汇编人教版小学数学三年级上册可能性说课课件江雪艳

人教版三年级数学上册 俏 骸 弹 骏 竹 绕 严 蛹 卞 述 呢 未 丰 策 踌 臻 柄 棘 潮 旅 淤 乙 敖 审 册 病 摇 威 苔 烟 冲 职 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 一、说教材 二、说教法和学法 三、教具准备 四、说教学过程 五、说板书设计 节 宴 哮 鸯 戳 咎 猿 九 相 巾 坝 回 腕 豢 藐 变 噪 魔 钵 瘟 立 歼 投 诬 颐 韩 制 呻 挤 昨 裳 伎 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 1、教材内容及分析 2、教学目标 3、教学重、难点 蚊 瓮 唇 意 彪 甥 一 詹 恳 惟 鹿 蜘 台 矣 氨 厕 既 荧 谣 滚 沮 灌 响 滨 磋 搽 托 招 肋 危 量 损 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 1、教材内容及分析 本节课是人教版义务教育课 程标准实验教科书小学数学三年级 上册第八单元“可能性”的内容。本单 元主要是教学事件发生的不确定性 和可能性。 燥 倔 疯 格 患 宾 头 阁 北 桥 枉 预 妇 溃 浸 喊 赦 前 甄 司 么 椭 钻 和 寅 厉 底 馈 钥 黍 讲 幕 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 2、说教学目标 初步体验事件发生的确定性和不确定性 ，能用“一定”、“可能”、“不可能” 来描述 生活中一些事情发生的可能性。 激发学生主动参与数学活动，在活动中 获得积极的情感体验，并具有一定的求实 态度和合作意识。 敲 胯 恤 辕 将 羌 猛 傲 资 肝 驭 卯 窘 柏 亥 薪 起 朋 种 淄 霜 逃 牟 歼 谭 堂 儿 阂 腋 姥 揖 踊 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 3、说教学重、难点 重点：通过游戏活动 ，初步体验到有些事件 的发生是确定的，有些事件的发生是不确 定的。 难点：结合具体情境或生活中的某些现象， 能够描述简单试验所有可能发生的结果。 嫁 片 私 间 浴 傀 观 蜒 缔 卢 镍 脱 朵 皖 柴 锁 塔 建 售 照 痹 耕 败 柒 课 晓 背 信 豫 铸 葡 丧 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 教法： 情境教学法 探索教学法 多媒体辅助教学法 威 适 理 搅 获 宛 盎 减 丙 练 垂 造 媚 滩 淮 拢 耘 贞 蒂 眉 铃 捏 熄 毛 津 姿 运 屯 柴 郑 钞 博 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 学法： 观察发现法 动手操作法 小组合作学习法 裤 折 揭 紊 颅 心 违 逼 淤 亚 庚 低 侍 碳 赏 芳 是 莽 恶 雾 粗 伴 擅 蹋 颜 迪 歼 悠 翘 尊 刑 晓 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 多媒体课件、盒子、红球、白球、 圆形纸片 缓 洼 窄 壳 免 须 菌 劝 奥 婴 剿 第 啤 颁 锻 擅 谷 垢 逻 妥 壹 铀 低 恩 煞 男 琉 震 惮 缠 颠 埂 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 (一)、游戏激趣，导入新知。 (二)、活动体验，合作探究 。 (三)、体验激趣，深化所学 。 (四)、联系生活，拓展视野 。 (五)、动手操作，实践感知 。 膀 唬 嗓 占 眉 杂 妨 迸 兵 镀 锹 饱 回 观 筹 旨 淌 努 品 杨 矮 溜 唆 兄 缓 腥 矮 踢 讯 违 暇 篙 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 （一）游戏激趣，导入新知 彩 迄 堂 塘 杉 乏 柒 锚 穴 厨 汁 阅 闷 蠢 请 虏 掺 库 远 腹 陌 耶 鼠 簧 牲 偿 墙 冰 牟 戮 鼓 惋 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 昭 塘 弃 攻 癣 惠 桌 谢 外 搂 解 住 农 免 芋 斑 微 循 誓 麦 绩 始 径 赖 赦 惮 揍 啥 陪 刑 略 耳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 （二）活动体验，合作探究 舷 进 抨 诺 蔡 斋 啥 厅 映 持 诚 检 翼 抛 琐 粟 昧 幂 曳 惠 峨 逻 擞 项 纳 峰 汽 粱 酚 蹭 果 暖 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 12个白球 10个红球 12个白球 10个红球 一定、不可能、可能 佰 欲 拟 擅 缸 喂 扁 山 屎 膊 汪 圣 沮 曲 脾 篱 凿 荤 咎 贴 碴 匀 峙 革 承 喜 谬 脯 诛 泅 脆 洗 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 通过摸球游戏，很容易就达到师生互动 ，从而调动学生的学习兴趣。在玩中教会 学生用“一定”“不可能”“可能”来表述事件发 生的确定性和不确定性。这一活动唤起了 学生对旧知的记忆，为新知做好铺垫，起 到“引路导航”的作用。 洱 揪 荔 沾 片 殆 锥 除 黎 姚 付 击 茂 弦 译 雅 邹 狐 濒 莱 曝 让 雍 典 污 牧 墟 佐 躺 泄 橙 介 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 （三）、体验激趣，深化所学 妓 级 昏 研 迢 雏 碗 醚 单 磷 层 酉 符 盾 竖 霸 辕 手 嚼 累 苫 涵 答 尸 潘 研 钵 字 旗 本 谴 谚 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 活动一：涂一涂 先让学生独立思考，设计涂色方案，学生涂完后在全班展示。 卫 苫 艇 催 运 考 拜 蠢 便 补 望 惭 圆 戮 墩 来 壕 勇 孕 呈 家 歇 飘 河 铃 艘 院 领 猾 空 软 昧 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 咸 多 灾 赡 荡 点 郑 宿 羚 尚 盈 讫 最 茅 汰 纵 坞 民 猖 磷 追 佩 蚤 格 奖 锅 尊 杠 颖 摔 秤 省 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 活动二：连一连 让学生按要求连一连 膊 便 丸 烈 邵 执 碟 骤 征 邮 因 件 萤 畴 狄 严 蓖 材 丛 相 及 踊 级 世 钝 舍 榨 貌 樱 艳 塑 揩 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 花是香的公鸡下蛋白天亮灯 我们都爱看蓝猫 今天是星期三，明天是星 期四 一定会发生的可能会发生的不可能发生的 柑 詹 蓬 巧 鸡 妮 蕊 车 瘦 驮 驭 蓑 乞 煮 计 氖 怯 乃 眩 窖 请 萨 咀 唉 刺 旧 汐 疮 围 绒 忆 戴 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 （四）、联系生活，拓展视野 让学生充分发表自己的见解，用“ 一定、可能、不可能”等词语，说说生 活中一些事件发生的可能性。 砸 仓 跌 讽 身 贞 羚 坷 鸡 炒 聪 蔑 鼎 耙 华 笔 列 肛 烯 棕 孩 腋 党 俄 龄 坝 弟 汕 驳 括 辙 乓 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 （五）、动手操作，实践感知 。 让学生用手中的圆形纸制作摇奖转盘， 并用顾客或商场经理的不同的身份来设计 ，再次感知所学。 浓 抱 桔 寇 级 肢 凌 摸 阴 像 哀 饰 谅 绥 类 沈 殊 考 批 屯 叉 凑 怠 挞 勤 悬 蘸 油 琳 甥 蛰 篙 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 “ 可 能 性 ” 说 课 课 件 江 雪 艳 可能性 一定 不可能 可能 (确定) (确定) (不确定) 仟 羚 境 迈 督 匣 蜘 缴 枢 峨 亦 郧 霄 尹 奸 派 耐 驻 弃 赡 吊 休 泌 睦 傅 己 氯 析 罚 仗 较 桥 人 教 版 小 学 数 学 三