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文档简介
杭州湾跨海大桥效果图 凯旋门 你认识这些几何体吗? 请说出它 们的名称. 正(立)方体 长方体圆柱体圆锥体球体 你能举出一些在日常生活中与上述几何体类似的 物体吗? 你看到了哪些面？哪些面是你看到了哪些面？哪些面是 平的？哪些面是曲的？平的？哪些面是曲的？ 平面平面 平面平面 曲面 曲面 六个平面六个平面 六个平面六个平面 两个平面两个平面 一个曲面一个曲面 一个平面一个平面 一个曲面一个曲面 一个曲面一个曲面 下列几何体的面哪些是平的？哪些是曲的？ 说一说：说一说： 一个长方体如上图： （1）它有个面，条棱（线段）， 个顶点； （2）从它的表面上，你观察到哪些平面图形？ 612 8 点、线段、长方形 想一想：地图中的点和线通常表示什么？ 立体图形 平面图形 你能给下列图形分类吗？分类的依据 是什么？ 点动成_ , 线动成_, 面动成_. 观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动? 它们的运动又形成了什么几何图形呢? 线 面 体 生活中有没有类似这样的例子呢? 如图:第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形 成第一行的某个几何体.用线连一连. 1、点、线、面、体都称为几何图形。 2、点、线、面、体之间的联系： （1、点运动形成线； （2、线运动形成面； （3、面运动形成体。 3、几何图形的分类： （1）立体图形： （2）平面图形： 如长方体、圆柱体、球体等。 如直线、角、三角形、圆等。 记一记 自主合作探究互动 看到下面这幅画，是由哪几种平面图象组成的？ 你想到了什么？它们各表示什么？ 你能给它一个标题吗？ 海 上 升 明 月 想一想 海 上 日 出 合作探究互动 现在给定你图形：两个圆、两个三角形、两条线段 尽可能多的构思独特而有意义的图形， 并写上贴切诙谐的解说词，你能想出几个？ 解说词：2008北京奥运 考一考 解说词：三毛的弟弟二毛 这节课你学会了 知道了 你最大的收获是 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 1994年由香港 承办的第35届 国际数学奥林 匹克的会标 由七巧板拼 成的一条乘风 破浪的帆船。 发挥你的创造性，尽可能
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