领导科学理论与实践新修版ppt课件

n n 一头狮子领导的绵羊部队，可以战胜一头 绵羊领导的狮子部队。 n _拿破仑 n 领导力是决定组织存亡，事业 成败的核心力量。没有卓越的领导 力，任何团体与组织，都不可能兴 旺发达。 n 领导科学是研究领导 活动的规律及其有效运用 的一门科学 英 一、领导是一门科学 什么都要做的不是领导。能领导若干做事人的人才是领导。 什么都要具体指导的不是领导。出点子，拿主意，由部下去创造 ，方 是领导。 靠脾气吓人，靠高压压人，不是领导。领导是因 势利导，化逆为顺， 变“要”你干为你“要”干。 能容人之失， 能正人之过，导人以正道，是领导之善者。 能容人之美，能激 人奋进，给人以干劲，是领导之上乘。 能揽过能推功，能排忧 能解难，能为部下“枉驾而驰驱” ，是属下心 中不落的太阳。 领导要学伯乐。识常人所不能识，用常人所不能用，协助组织， 选贤 任能。 伯乐有三处可贵：不计马之毛色，不重马之形态， 不问马产何地，唯 “千里”是求。 领导不是离水之鱼。高高在 上是寡人，难以成事；唯我独尊是独夫， 众叛亲离；和群众打 成一片，众志成城。 领导须有胆识。 有胆无识是勇夫， 有 识无胆是懦夫， 有识有胆是丈夫。 有才识，方能运筹帷幄之中 ，决胜千里之外；有胆略，方能空城妙计 退司马。 无才识，画 饼充饥，望梅止渴；无胆略，风声鹤唳，草木皆兵。 领导是领导者为实现组织的目 标而运用权利向其下属施加影响力 的一种行为或行为过程。 领导的作用主要表面在指挥、 协调、激励三个方面 。 领导者的影响力可以理解为拉力和推力 。推力：具有强制性,不执行就要受到惩罚。 如规章制度、监督检查等。推力对被领导者形 成压力，使他们按照这些制度、安排和指令行 事。拉力：具有导向性，不具有强制惩罚性， 主要是领导者的影响力。如教育、表扬、激励 ，组织文化和愿景。拉力对被领导者形成动力 ，使他们为实现一定的目标而奋斗。现代领导 理论更强调对拉力的运用，认为一个好的领导 者是一个组织的引路人、一个组织文化的塑造 者。 1、经验领导： （1）以史为鉴：“以史为鉴，可以知 兴替”.“读史书使人明智培根” （2）以经为鉴：半部论语治天 下。“其身正，不令则行；其身不正，虽令不 行”。“修身、齐家、治国、平天下”。 （3）经验领导艺术化： 21世纪，随着知识经济的来临，领 导学正成为一门全新而又新鲜的学问。 人文科学的领导学和科技知识的电脑并 驾齐驱，引领着我们走向21世纪”。 柯维 二、古今中外领导思想的精华 （一）中国古代领导思想精华 1 、 重视领导的基础 （1）：民为本邦，顺乎民意 。 “民以君为心，君以民为本”孔 子 得民心者得天下，失民心者 失天下 顺乎民心，取信于民 信任民众，相信民众 （2）：富民教民，民安邦固 富民：民富才能国安 体恤民众疾苦 。 要兴利民之举。 要有富民之策。 教民：民富，不一定国安。 有无教化是区别人类与禽兽的根本标准 孟子 “善政不如善教之得民心，善 政民畏之，善教民爱之；善政得 民财，善教得民心”。 善教的核心内容是仁、意、礼 、智、信、忠、孝、廉、耻等道 德规范 2 、 重视领导艺术和方法（“治术”、 “权谋”） （1）：儒法相济，德刑相辅 （2）：重视人才，选贤任能 以人为本：“争天下着，必先争人” 选贤任能：任人唯贤 知人善任：察人七途：鉴其表、听其言、察其行 、观其友、询于众、试于事、考于绩。取人八忌：忌以貌取人， 忌以爱憎观人，忌以固定模式律人，忌以出身资历相人，忌以一 时一事论人，忌以传闻毁誉鉴人，忌以假象判人，忌以私心察人 等。 用人之道：扬长避短；职能相称；用 人不疑，疑人不用等。 n （3）：奖罚并行，奖惩分明 n （4）：集思广益，多谋善断 n 凡事预则立，不预则废； n 知己知彼，百战不殆； n 兼听则明，偏听则暗 n 谋贵众，断贵独。 n 不失时机，当机立断。（适时决 策，事倍功半；举措失时，事半功倍） n 3 、重视领导者的道德修养 n （1）：修身正己，为政以德 n （2）：清正廉明，为政之本 （二） 马克思主义的领导思想 1、领导权威的必然性 2、党的领导的重要性 3、 无产阶级政党实现领导的条件 n 始终保持党的先进性。 n 制定正确的纲领。 n 采取正确的策略。 （三）、我国近代卓越领导者的领导思想 1、毛泽东的领导思想 n （1）：全心全意为人民服务 是社会主义领导活动的根本宗 旨 n （ 1）、全心全意为人民服务是社会主义领导活动的根本 宗旨 n （ 2）、：实事求是是领导的基本原则 n （ 3）、：决策、用人和思想政治工作是领导的基本职能 “领导者的责任，归结起来，主要地是出主意、用干部两 件事_毛泽东 n 科学决策是领导的首要问题 n 选才用人育人是领导者的重要职责 n 思想政治工作是一切工作的生命线 （4）：政策是领导的基本手段 （5）：群众路线是社会主义领导的基本方 法 （6）： 领导作风关系到党的生死存亡 2、邓小平的领导思想 n（1）、领导就是服务 （2）、解放思想，实事求是是领导工作的基本要求 （3）、领导制度问题是带有根本性、全局性的问题 n（4）、 领导班子是作战指挥部 （5）、领导作风问题是有关党的生死存亡的问题 （6）、重视人才是关系全局的战略问题 n（四）、现代西方的主要领导理论 n1、领导特质理论 ： 研究的重点主要是具备什么样素 质的人才适合当领导 n 2、领导行为理论 ： 主要研究领导者在领导过程中不 同的领导方式和领导行为风格对被领导者和领导绩效的影 响，以期寻求最佳的领导行为。 n3、领导权变理论:所谓权变即视具体情况采 取不同的方法或对策。它强调领导的灵活 性和相对性。 n4、领导理论的新发展:现代领导理论更强调 领导活动的创新性、实践性和开放性。 三、实用领导科学实践方法 n思考讨论： n 1、新任领导如何开展工作？ n 2、如何当好副职？ （一）、新任领导如何开展工作 n1、新官上任，始于足下 n 做好第一次亮相：服饰得体；语言得体； 有良好的精神状态和饱满的热情。 n 尽快摸清情况：情况明；决心大；方法对 。 n 多听多看少表态。“好饭不怕晚”。 n 稳定队伍，保持工作的连续性。 n不要一救世主的姿态包揽一切。 新官上任十大忌 n 切勿追求个人成就 n 不要轻易许诺 n 不要成为暴君 n 对待下属不可偏心 n 不要不假思索，信口开河 n 不要推卸责任 n 不要大发脾气 n 不要玩弄特权 n 不要过于正经和随和 （二）、当好副职的艺术和方法 n1、甘于“寂寞”。 “淡泊以明志，宁静以致 远” 。 n 2、善于“站位”。“ “在其位，谋其政，行 其权，尽其责”。一忌抢帅位。二忌挤将位 三忌占士位。 n 3、乐于“补台”。 n 4、诚于“辅佐。” n 5、巧于