朋友和友谊 朋友和友谊是人生的永恒话题,朋友是肩膀,可以让你依靠 着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井, 可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望 中拉出来。 友谊是你孤寂时,搭在你肩上的一双温暖的手;友谊是你忘 情欢呼时,背后一双关切的眼睛;友谊是你垂泪时,借你依 靠的坚实臂膀;友谊是你成功时,默默为你祝福的心灵;友 谊是你失败时,鼓励你的只言片语;友谊是你需要时,及时 赶到的关怀、批评、鼓励 二、与友同行 交友的基本原则: 交友是一个平等互惠的过程,给予与分担 必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多 赢。 二、与友同行 交友的基本原则: 欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差 异、加强沟通,我们就会交到更多有趣的 朋友,获得更为持久的友谊。 二、与友同行 交友的基本原则: 真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一 定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所 谓的友谊。 二、与友同行 交友的基本原则: 我们与社会上的人交朋友,要乐交诤友, 不交损友。 课堂小结 同学朋友 我的人际圈 建立良好的人际关系, 积极与同学交往 交往中受欢迎的人的共 同特征 与友同行 朋友和友谊 交友的基本原则 课堂练习 1、在人生的道路上,每个人都需要朋友,中学生处 于人生成长的重要阶段,与同学交往,要( ) A、封闭自己 B、保持积极开放的态度 C、保护好个人的利益 D、只选择和自己关系密切的同学交往 B 课堂练习 2、在下列人格品质中,属于人际交往中受欢迎的品 质是( ) 尖刻 体贴 自私 开朗 邪恶 热情 真诚 贪婪 A、 B、 C、 D、 D 课堂练习 3、要想使自己的友谊之树枝繁叶茂,我们就必须克 服( ) A、逆反心理 B、独立心理 C、闭锁心理 D、好奇心理 C 课堂练习 4、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这是因为( ) A、学习越好,朋友越多 B、在学校要广交朋友 C、朋友间相互学习,可以不断充实自己 D、人越多,学习效果越好 C 课堂练习 5、发现了朋友的错误,应该( )
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